青銅葵花讀后感300字10篇

青銅葵花讀后感300字10篇《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的（故事）。今天就與大家分享青銅葵花（讀后感），僅供大家參考!

《青銅葵花》讀后感

最近，我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說(shuō)，這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。

這本書(shū)講的是一個(gè)城里孩子和鄉(xiāng)下孩子在一起發(fā)生的事。哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。別人可能想不到，這兩個(gè)并沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子，卻能相處的想親兄妹一樣，一起挖野菜，一起玩耍。當(dāng)妹妹葵花參加文藝表演需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí)，青銅不惜刮破臉頰，不惜辛苦勞累，為葵花親手制作了一條冰項(xiàng)鏈。當(dāng)青銅他們那里鬧水災(zāi)時(shí)，青銅一家就一起（編織）蘆花鞋。第二天，青銅就拿到鎮(zhèn)上去買，到了下午就全部買完了，青銅就拿著干巴巴的錢去給妹妹賣糖葫蘆了，誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

可能其他人就算親兄妹也沒(méi)他們相處的這么好，互相幫助，互相照顧。看看這對(duì)兄妹，人們不禁慚愧，兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系卻能像親人一樣在相處這么好，雖然他們窮，但是它們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛(ài)。

《青銅葵花》讀后感[500]

這是一篇令人潸然淚下的故事：青銅，是一個(gè)性格怪異的小男孩，他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后，因?yàn)榘l(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的殘疾人?？?，是一個(gè)美麗善良的小女孩，她五歲時(shí)母親因病去世，只留下葵花與她爸爸相依為命。在一次偶然的機(jī)遇中，她的爸爸要去蘆葦蕩中勞動(dòng)，來(lái)自城里的葵花不得不隨爸爸一同去鄉(xiāng)下生活。

有一天，癡迷于葵花的爸爸為了撿起他畫(huà)的一張葵花畫(huà)，不幸掉進(jìn)了水中去世了，這個(gè)年僅7歲的小葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養(yǎng)了她，與她生活了五年，從七歲到十二歲，這五年中，青銅對(duì)她很好，為了讓她上學(xué)，不惜放棄自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想，葵花每天上下學(xué)他都騎著牛兒去接送。命運(yùn)終歸是狠心的，它把青銅，葵花生命中最后的親人也奪走了。在葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)又一次把葵花召回了城，青銅得知后，不哭也不鬧，坐在稻草堆上眺望，這一種完全沒(méi)有結(jié)果的眺望。在青銅那吐字不清的“葵花”中結(jié)束了，而那兩個(gè)字，回旋在上空，變成了永久的思念。

這是一篇反映人間真情的小說(shuō)，其實(shí)并不是每一個(gè)故事的結(jié)局都是幸福的、圓滿的，有很多事都會(huì)使我們難忘而痛苦，我想青銅和葵花在這命運(yùn)無(wú)盡的摧殘下還可以如此樂(lè)觀，對(duì)他們敬佩不已?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我想他們總有一天會(huì)相見(jiàn)。

讀《青銅葵花》有感

這是一篇令人感悟深刻的（文章），里面的主人公是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩。主要是寫(xiě)葵花走過(guò)了大河，在大麥地遇到了非常多的事，幸好遇到了青銅，就是這個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，一起生活一起長(zhǎng)大，12歲那年，女孩葵花回到了他的城市，青銅墻鐵壁從此遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方

我最喜歡本文中的青銅，因?yàn)榍嚆~是一個(gè)善良的男孩，是他把葵花救了，雖然他不會(huì)說(shuō)話但他能用真心和眼神來(lái)感悟，彼此來(lái)溝通勝過(guò)那語(yǔ)言的溝通，尤其是對(duì)葵花那兄妹般的親情讓人感動(dòng)。

如果可以我也想和他們交朋友，是他們讓我懂得苦難是不可避開(kāi)的。但我們卻怎樣去戰(zhàn)勝它。只有兼受歡樂(lè)與痛苦的人，才懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感

暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)，使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢，青銅堅(jiān)定執(zhí)著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的蘆葦蕩，歡樂(lè)的大麥地，樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，永遠(yuǎn)都是美妙和諧的。

青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰慧的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避開(kāi)葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)

讀了這本書(shū)，我非常的感動(dòng)，讓我最為感動(dòng)的是書(shū)里面的愛(ài)，那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。

讀《青銅葵花》有感

我很反感鄉(xiāng)下孩子骯臟。認(rèn)為他們丑陋、說(shuō)話也那么的粗魯?shù)詮奈易x完了那本書(shū)后，卻改變了我對(duì)他們的一貫的看法。我覺(jué)得鄉(xiāng)下孩子天真、無(wú)邪、可愛(ài)、淘氣，是惹人喜愛(ài)的。這本書(shū)就是《青銅葵花》。

善良懂事的妹妹幫家里分擔(dān)家務(wù)，她上完了學(xué)，回家又開(kāi)始教哥哥如何發(fā)音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了一串項(xiàng)鏈，在一旁的哥哥開(kāi)始幫妹妹做項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹要上臺(tái)表演時(shí)，哥哥突然出現(xiàn)了，拿出了一條冰制成的項(xiàng)鏈，在陽(yáng)光下一照，光彩奪目。也驗(yàn)證了他們的兄妹之情。

我覺(jué)得這本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是：人和人之間都有情感，每個(gè)人都要珍惜來(lái)之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個(gè)人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見(jiàn)人心!所以看待問(wèn)題，要從多個(gè)方面去考慮它，不能只從一個(gè)方面去確認(rèn)他是好是壞!

讀《青銅葵花》有感

這幾天，我讀完了曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》是一本曾經(jīng)在20xx年獲得“十大好書(shū)獎(jiǎng)”。

這是一本關(guān)于愛(ài)的書(shū)。書(shū)中主要講的是一位名叫葵花的女孩，是孤兒，被青銅一家所收養(yǎng)，就和青銅以兄妹相稱。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。但是十二歲時(shí)，因?yàn)槟撤N原因讓葵花回到了以前生活的城市，可青銅經(jīng)常在河岸上遙望那座城市。

假馬上就要放完了，青銅一家想讓這兩個(gè)孩子去上學(xué)?？墒且?yàn)殄X不夠，只能讓其中一個(gè)人去上。青銅和葵花就用了一種（方法）來(lái)決定，誰(shuí)抓到紅色的銀杏誰(shuí)去上學(xué)，葵花抓到了紅銀杏。其實(shí)這里面有秘密，但這秘密青銅是永遠(yuǎn)不告訴葵花的。

我從上學(xué)這件事能感到，青銅一家把葵花當(dāng)成自己女兒一樣。不是因?yàn)樯蠈W(xué)而讓青銅上，只是用一種“方法”。

如果我們把書(shū)放下，那種畫(huà)面就一直映在自己眼前，如看過(guò)一般。只不過(guò)一個(gè)是真實(shí)的，而一個(gè)是自己感想，但“愛(ài)”不是假的。

《青銅葵花》讀后感[200]

這是一本令人悲傷的小說(shuō)。《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。

故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)?？ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作，不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥(niǎo)失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng)，與青銅情同兄妹。

最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里，青銅天天都在等待葵花回來(lái)?？m然走了，但他們之間的感情用火燒不盡，用風(fēng)吹不散，用鐵打不斷，永遠(yuǎn)連接在一起。

《青銅葵花》讀后感

今天我看了《青銅葵花》，讓我認(rèn)識(shí)農(nóng)村里的啞巴青銅和城市里的葵花，里面的故事有幸福，也有苦難。有快樂(lè)，也有悲傷。讓我來(lái)講述這篇文章吧。

這本書(shū)講的是：有一個(gè)女孩葵花。她的爸爸不幸落入水中淹死，她的媽媽也去世了。她就成了一個(gè)孤兒，有一天，一位阿姨說(shuō)：“葵花，不難再這樣呆著了，先把它放在大麥地里，到時(shí)候再領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)?！苯Y(jié)果被大麥地的男孩青銅給領(lǐng)養(yǎng)了。青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué)，雖然葵花在上學(xué)，但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛，他們常常騎著它幾年過(guò)去了，葵花要去城市了，在最后的的離別中。青銅說(shuō)出了話。

在看這本書(shū)是我的心情時(shí)而興奮，時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深，還知道青銅是一個(gè)固執(zhí)，老實(shí)的孩子，葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書(shū)把自己的家當(dāng)花了，從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了《青銅葵花》讓我受益匪淺。

《青銅葵花》讀后感[500]

今天，我讀了一本名為《青銅葵花》的書(shū)。這本書(shū)的是曹文軒。青銅指的是本書(shū)的主人公之一，大麥地的孩子青銅，他小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大火兒被嚇啞了?？ㄊ且粋€(gè)城市女孩，可她為什么起了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛(ài)超過(guò)了自己的生命，所以就給他女兒起名叫葵花。葵花的爸爸因?yàn)閾尵葞赘碑?huà)有向日葵的畫(huà)而掉進(jìn)大麥地的大河里，從此長(zhǎng)眠于哪里。

因?yàn)榭ǖ陌职质莻€(gè)孤兒，媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走，下落不明。他爸爸去世后，無(wú)家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了。葵花在青銅家呆了大約五年。在這五年里，葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無(wú)微不至關(guān)懷她。在夏天里，奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺(jué)，遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)懷她，愛(ài)惜她。沒(méi)有油燈時(shí)，青銅就會(huì)給她做南瓜燈，沒(méi)有糧食時(shí)，青銅回會(huì)去給她捉鴨吃

在葵花12歲時(shí)，她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程，媽媽決心讓葵花走，媽媽怕青銅阻攔，在葵花走時(shí)，就將青銅支開(kāi)。青銅回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)葵花走了，非常傷心，他用盡平生所有的力氣大喊了一聲：“葵花”。

因此，可見(jiàn)青銅是多么關(guān)懷愛(ài)惜她，青銅家雖然很窮，卻給了她無(wú)微不至的關(guān)懷。

《青銅葵花》讀后感[500]

人的一生都有歡樂(lè)、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂(lè)的時(shí)光，遇到苦難和痛苦時(shí)，也要勇敢地去面對(duì)它。

讀了《青銅葵花》，我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂(lè)。葵花到青銅家的第二年，葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡，可青銅家很窮，拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力，同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來(lái)想去，最后決定先讓葵花上學(xué)。

為了攢點(diǎn)錢，全家人一有空就編織蘆花鞋，賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用?？嚯y的日子一天天過(guò)去了，青銅一家雖然生活不富裕，但卻過(guò)得喜氣洋洋。

然而，一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地，青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走，使原來(lái)就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園，繼續(xù)過(guò)著艱難的日子。

葵花上三班級(jí)了，困難又一次降臨到大麥地，蝗蟲(chóng)鋪天蓋地地飛來(lái)，咬嚼著、吞吃著，飛過(guò)之處寸草不留，使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活，青銅哥哥餓著肚子去放牛?？I著肚子