江西省撫州市臨川區(qū)臨川第二中學(xué)高二下學(xué)期3月月考生物試題（原卷版）

臨川二中2023－2024學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題考試時間：75分鐘分值：100分第I卷（選擇題）一、單選題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的4個選項中，只有1項符合題目要求。1.古人將谷雨節(jié)氣分為三候：一候萍始生；二候鳴鳩拂其羽；三候戴勝降于桑。意思是：谷雨一候，降雨量增多，浮萍開始生長；二候時，布谷鳥開始鳴叫，提示人們不要耽誤播谷的時間；三候時，美麗的戴勝鳥飛臨桑樹枝頭，是春蠶要生長的信號。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.變化的氣溫、布谷鳥的鳴叫聲、桑葉的綠色都屬于物理信息B.戴勝作為消費者，在生態(tài)系統(tǒng)中能起到加快物質(zhì)循環(huán)作用C.布谷鳥的鳴叫聲會提高被天敵捕食的機率，不利于種群數(shù)量的穩(wěn)定D.保護布谷鳥、戴勝等的根本措施是改善其生存環(huán)境，提高環(huán)境容納量2.生態(tài)系統(tǒng)具有的某個理想狀態(tài)稱為置位點，在置位點范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動態(tài)平衡。其中A、B、C表示其生物成分，箭頭表示物質(zhì)的傳遞方向（如圖所示）。下列敘述正確的是（）A.圖中輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，在A、B、C之間的信息傳遞均為雙向B.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)C.生態(tài)系統(tǒng)的置位點發(fā)生偏離時，其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，偏離就越大，反饋調(diào)節(jié)越強D.任何生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的抵抗外界干擾、保持生態(tài)平衡的能力3.下列有關(guān)生物學(xué)實驗操作、材料、條件等方面的敘述，錯誤的是（）A.“設(shè)計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性”實驗中，生態(tài)缸應(yīng)放在通風(fēng)、光線良好的地方，便于提供充足的空氣和陽光B.“設(shè)計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性”實驗中，若分解者數(shù)量太少，則最先出現(xiàn)營養(yǎng)危機的是生產(chǎn)者C.“土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”實驗中，如果用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈，則所得到的數(shù)值可能比實際數(shù)值偏小D.在“探究自然狀態(tài)下土壤微生物對落葉的分解作用”的實驗中，實驗組中落葉的分解速度明顯小于對照組的分解速度4.以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅定不移推進生態(tài)文明建設(shè)，牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識和綠色發(fā)展理念，大力推進濕地保護與修復(fù)，目前已退耕還濕46萬多畝。下列有關(guān)敘述正確的是A.濕地生態(tài)系統(tǒng)可因地制宜建設(shè)成公園做為人們休閑的好去處，這是生物多樣性間接價值的體現(xiàn)B.隨著退耕還濕的推進，濕地的生物多樣性增加，這是由于生活在其中的生物發(fā)生了適應(yīng)性變異更加適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果C.水府廟濕地公園中的刁子魚的糞便中的能量不屬于自身同化能量的一部分D.濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，是由于濕地中生物的數(shù)量更多5.下列關(guān)于生態(tài)工程所遵循的基本原理的敘述，不正確的是（）A.濕地生態(tài)工程中，通過移除富營養(yǎng)化沉積物和有毒物質(zhì)，創(chuàng)造有益于水生生物生存的環(huán)境，體現(xiàn)了自生原理B.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”將人、畜的糞便等用來肥田，改善土壤結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了循環(huán)原理C.進行生態(tài)工程建設(shè)時，不僅要考慮自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，也要考慮經(jīng)濟和社會系統(tǒng)的影響力，體現(xiàn)了協(xié)調(diào)原理D.生態(tài)系統(tǒng)的各組分之間要有適當(dāng)比例，優(yōu)化結(jié)構(gòu)和功能，體現(xiàn)了整體原理6.某實驗小組完成了“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”實驗，操作流程如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一氮源，其上生長的都是能分解尿素的細菌B.培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分會減少，pH會升高C.使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進行消毒處理，以免污染環(huán)境D.涂布3個平板可以避免出現(xiàn)菌落數(shù)比活菌的實際數(shù)目少的現(xiàn)象7.在某地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，研究人員發(fā)現(xiàn)了一種廣泛使用的除草劑在土壤中不易被降解，且長期使用會導(dǎo)致土壤被污染。為修復(fù)被該除草劑污染的土壤，可按下圖程序選育能降解該除草劑的細菌（已知該除草劑是一種含氮有機物，在水中溶解度低，含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明）。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.只有長期使用該除草劑的土壤中才含有能降解該除草劑的細菌B.篩選能降解該除草劑的細菌的培養(yǎng)基中該除草劑是唯一的氮源C.圖中操作Ⅰ的接種方法為平板劃線法，該方法可用于細菌計數(shù)D.經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，培養(yǎng)皿中應(yīng)該只存在有透明圈的菌落8.現(xiàn)有一未受人類干擾，相對封閉的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。研究表明：該魚在3+時達到性成熟（進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年）。下列敘述錯誤的是（）年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12個體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。A.調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用標志重捕法B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測該魚種群數(shù)量一段時間內(nèi)將保持穩(wěn)定C.該魚種群數(shù)量變化由遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定D.適度捕撈大魚該魚種群年齡組成將變?yōu)樵鲩L型9.在“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的實驗中，其中某次樣品稀釋10倍后，在型（1個大方格分為25個中方格，每個中方格又分為16個小方格）血細胞計數(shù)板上計數(shù)5個中方格酵母菌總數(shù)為300個，下列敘述正確的是（）A.營養(yǎng)條件和溫度等是影響培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的非密度制約因素B.先蓋蓋玻片，后在蓋玻片一側(cè)滴少量樣液，另一側(cè)用吸水紙吸引C.可估算培養(yǎng)液中酵母菌密度約為個/mLD.連續(xù)觀察7天，每天在相同時間取樣計數(shù)并記錄數(shù)據(jù)，繪成種群數(shù)量變化曲線，種群數(shù)量達到K值之前呈“J”形增長10.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖（N1～N4表示能量數(shù)值），下列說法錯誤的是（）A.圖甲中B、C、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機物B.能量在各營養(yǎng)級流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞C.圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示初級消費者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量D.圖乙中能量由初級消費者傳遞給次級消費者的傳遞效率為N4/N2×100％11.生物體同化的能量一般用于三個主要生命活動，即①用于產(chǎn)生下一代所消耗，②用于與其他物種爭奪相同資源所消耗，③用于避免排食者捕食所消耗。如圖所示，甲、乙、丙、丁是生物間化的能量在三個主要生命活動間分配的四種模式。下列說法錯誤的是（）A.若引入天敵，可使甲分配模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐?，種群的環(huán)境容納量會降低B.甲分配模式最可能出現(xiàn)在某種生物侵入新環(huán)境后，種群數(shù)量可能增大C.處于乙分配模式的生物與其他物種在生態(tài)位上的重疊程度大于其他模式D.種群同化的能量最終去向是呼吸散失、流向下一營養(yǎng)級以及被分解者利用12.白蠟蟲是一種具有經(jīng)濟價值的資源昆蟲。在蟲體培育和白蠟生產(chǎn)中，天敵昆蟲是影響其產(chǎn)量和質(zhì)量的重要因素。時間、空間生態(tài)位重疊指數(shù)用于反映物種活動時間與活動空間的一致性。研究人員調(diào)查了白蠟蟲與三種天敵昆蟲的時間、空間生態(tài)位重疊指數(shù)，結(jié)果如表所示。下列分析錯誤的是（）種名白蠟蟲中華花翅跳小蜂白蠟蟲花翅跳小蜂白蠟蟲闊柄跳小蜂白蠟蟲10.81320.99600.8817中華花翅跳小蜂0.622810.92380.6812白蠟蟲花翅跳小蜂0.92400.988410.9516白蠟蟲闊柄跳小蜂0.83540.6154097761注：表中以“1”為對角線，對角線右上側(cè)數(shù)值為物種空間生態(tài)位重疊指數(shù)，對角線左下側(cè)數(shù)值為物種時間生態(tài)位重疊指數(shù)。A.食物、棲息地以及與其他物種的關(guān)系屬于生態(tài)位研究的范疇B.白蠟蟲花翅跳小蜂與中華花翅跳小蜂活動時間的相似度最高C.白蠟蟲花翅跳小蜂對白蠟蟲的捕食強度較其他兩種寄生蜂弱D.白蠟蟲闊柄跳小蜂與白蠟蟲花翅跳小蜂對食物和空間競爭最強二、多選題：本題共4小題，共16分。在每小題給出的4個選項中，有2項或2項以上符合題目要求，每小題4分，錯選不得分，漏選得2分。13.植樹造林、建立“無廢棄物生態(tài)農(nóng)業(yè)”是建設(shè)美麗中國的重要措施，可以改變?nèi)祟惖纳鷳B(tài)足跡。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A.生態(tài)足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，人類對生態(tài)和環(huán)境的影響越大B.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是增大人類的生態(tài)足跡和加大對資源的利用C.植樹造林時在人工林中增加植物種類，主要遵循了生態(tài)工程自生原理D.“桑基魚塘”是運用“無廢棄物農(nóng)業(yè)”創(chuàng)造的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生利用14.科研人員利用菹草、苦草兩種本地沉水植物在太湖的不同區(qū)域進行實驗，探究對太湖的富營養(yǎng)化問題（主要由浮游藻類引起）進行生態(tài)修復(fù)的可行性。實驗結(jié)果如下：圖1是水樣中總氮（TN）、總磷（TP）含量；圖2是水樣中葉綠素a含量（反映浮游藻類的多少）。下列有關(guān)說法正確的是（）A.富營養(yǎng)化水體中的N、P元素會沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)富集B.菹草和苦草吸收的磷可用于其細胞內(nèi)ATP、核酸、生長素等物質(zhì)的合成C.種植菹草和苦草均能有效降低水體的總氮和總磷，苦草降低總磷效果優(yōu)于菹草D.據(jù)圖分析，N和P兩種元素中，N對浮游藻類的生長影響更大15.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作實驗的敘述，正確的是A.果醋制作需要的溫度最高B.釀酒過程中密封的時間越長，酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多C.果酒和果醋發(fā)酵過程中發(fā)酵液的pH均減小D.實驗中加入料酒抑制雜菌生長，促進毛霉生長16.無菌技術(shù)是微生物培養(yǎng)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵。為避免雜菌污染，常采用高壓蒸汽滅菌法等對培養(yǎng)基進行滅菌，接種、倒平板等環(huán)節(jié)也都要防止雜菌的污染。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.煮沸消毒可以殺死所有微生物細胞和部分芽孢B.培養(yǎng)基在分裝到培養(yǎng)皿前需先進行滅菌處理C.某些微生物能以無機物作為碳源，也能以無機物作為能源D.為保證超凈工作臺無菌，接種操作時應(yīng)打開紫外燈和過濾風(fēng)第Ⅱ卷（非選擇題）三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.桃蚜是一類植食性昆蟲，喜歡群居，活動能力較差，危害多種作物。在桃蚜生活的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，草蛉等多種昆蟲都會捕食桃蚜，科研人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)桃蚜數(shù)量爆發(fā)時，桃蚜分泌的信息素能吸引草蛉的成蟲，使其迅速定位獵物。為探究合適的桃蚜防治方法，科研人員進行了如下實驗：選取植株健康、長勢一致的同種作物若干，隨機均分為CK、T1、T2三組，每組接入桃蚜成蟲100只，CK組不采取任何防治措施，T1組每隔7天投放一定量的草蛉，T2組每隔7天噴灑相同濃度的吡蟲啉懸浮劑（1種殺蟲劑，存在生物富集現(xiàn)象），3周內(nèi)定期調(diào)查各組作物上桃蚜的種群數(shù)量，并進行重復(fù)實驗取平均值（CK組后期桃蚜數(shù)量爆發(fā)不再記錄）。實驗結(jié)果為：組別處理前處理后1天處理后7天處理后14天處理后21天CK100184.33287.55——T1100106.8675.6553.2237.12T21007.5814.1121.7838.36回答下列問題：（1）捕食桃蚜的草蛉屬于第_________營養(yǎng)級。為調(diào)查某片農(nóng)田中桃蚜的種群密度，應(yīng)采用的方法是___________。（2）在草蛉定位桃蚜的過程中，桃蚜分泌的信息素起到了關(guān)鍵作用，這一過程體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________。（3）實驗組T1使用的防治方法屬于_________防治，請從種群數(shù)量特征的角度，分析T1組出現(xiàn)處理后1天實驗結(jié)果的可能原因：_______________________。（4）與T2的防治方法相比，T1組防治方法的優(yōu)點是_________________（答出1點）。18.近年來，國家實施深入推進東北振興戰(zhàn)略，其中包括發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)，全面推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興等。研究者在調(diào)查了東北農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀后指出了一些需要解決的問題，如：農(nóng)村人口老齡化嚴重，勞動力短缺；仍存在秸稈焚燒等對環(huán)境造成污染的生產(chǎn)方式；許多地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍以農(nóng)戶家庭經(jīng)營模式為主等?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過分析__________（填種群特征）可了解當(dāng)?shù)厝丝诶淆g化的程度，為宏觀調(diào)控勞動力分配提供依據(jù)。（2）焚燒秸稈會造成嚴重的空氣污染，故一些地區(qū)推廣了新的秸稈處理模式：模式1：秸稈粉碎翻壓還田；模式2：以秸稈為飼料發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)；模式3：以秸稈為主要原料養(yǎng)殖食用菌；模式4：秸稈發(fā)酵后用于加工有機肥。以上模式中，模式________使流入分解者的能量也能為人類所利用，提高了能量利用率；合理增加食物鏈也能提高能量利用率，如模式_________。（3）農(nóng)戶家庭經(jīng)營模式特點是：規(guī)模小、經(jīng)營分散化、成本高、效益低等，且容易出現(xiàn)種植戶集中則秸稈處理難，有機肥產(chǎn)業(yè)化則秸稈缺乏等各項產(chǎn)業(yè)結(jié)合率不足的問題?！坝唵问睫r(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管”應(yīng)運而生。如，對于秸稈高產(chǎn)地區(qū)的“訂單式農(nóng)業(yè)生產(chǎn)托管”通過簽訂一定的訂單即能發(fā)揮其在該區(qū)域的調(diào)節(jié)作用，提高產(chǎn)業(yè)結(jié)合率，如下圖所示：上圖經(jīng)營模式所依據(jù)的主要生態(tài)工程原理是_____________、_____________。與農(nóng)戶家庭經(jīng)營模式相比，該經(jīng)營模式具有的優(yōu)點是________________。19.科研人員通過建立污水處理系統(tǒng)（含多種微生物）、引種植物等措施，將污染嚴重的某濕地建設(shè)成城市濕地景觀公園，圖1表示濕地對城市污水的凈化；圖2表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動過程，其中D表示同化量，圖中字母代表相應(yīng)能量?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中甲、乙、丙代表該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，甲、乙、丙分別是______________，分析圖1可知，流經(jīng)該生態(tài)濕地的總能量包括______________。（2）引入污水處理系統(tǒng)后，城市污水中溶解氧含量下降，原因是______________。（3）分析圖2可知，第二營養(yǎng)級用于自身生長、發(fā)育和繁殖能量是______________(用圖中字母表示)，第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為______________。（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦生長快，能大量吸收污水中N、P等營養(yǎng)物質(zhì)和汞等重金屬及其他難以降解的化合物，收割蘆葦后，需要對其進行無公害處理，原因是______________。20.藍莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分，具有保護眼睛、增進記憶、減緩衰老等營養(yǎng)保健作用。某興趣小組嘗試利用所學(xué)知識制作藍莓果汁、果酒和果醋?；卮鹣铝袉栴}：（1）利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作藍莓果酒不需要對藍莓果汁進行滅菌處理，原因是__________________。利用圖1裝置制作藍莓酒的過程中，要將溫度嚴格控制在__________℃，發(fā)酵過程中需要定期打開_______（填“A”或“B”）管的夾子放出產(chǎn)生的氣體。（2）