如何寫(xiě)好粉筆字_第1頁(yè)
如何寫(xiě)好粉筆字_第2頁(yè)
如何寫(xiě)好粉筆字_第3頁(yè)
如何寫(xiě)好粉筆字_第4頁(yè)
如何寫(xiě)好粉筆字_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE5如何寫(xiě)好粉筆字

我校本期開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字課,老師們?cè)谄穱L到一定成果的同時(shí)也有一些困惑,如何指導(dǎo)并有效的提高學(xué)生的寫(xiě)字水平迫在眉睫,而提高學(xué)生寫(xiě)字能力的第一要?jiǎng)?wù)就是提高教師自身的范寫(xiě)水平,教師范寫(xiě)的主要工具是粉筆,今天我講座的題目就是《如何寫(xiě)好粉筆字》。(課件一)

《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)于小學(xué)高年級(jí)段的寫(xiě)字要求是這樣的:能用硬筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),行款整齊,有一定的速度;能用毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū),在書(shū)寫(xiě)中體會(huì)漢字的優(yōu)美。咱們暫且把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為對(duì)我們教師寫(xiě)字的基本要求。今天我利用這寶貴的時(shí)間,就如何寫(xiě)好粉筆字這個(gè)話題從粉筆字的特性,粉筆字書(shū)寫(xiě)存在的問(wèn)題,粉筆字書(shū)寫(xiě)技巧幾個(gè)方面提出自己的一點(diǎn)陋見(jiàn),以期拋磚引玉,共同進(jìn)步。

一、粉筆的特性及其執(zhí)筆方法:

粉筆短而粗,無(wú)彈性,易折斷,磨損快,屬于硬筆。用筆要點(diǎn)如下:利用指力、腕力書(shū)寫(xiě);書(shū)寫(xiě)時(shí)保持寫(xiě)速穩(wěn)定、適當(dāng)用力,寫(xiě)速快慢、用力大小決定點(diǎn)、畫(huà)的大小和粗細(xì);書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,適時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆,使筆頭保持圓弧狀,以求得線條均勻;用筆講究提、按、行,但要求書(shū)寫(xiě)內(nèi)力始終保持一致,筆筆到位。

黑板是豎立固定在墻上的,因此,粉筆字就只能站在黑板前,采用“站立懸臂”的姿勢(shì)書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意做到:頭平、身正、臂曲、足穩(wěn)。體態(tài)自然大方,身體舒展靈活,寫(xiě)粉筆字正確的執(zhí)筆方法是:用拇指、食指和中指捏筆,其位置貼近筆頭,且三指虛握,指節(jié)外凸,呈斜臥式(與板面成45°——50°夾角)。

二、粉筆字書(shū)寫(xiě)存在的問(wèn)題

1、筆畫(huà)不規(guī)范,線條無(wú)力,有薄弱之感;

2、平拉硬拖,筆畫(huà)僵硬呆板,無(wú)生動(dòng)多變之美感;

3、結(jié)構(gòu)比例失調(diào),重心不穩(wěn),缺乏整體的穩(wěn)定感;

4、字距過(guò)大或過(guò)小,行款不整齊,沒(méi)有章法。

三、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的技巧

(一)、臨習(xí)優(yōu)秀的碑帖。

進(jìn)行粉筆字練習(xí)應(yīng)從臨寫(xiě)優(yōu)秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接書(shū)寫(xiě)的范本。)開(kāi)始,且首先臨寫(xiě)楷體。臨寫(xiě)的范本很多,選擇自己愛(ài)好的優(yōu)秀范本來(lái)練習(xí)最佳,比如:唐小楷碑帖《唐靈飛經(jīng)》或當(dāng)代司馬彥、司馬東的鋼筆字帖,在掌握了一種風(fēng)格后,可廣泛涉獵,以便把握共性,同時(shí)也便于融合。臨寫(xiě)時(shí),首先進(jìn)行對(duì)臨(仿寫(xiě))——仿照范本來(lái)寫(xiě),待熟練后,再背臨——默寫(xiě)范字。臨寫(xiě)是在了解所臨碑帖的技法基礎(chǔ)上進(jìn)行的。所以,臨寫(xiě)前要研究相關(guān)理論,用心讀帖,然后進(jìn)行筆畫(huà)臨寫(xiě)練習(xí),熟練后再臨寫(xiě)完整的字,待對(duì)所臨寫(xiě)的字默寫(xiě)的很象后,進(jìn)行全帖臨寫(xiě)。按照以上要求反復(fù)進(jìn)行,最終達(dá)到字寫(xiě)的好、整篇組合的美的目的。

(二)把握粉筆字的書(shū)寫(xiě)技巧。

1、筆畫(huà)練習(xí):把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng):“起筆收筆有力量,輕重自然見(jiàn)分曉”,做到“筆筆到位”寫(xiě)好粉筆字,結(jié)字是關(guān)鍵,筆畫(huà)是基礎(chǔ)。粉筆字的行筆要求和一般硬筆一樣:起筆頓、行筆快、收筆頓、拐彎頓;行筆要穩(wěn)健,用力要均勻,使線條有力、流暢。寫(xiě)轉(zhuǎn)折筆畫(huà)時(shí),在轉(zhuǎn)折處要有頓挫用筆,寫(xiě)曲線筆畫(huà)時(shí),手應(yīng)隨筆畫(huà)的彎曲而捻轉(zhuǎn)粉筆,忌隨意用筆而使線條形成折帶狀,造成線條無(wú)力,有薄弱之感;比如“刀、奶、蕩”,收筆一般要有“回筆”之勢(shì),勾、撇、提、懸針等收筆要順勢(shì)提筆而出,但須保持內(nèi)力不變、力送到頭。比如:“人、參、鐘、場(chǎng)”由于粉筆字書(shū)寫(xiě)應(yīng)有適當(dāng)?shù)乃俣?,起、收筆的藏筆效果并不明顯,有“意”即可,但無(wú)論書(shū)寫(xiě)主要位置筆畫(huà)還是次要位置筆畫(huà),必須做到筆筆到位。筆畫(huà)的具體寫(xiě)法如下:(范寫(xiě))點(diǎn)——虛起筆漸按下回筆作收勢(shì)。橫——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后右行,按下回筆作收勢(shì)。豎——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后下行,或按下回筆作收勢(shì)(垂露),或順勢(shì)提筆呈懸針狀。撇——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),左撇出,稍行便順勢(shì)提筆。捺——按筆起筆,稍有藏筆之勢(shì),后右下行,呈一波三折狀,再順勢(shì)提筆出鋒。挑——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后順勢(shì)向右上提筆。折——按筆起筆,有藏筆之勢(shì),后行筆至折處停筆,再按筆寫(xiě)折后行筆,按下回筆收筆。勾——橫勾似折,但折后順勢(shì)提筆斜出鋒;豎勾如豎,但在豎畫(huà)按下回筆時(shí)順勢(shì)向左上提筆出鋒;弧形勾的起筆,按筆有藏筆之勢(shì),后行曲線,邊行邊轉(zhuǎn)筆至勾處回筆,順勢(shì)提筆出鋒。2、把握結(jié)構(gòu):正確處理粉筆字的結(jié)構(gòu)關(guān)系,使筆畫(huà)組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀

進(jìn)行粉筆字練習(xí)關(guān)鍵是筆畫(huà)組合,組合的關(guān)鍵在于正確處理筆畫(huà)間的位置關(guān)系、穿插呼應(yīng)關(guān)系等。(1)、保持字的外形呈“方”形粉筆字是方塊字,但字的方正不是絕對(duì)的,而是整體感覺(jué)。大部分字只是某些筆畫(huà)的起筆或收筆端點(diǎn)處于方塊之邊緣(極少部分略超出),而其他地方都在方塊之內(nèi)。在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)首先形成“字為方形”的認(rèn)識(shí),然后注意恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)字的整體方的感覺(jué):方塊邊緣的筆畫(huà)及相交于方塊邊緣的筆畫(huà)定好位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論