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文檔簡(jiǎn)介
黑夜我不怕教案6篇黑夜我不怕教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
感知黑夜和黑影并不可怕,有晚上獨(dú)自睡覺(jué)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:(物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備)
物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、用紙板做成的密封大房子、玩具若干、“寶寶不怕黑”的統(tǒng)計(jì)表(有愿望一列,有實(shí)際做到一列)幼兒自己的照片
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)自己的害怕
重點(diǎn)提問(wèn):
1、今年我們幾歲了?
2、那你們晚上和誰(shuí)一起睡覺(jué)呀?為什么不是一個(gè)人睡呢?
小結(jié):有的寶寶一個(gè)人睡,還有的寶寶因?yàn)榕潞诤蜖敔斈棠桃黄鹚?,和爸爸媽媽一起睡?/p>
二、幫助卡卡戰(zhàn)勝害怕
(重點(diǎn)提問(wèn):
1、幫卡卡看看,這個(gè)黑影究竟是什么呀?
小結(jié):原來(lái)這些都是家具的影子,黑夜一點(diǎn)也不可怕。這下卡卡明白了,以后一個(gè)人睡覺(jué)再也不害怕了。謝謝你們的幫忙!
三、戰(zhàn)勝自己的害怕
重點(diǎn)提問(wèn):
1、這間黑黑的屋子,是什么東西在里面呢?
2、哪個(gè)勇敢的寶寶愿意來(lái)找找、摸摸?
小結(jié):原來(lái)黑暗并不可怕,我們要做個(gè)勇敢的孩子,晚上一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人上廁所……?誰(shuí)愿意今天來(lái)試試晚上一個(gè)人睡?
3、鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自睡覺(jué),幼兒用貼紙貼在記錄紙上表達(dá)自己想要獨(dú)睡的愿望。
黑夜我不怕教案篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)故事和各種體驗(yàn),了解黑夜并不可怕,并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。
2.能在集體面前講述自己一個(gè)人睡的勇敢經(jīng)歷或者坦然講出不敢一個(gè)人睡的原因。
3.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,了解夜晚,激勵(lì)幼兒樂(lè)意嘗試一個(gè)人自己睡。
4.引導(dǎo)孩子樂(lè)于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。
5.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt音樂(lè)、調(diào)查表、黑屋、黑色隧道、怪物道具
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入
1.ppt1這是什么時(shí)候的情景?--這是一個(gè)寧?kù)o的夜黑。
2.你發(fā)現(xiàn)了什么?--關(guān)燈、睡覺(jué)了小結(jié):睡覺(jué)是件舒服的事,可以讓我們的大腦、身體得到休息。
3.那你們是一個(gè)人睡的還是跟大人一起睡的?(出示調(diào)查表,幼兒將笑臉貼在相應(yīng)的地方)
4.為什么不敢?到底怕什么呢?
回應(yīng):有一只怪獸,長(zhǎng)得什么樣?他覺(jué)得很可怕!
黑漆漆的,走路看不見(jiàn),所以你!
黑黑的夜讓人心里有些害怕,你們是不是也有這樣的感覺(jué)。
做惡夢(mèng),會(huì)夢(mèng)到危險(xiǎn)、害怕的事,所以你怕!
小結(jié):看來(lái)你們真的有點(diǎn)害怕,怕黑,怕做夢(mèng),怕怪獸傷害……你的心情我們能理解,害怕是很正常、自然的事,不要感到難為情,就連你的爸爸媽媽、老師也都有害怕的事,只要把害怕的事說(shuō)出來(lái),就能想辦法解決。
二、故事體驗(yàn)。
1.出示小老鼠圖片,有一只小老鼠也和你們一樣。這是他第一次一個(gè)人睡,躺在床上怎么也睡不著,他害怕,害怕黑漆漆的夜,總覺(jué)得那邊的墻角有一個(gè)黑黑的大怪物,一想到這兒,他就嚇得渾身哆嗦。
突然,~~~(風(fēng)聲+啪啪聲)這是什么聲音啊?是人、是怪物、是……小老鼠馬上蒙住眼睛緊張極了,他一動(dòng)也不敢動(dòng)。過(guò)了一會(huì),他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的朝窗外瞟了一眼,什么也沒(méi)有,只得回到床上。(ppt)~~(水聲)這樣的聲音一直從那個(gè)房間傳來(lái),到底是什么啊?小老鼠捂著杯子害怕的哭了起來(lái)。(ppt)2.理解、釋疑師:(1)剛開(kāi)始,小老鼠為什么睡不著?--有怪物。墻上那個(gè)黑黑的東西真的是怪物嗎?認(rèn)真觀察圖片,理解故事的內(nèi)容;(ppt)小結(jié):原來(lái)只是一件大衣的影子,其實(shí)在我們身邊根本就沒(méi)有怪物,看到的都是一些黑黑的影子,一點(diǎn)都不可怕!
(2)后來(lái)呢?小老鼠害怕什么?--聲音怎樣的聲音?可能是什么?--風(fēng)聲、玻璃窗敲擊的聲音還聽(tīng)到什么聲音?--下雨聲、水龍頭的水漏了是不是這樣?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(ppt聲音)小結(jié):這些聲音都來(lái)自大自然,沒(méi)有什么可怕的!
現(xiàn)在的小老鼠還害怕嗎?原來(lái)啊!這都是他的心里在作祟,自己胡思亂想,才會(huì)讓自己越來(lái)越害怕。睡覺(jué)時(shí)只要管好門(mén)窗,我們的屋子還是很安全的。
三、再次調(diào)查"你敢一個(gè)人睡嗎"?
1.現(xiàn)在就來(lái)請(qǐng)一個(gè)人睡的孩子說(shuō)一說(shuō)自己獨(dú)自睡覺(jué)的經(jīng)歷
2.啟發(fā):你剛開(kāi)始的時(shí)候是怎么樣的?現(xiàn)在呢?一個(gè)人睡覺(jué)舒服嗎?
小結(jié):原來(lái)剛才介紹的孩子一開(kāi)始也是不敢一個(gè)人睡的,后來(lái)他們用了一些好辦法克服了對(duì)黑夜的害怕,慢慢地就敢一個(gè)人睡了!他們覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)好舒服,說(shuō)明你們真的長(zhǎng)大了!
3.現(xiàn)在,我們想再來(lái)調(diào)查一下,你們這些孩子現(xiàn)在愿意嘗試一個(gè)人睡了嗎?(貼在第2次調(diào)查表中)(貼笑臉)
4.小結(jié):這一次又有*個(gè)孩子愿意嘗試,我們?yōu)檫@些孩子拍拍手,你們已經(jīng)愿意克服心中的害怕了,真勇敢!當(dāng)然,怕一個(gè)人睡并不是一件丟臉的事,幾乎所有的人都經(jīng)歷過(guò),現(xiàn)在把它說(shuō)出來(lái)或者承認(rèn)它說(shuō)明你已經(jīng)不害怕了!老師相信你們?cè)龠^(guò)一段時(shí)間,你們也會(huì)愿意嘗試的!
策略二(如若所有的孩子都選擇了敢)教師回應(yīng):看來(lái),我們班的孩子都很勇敢,都認(rèn)為黑夜不可怕,真為你們驕傲!但是周?chē)衲銈円粯哟蟮暮⒆又羞€有很多不敢一個(gè)人睡的,你們能不能鼓勵(lì)他,并告訴他"害怕一個(gè)人睡并不是一件丟臉的事,只要你愿意承認(rèn)、愿意嘗試,是可以克服的)四、不怕黑夜的方法接下來(lái),我們就利用大家的智慧來(lái)一個(gè)個(gè)的解決哪些你們害怕的問(wèn)題。
1.怕從床上滾下來(lái)
(1)有什么好辦法
(2)教師根據(jù)幼兒交流的內(nèi)容播放ppt
(3)小結(jié):方法真不錯(cuò),床邊放幾把椅子或枕頭、被子這樣人就不會(huì)滾下來(lái)了。
2.怕怪物
(1)世界上真有怪物嗎?--怪獸是人想出來(lái)的,也可以化妝出來(lái)。現(xiàn)在就有一個(gè)怪獸來(lái)到了我們這里!(教師或孩子扮演)音樂(lè)
(2)怪獸和小朋友交朋友。(換音樂(lè))我們和怪獸一起跳個(gè)舞吧!音樂(lè)結(jié)束,怪獸呢?(開(kāi)燈)怪獸的裝扮下原來(lái)是一個(gè)漂亮的老師!怪獸可怕嗎?
3.怕做惡夢(mèng)
(1)為什么會(huì)做噩夢(mèng),或是由什么引起的?
(2)你們有好辦法嗎?
娃娃--抱個(gè)娃娃多么溫馨,有了它就像有了個(gè)伴!
看書(shū)--是個(gè)好辦法,可以試一試媽媽陪--可以安心的睡了聽(tīng)音樂(lè)--放一些輕柔的音樂(lè)能舒緩心情,腦子里不再胡思亂想想開(kāi)心的事--可以讓自己放松些
4.怕黑
(1)有什么辦法可以讓我們不那么怕黑?
小夜燈--遠(yuǎn)遠(yuǎn)地點(diǎn)上一盞小燈,這樣房間里有了一絲光線就不會(huì)害怕了手電筒--方便黑夜上廁所等緊急事件蠟燭爸媽陪伴一會(huì)--會(huì)讓你安心故事書(shū)
(2)體驗(yàn)黑暗n黑暗這有這么可怕嗎?我們來(lái)挑戰(zhàn)一下!這里有幾間黑黑的小屋,誰(shuí)愿意獨(dú)自一個(gè)人在里面呆上一會(huì)!我們數(shù)到十,再出來(lái)好嗎?
n教師和幼兒一起數(shù)到十,孩子出來(lái)。
n采訪:教師擁抱孩子,下面的孩子有什么問(wèn)題問(wèn)他們!
n小結(jié):看來(lái),黑暗并沒(méi)有我們想象中的那么可怕,沒(méi)有怪獸,沒(méi)有傷害,黑黑的充滿了溫暖、寧?kù)o,還有些神秘!
n除了黑屋,這里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的隧道,誰(shuí)愿意嘗試?,F(xiàn)在有兩種選擇,你可以嘗試黑屋,也可以挑戰(zhàn)隧道!但只有一個(gè)要求:保持安靜,靜靜的去體驗(yàn),把你的感受記在心里。
n教師采訪幼兒:你體驗(yàn)的是什么?黑屋,里面有讓大家害怕的東西嗎?什么感覺(jué)?
n開(kāi)始的時(shí)候你害怕嗎?怎么克服害怕的?后來(lái)呢?如果再有一次機(jī)會(huì),你還樂(lè)意去嗎?
小結(jié):隧道里面雖然黑,但沒(méi)有什么可怕的東西,只有慢慢的前進(jìn),讓眼睛適應(yīng)黑暗,就不會(huì)有危險(xiǎn),你們也就不會(huì)害怕。
看來(lái),黑夜并不那么可怕嘛!黑黑的夜充滿了神秘、有趣,還能帶給我們快樂(lè)!黑夜就像我們的眼睛被蒙上了一層黑紗,當(dāng)我們揭開(kāi)面紗,發(fā)現(xiàn)所有的一切還是和白天一樣!(開(kāi)燈,全亮)五、喊走害怕現(xiàn)在,你們還害怕黑夜,不敢一個(gè)人睡嗎?這樣,我們最后大聲的害怕的事講出來(lái),并且告訴它"我不怕你"。最后一起喊"黑夜我不怕你!"最后老師預(yù)祝我們的孩子都擁有一個(gè)美好的夜晚,祝在座的每一位老師也都擁有美好的夜!
黑夜我不怕教案篇3
設(shè)計(jì)思路:
平時(shí)和孩子聊天的時(shí)候,無(wú)意間聽(tīng)到李悅在說(shuō),“我吃好飯,下去玩很長(zhǎng)時(shí)間天才會(huì)變黑”,正是由于季節(jié)轉(zhuǎn)換,白天的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),有個(gè)別家長(zhǎng)也在抱怨孩子晚上不肯睡,早上爬不起來(lái),抓住這一點(diǎn),開(kāi)展此活動(dòng),落角點(diǎn)在于養(yǎng)成孩子早睡早起的良好生活習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感知白天和黑夜,了解白天黑夜不同的活動(dòng)。
2.學(xué)習(xí)兒歌,愿意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述白天黑夜的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
太陽(yáng)和月亮圖片、幼兒操作材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、模仿動(dòng)作――白天你在做什么
1、討論:你在什么時(shí)候可以看到太陽(yáng)?看到太陽(yáng)升起來(lái)了你會(huì)做些什么事情呢?(出示太陽(yáng)圖片)
2、學(xué)習(xí)兒歌:太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)醒來(lái)了,小樹(shù)醒來(lái)了,小朋友也醒來(lái)了……白天真熱鬧。
二、模仿動(dòng)作――夜晚你在做什么
1、討論:你在什么時(shí)候可以看到月亮?月亮出來(lái)了,有什么事情發(fā)生了?(出示月亮圖片)
2、學(xué)習(xí)兒歌:月亮出來(lái)了,小草睡覺(jué)了,小花睡覺(jué)了,小朋友們也睡覺(jué)了……夜晚靜悄悄。
三、小貓和老鼠――白天、黑夜在做什么
剛才我們都知道了白天是工作的時(shí)候,夜晚是睡覺(jué)的時(shí)候,那你們知道小貓?jiān)诎滋熳鍪裁??晚上做什么?/p>
四、操作表現(xiàn)――鞏固白天和黑夜的不同
分辨貼紙上的東西,哪些是白天的,哪些是夜晚的,分別貼到合適的畫(huà)面中,并做相應(yīng)的動(dòng)作表示相應(yīng)的事情。
黑夜我不怕教案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事畫(huà)面,知道黑夜是不用討厭和害怕的。
2.懂得用多種方式排解怕黑情緒,逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.《我不會(huì)害怕》繪本部分課件,美麗的夜景課件,散文詩(shī)。
2.人手一份刮畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以談話形式引出主題。
1.教師:你們以前有遇到過(guò)讓你非常害怕的事情嗎
2.兒回憶遇到過(guò)的害怕事情。教師總結(jié):每個(gè)小朋友都遇到過(guò)害怕的事情,有一只小兔子她也遇到了害怕的事情,我們一起來(lái)看看她遇到了什么吧!
二、請(qǐng)幼兒觀看ppt,了解小兔子害怕的事情。
1.教師講述課件中的內(nèi)容,請(qǐng)幼兒猜想小兔子害怕的事情。
2.教師引導(dǎo)幼兒知道夜晚不害怕,我們要想一些快樂(lè)的事情。
教師總結(jié):黑夜不用害怕,我們可以抱著自己的布娃娃,唱唱好聽(tīng)的歌,美美地睡上一覺(jué),很快就到第二天了。
三、請(qǐng)幼兒邊看美麗的夜景圖,邊聽(tīng)散文詩(shī),引導(dǎo)幼兒不再害怕黑夜。
1.教師請(qǐng)幼兒觀看課件ppt,讀散文詩(shī),讓幼兒感受夜景的美麗,萌生將美麗的夜景留下的愿望。
散文詩(shī)《美麗的夜晚》
天漸漸黑了,月亮姐姐笑瞇瞇地向我們走來(lái),許多小星星調(diào)皮地向她眨著眼睛,地球媽媽睡得真香啊,輕輕地打著呼,花兒合上了美麗的花瓣,甜甜地睡著了:小草的葉子上還掛著剛剛洗澡留下的露珠,也睡著了,小寶寶在又溫暖又舒服的搖籃里慢慢地閉上了眼睛,媽媽輕輕地唱著《搖籃曲》。
2.教師提問(wèn):你在散文詩(shī)里聽(tīng)到了什么?這樣的夜晚美不美呀?那你還會(huì)害怕這樣的夜晚嗎?那我們就一起來(lái)將這樣美麗的夜晚留下來(lái),好不好?
3.請(qǐng)幼兒繪畫(huà)美麗的夜景。(在刮畫(huà)紙上自由刮畫(huà))
四、結(jié)束
將畫(huà)好的夜景圖與其他的小朋友們一起分享,讓其他的小朋友也知道夜晚是很美麗的,讓他們也不再害怕黑夜好嗎?
黑夜我不怕教案篇5
活動(dòng)名稱
夜晚不怕黑暗
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試運(yùn)用多種方法克服怕黑的心理。
2、樹(shù)立戰(zhàn)勝黑暗的自信心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、電腦課件《胖胖怕黑》。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)講些自己小時(shí)侯怕黑和不怕黑的故事。
活動(dòng)過(guò)程
一、夜晚可怕嗎?
小朋友夜晚是怎樣的?你們怕嗎?(幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn))
其實(shí),夜晚并不可怕,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
二、觀看電腦課件《胖胖怕黑》,傾聽(tīng)故事第一至第四自然段。
教師提出問(wèn)題:
1、胖胖為什么睡不著?
2、你從哪里聽(tīng)出來(lái)胖胖很怕黑?
3、胖胖抱著小枕頭,來(lái)到爸爸房間,爸爸會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢?
三、爸爸的秘密。
爸爸講述自己小時(shí)侯怕黑和不怕黑的故事,并引導(dǎo)胖胖找出不怕黑的秘密。
四、幼兒自由思考、討論不怕黑夜的多種方法,結(jié)合故事內(nèi)容激發(fā)幼兒樹(shù)立戰(zhàn)勝黑暗的自信心。
活動(dòng)效果
本次活動(dòng)幼兒在傾聽(tīng)故事,引發(fā)思考中,通過(guò)討論、交流,在自主、主動(dòng)自然的情景中達(dá)到了活動(dòng)效果。
黑夜我不怕教案篇6
活動(dòng)說(shuō)明:
在孩子們眼里,黑夜是一個(gè)暗淡而神秘的世界,它與恐懼、期待、溫暖、向往、依戀等多種情感體驗(yàn)聯(lián)系在一起,孩子們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“黑夜好可怕呀!為什么要有黑夜呢?”他們有的還不敢獨(dú)自睡覺(jué)。為此,教師和孩子們一起設(shè)計(jì)了這一系列活動(dòng),給黑色的夜幕點(diǎn)亮了一盞盞明亮的燈,以此消除孩子對(duì)黑夜的恐懼,體驗(yàn)期待、向往等積極情感。
準(zhǔn)備:
與幼兒共同尋找有關(guān)黑夜的各種資料(圖書(shū)、錄像、演示模型等),同時(shí)了解幼兒對(duì)黑夜的感受。
活動(dòng)一:黑夜為什么那么黑
目標(biāo):
1.幫助幼兒了解黑夜的形成。
2.引起幼兒探究黑夜的興趣。
準(zhǔn)備:
1.天文望遠(yuǎn)鏡。
2.多媒體課件:黑夜。
過(guò)程參考:
1.討論:黑夜為什么那么黑?
2.觀看多媒體課件:黑夜。
3.用天文望遠(yuǎn)鏡觀看黑夜中的星星并學(xué)習(xí)記錄。
4.討論:黑夜里你怕什么?它真的很可怕嗎?
活動(dòng)二:我們不怕黑夜
目標(biāo):
1.表達(dá)自己對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)游戲克服對(duì)黑夜的恐懼心理。
準(zhǔn)備:
1.在活動(dòng)室內(nèi)虛擬:黑夜城堡”。
2.照明用的蠟燭、電筒等。
3.錄音機(jī)。
過(guò)程參考:
1.請(qǐng)幼兒自由講述:我是怎樣度過(guò)黑夜的?
2.根據(jù)幼兒講述的內(nèi)容,討論一些幼兒感興趣的話題,如:影子是怎么來(lái)的?世上有鬼嗎?
3.啟發(fā)幼兒想辦法,共同幫助那些害怕黑夜的小朋友。
4.游戲:黑夜城堡。鼓勵(lì)幼兒大膽地走過(guò)“黑夜城堡”迷宮,克服對(duì)黑夜的恐懼心理。
5.游戲:踩氣球。鼓勵(lì)幼兒將畫(huà)有各種怪物的氣球踩破,進(jìn)一步克服恐懼心理。
6.活動(dòng)后了解幼兒對(duì)黑夜的新感受。
活動(dòng)三:簿火晚會(huì)
目標(biāo):
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