2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)講與練 古詩詞鑒賞之把握情感 （解析版）

【課標(biāo)要求】

“把握古詩詞情感”這一考點(diǎn)主要考查學(xué)生在理解詩詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合寫作背景、

寫作風(fēng)格、詩詞類別、詩詞情境、關(guān)鍵字句、表現(xiàn)手法、修辭手法等方面，把握作者抒發(fā)的

情感、領(lǐng)會(huì)人物精神、體會(huì)蘊(yùn)含的感情基調(diào)及作者的情緒。

【考查重點(diǎn)】

古詩情感中，有單項(xiàng)（單一）的，更有多項(xiàng)（豐富、復(fù)雜）的，而情感內(nèi)容的豐富、復(fù)雜而

變化的特點(diǎn)，在近幾年的中考中體現(xiàn)得特別明顯。

情感類試題主要有兩大類型：一是切口小，多為對局部語句思想感情的理解、領(lǐng)悟，但

需要多角度、多層面挖掘；一是從整體上理解，要求從不同的角度和層面關(guān)涉思想感情。無

論是哪一類，其答案都是多點(diǎn)、多層面的。

因此，答情感題時(shí)應(yīng)特別注意多角度、多層面地開掘，以免缺失要點(diǎn)。

【主要題型】

古詩詞情感考查的方式通常有：1.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2.這首詩的主旨

是什么?3.這首詩的某一句或某一聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情感？

【命題趨勢】

把握古詩的思想感情是古詩學(xué)習(xí)和高考考查的重中之重。近年來，中考對此的考查有了

變化：從分析的對象上看，有詞語，有句子，有聯(lián)片，有全詩；從情感的內(nèi)涵上看，有情感，

有心情，有心境，也有觀點(diǎn)和理趣；從情感的程度上看，有表層更有深層，有析景中語更有

典中語；從考查的題型上看，有直接概括題，也有深度分析題，更有情感評價(jià)題。

【備考策略】

在復(fù)習(xí)中，考生不僅要強(qiáng)化把握思想感情的基本方法，更要適應(yīng)考查的各種變化，能透

過語言文字去深入分析其中的思想感情。

.心*“刑西納

考點(diǎn)1：把握詩句情感

【例題剖析】

【例工】（2023?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面詩歌，完成下面小題。

夜寒

陸游

斗帳重茵?香霧重，膏粱②那可共功名！

三更騎報(bào)河冰合，鐵馬何人從我行？

【注】①重茵：多層褥墊。②膏梁：享受奢侈的公子哥兒。

1.詩中哪些詞語照應(yīng)了標(biāo)題"夜寒”？

2."鐵馬何人從我行”一句中蘊(yùn)含了哪些情感？

【答案】1.“重茵""河冰合”2.表達(dá)了詩人的孤獨(dú)和無人相隨的境遇。

【解析】L本題考查理解詩歌詞語和內(nèi)容。

"重茵"意思是多層褥墊?？芍諔?yīng)了標(biāo)題"夜寒"；

"河冰合"意思是河水結(jié)冰?？芍諔?yīng)了標(biāo)題"夜寒"。

2.本題考查詩歌的情感。

"鐵馬何人從我行"意思是：但是沒有人知道有誰會(huì)跟隨詩人的行動(dòng)?？v然鐵馬渡河的行動(dòng)是

這樣英勇壯烈，可是在當(dāng)時(shí)沒有人肯于響應(yīng)，結(jié)果詩人只能發(fā)出"何人從我行”的嘆息，深深

地流露出他的孤獨(dú)和悲哀以及無人相隨的境遇。

考點(diǎn)2:把握整首詩的情感

【例題剖析】

【例1】(2023?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面這首詩，完成下面小題。

黃泥山①

張騫

幽壑窮余賞，林陰趁夕瞋。

寺從山側(cè)見，水向路邊分。

軒②檻詩龕敞，蔬苔廟祝?耘。

便期肩一鑲④，種藥與鋤云。

［注釋］①黃泥山：位于南通市南郊，南通狼山風(fēng)景區(qū)五山之一。②軒：即新綠軒，當(dāng)?shù)?/p>

人大多在此讀書。③廟祝：寺廟里主持祭禮的人。④鑲(jue)：一種農(nóng)具。

1.頷聯(lián)"寺從山側(cè)見"中的"見"，小南同學(xué)讀作"澗n",小通同學(xué)讀作"xi^n",你認(rèn)為哪種讀音

更貼合詩意？請將你的理解與同學(xué)分享。

2.結(jié)合詩句，說說這首詩表達(dá)了詩人哪些情感。

【答案】1.示例一："淞n"貼合。"見"意為看見，遠(yuǎn)望黃泥山的側(cè)面能夠看見寺廟，盡顯黃

泥山之悠遠(yuǎn)清靜，照應(yīng)首聯(lián)"幽壑窮余賞"中"賞"的景象。

示例二："xi成n"貼合。"見"意為出現(xiàn)，詩人游覽黃泥山時(shí)，在層層幽壑中寺廟忽然出現(xiàn)在黃

泥山山側(cè)，盡顯黃泥山之悠遠(yuǎn)清靜，又平添了游覽的意外之趣。

2.這首詩記述了張騫游覽黃泥山的所見所感。全詩圍繞"賞”字，游覽了幽壑、林陰、山寺、

新綠軒等景，借景抒情，表達(dá)詩人對黃泥山美景的喜愛和游玩時(shí)的欣喜之情；尾聯(lián)“便期肩

一鑲，種藥與鋤云"直抒胸臆，表達(dá)詩人對美景的流連忘返和對歸隱生活的向往之情。

【解析】1.本題考查詞語賞析。

結(jié)合詩句內(nèi)容、描寫的畫面及詩句情感分析。

示例一："xian"貼合。"寺從山側(cè)見"中的"見"是顯現(xiàn)、顯露的意思，"見"字表現(xiàn)了詩人看寺不

是有意之為，而是無意間進(jìn)入眼簾，描繪出寺廟從層層幽壑中顯現(xiàn)的景象，表現(xiàn)出環(huán)境的清

幽，表達(dá)出詩人恬淡閑適的心境。

示例一："游n"貼合。"見”是看見、望見的意思，與"幽壑窮余賞"中的"賞"相照應(yīng)，描寫出詩

人遠(yuǎn)望黃泥山所見之景，"寺從山側(cè)見"，描繪出寺廟從層層幽壑中顯現(xiàn)的景象，表現(xiàn)出環(huán)境

的悠遠(yuǎn)清凈。

2.本題考查詩句情感。

本詩描寫了"幽壑"、"林陰"、"夕嚏"、"寺"、"山"、"水"、"軒"、"云"等景色，借景抒情，表

現(xiàn)出環(huán)境的清幽，表達(dá)出詩人恬淡閑適的心境以及對景色的喜愛之情。

“便期肩一鍍，種藥與鋤云"意為：希望能夠肩扛農(nóng)具，到田里種藥材和除草。詩句直抒胸臆，

表達(dá)對景色的喜愛之情以及歸隱田園的期望。

考點(diǎn)3:比較兩首詩的情感

【例題剖析】

【例（2022?江蘇淮安?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面詩歌，完成下面小題。

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

L請發(fā)揮想象，用生動(dòng)的文字描寫"水面初平云腳低”句的畫面。（60字以內(nèi)）

2.同樣寫草，杜甫《春望》中“城春草木深”與本詩中"淺草才能沒馬蹄”在寫景抒情方面有

何不同？

【答案】L示例：水面剛與湖岸齊平，波光蕩漾。層層白云同水波連成一片，看上去浮云

很低。2.①《春望》中“城春草木深”寫出春天，城內(nèi)草木叢生。詩人以寫長安城里草

木叢生，人煙稀少來村托國家殘破。

②"淺草才能沒馬蹄"春草剛露出，但僅能遮沒馬蹄，寫出了早春之景，表達(dá)詩人的喜愛之

情。

【解析】1.本題考查詩歌畫面的描繪。

解答此題需要結(jié)合詩句的意思"湖水漲潮時(shí)剛好與堤齊平，白云重重疊疊，同湖面上的波閱

連成一片"，抓住早春景物的特點(diǎn)，再加上自己恰當(dāng)、合理的想象進(jìn)行描繪即可。

示例：湖水剛剛開始上漲，與湖岸平齊，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，

浮云很低。

2.本題考查詩歌的比較鑒賞。

“城春草木深〃借景抒情，寫出春望所見：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍

地，林木蒼在。寫出了國破城荒的悲涼景象。而"淺草才能沒馬蹄”，則已經(jīng)是騎馬踏青的早

春時(shí)節(jié)了，在綠草如茵、繁花似錦的西子湖畔，與二三友人，信馬由韁，自由自在地游山逛

景。該是一件多么愜意的事情呀。馬兒似乎也體會(huì)到了背上主人那輕松閑逸的興致，便不緊

不慢地，踩著那青青的草地，踏上那長長的白堤。表達(dá)了作者對美景的喜愛之情。

【例2】（2022?江蘇無錫?中考真題）閱讀下面詩歌，回答問題。

望月有感

白居易

時(shí)難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。

吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。

共看明月應(yīng)垂淚,一■夜鄉(xiāng)心五處同。

1.詩的前兩聯(lián)反映出那個(gè)時(shí)代的社會(huì)狀況：家園荒蕪、、O

2.“千里雁”寫出詩人之苦，"九秋蓬"寫出詩人之苦。

3.這首詩的尾聯(lián)和蘇軾《江城子?密州出獵》一詞中"會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼"，表

現(xiàn)手法和表達(dá)的情感有何不同？

【答案】1.骨肉分離戰(zhàn)亂頻年

2.離別漂泊

3.這首詩的尾聯(lián)是借月抒情，表達(dá)了作者的骨肉相思之情。蘇詩尾聯(lián)是通過引用典故，表達(dá)

了作者渴望為國殺敵立功的雄心壯志。

【詳解】1.本題考查對詩歌內(nèi)容的理解概括。

"時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后，骨肉流離道路中"意思是自從河南地

區(qū)經(jīng)歷戰(zhàn)亂，關(guān)內(nèi)一帶漕運(yùn)受阻致使饑荒四起，我們兄弟也因此流離失散，各自在一處?！笆?/p>

業(yè)空""田園寥落"寫出家園荒蕪之景；“弟兄羈旅各西東”"骨肉流離道路中”寫出兄弟們?yōu)榱松?/p>

計(jì)也不得不背井離鄉(xiāng)、各奔東西的骨肉分離之景；"時(shí)難年荒""干戈"寫出那個(gè)時(shí)代戰(zhàn)亂頻年

的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

2.本題考查對詩歌情感的概括。

"千里雁"，詩人以"雁"作比，手足離散各在一方，猶如那分飛千里的孤雁，只能吊影自憐。

寫出了詩人的離別之苦。

"九秋蓬"，詩人以"蓬"作比，辭別故鄉(xiāng)流離四方，就像深秋中斷根的蓬草，隨著蕭瑟的西風(fēng)，

飛空而去，飄轉(zhuǎn)無定。寫出了詩人的漂泊之苦。

3.本題考查詩歌的表現(xiàn)手法和情感。

"共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”意思是同看明月，分散的親人都會(huì)傷心落淚，一夜思鄉(xiāng)

心情五地相同。詩人借用"明月"這一自古以來就容易引人遐思的美好意象點(diǎn)明了題意。孤單

的詩人凄惶中夜深難寐，舉首遙望孤懸夜空的明月，情不自禁聯(lián)想到飄散在各地的兄長弟妹

們，表達(dá)了與兄弟無法團(tuán)聚的傷感。

"會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼"意思是那時(shí)我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，瞄準(zhǔn)

西北，射向西夏軍隊(duì)。"天狼"，星名，主侵掠，這里代指遼和西夏。《楚辭?九歌?東君》："長

矢兮射天狼?！薄稌x書?天文志》云：“狼一星在東井南，為野將，主侵掠?！痹~人通過引用“射

天狼”的典故，表達(dá)了自己要報(bào)效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。

【例3】（2021?江蘇無錫?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩首詩，完成小題。

登賞心亭

陸游

蜀棧秦關(guān)歲月遒，今年乘興卻東游。

全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來尋白鷺洲。

黯黯江云瓜步雨，蕭蕭木葉石城秋。

孤臣老抱憂時(shí)意，欲請遷都涕已流。

【注釋】此詩寫于陸游奉詔回臨安路上，經(jīng)建康登亭有感而作。作者曾建議遷都至建康，有

利于抗金，但朝廷置之不理。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

閱讀上面詩詞，回答問題。

⑴第一首詩的感情脈絡(luò)，由首聯(lián)的"______"字引出，到尾聯(lián)的""字收束；中間寫景，

主要渲染秋天的氛圍。

（2）第一首詩的尾聯(lián)與第二首詞，表達(dá)的情感有哪些共通之處？

【答案】⑴興憂肅殺凄涼

⑵猶憶當(dāng)年忠勇，然而英雄遲暮，壯志難酬。

【詳解】（1）考查梳理詩歌的感情脈絡(luò)及環(huán)境描寫。

第一空根據(jù)"蜀棧秦關(guān)歲月遒，今年乘興卻東游（八年陜川生涯匆匆過了，順流而東我的興

致特好）"得出有關(guān)情感的字為：興；

第二空根據(jù)"孤臣老抱憂時(shí)意，欲請遷都涕己流（心中無限憂時(shí)意，欲語遷都不覺涕淚先掉）"

得出有關(guān)情感的字為：憂；

第三空由“黯黯""蕭蕭"可見秋景的肅殺凄涼。

（2）考查分析詩詞蘊(yùn)含的情感。

"孤臣老抱憂時(shí)意，欲請遷都涕己流”的意思為：孤忠憂時(shí)，而朝廷避戰(zhàn)，又能有何結(jié)果。如

今登上建康城頭，念及遷都之事，不禁涕淚交流，不能自己；表現(xiàn)作者已然年老，回憶往事，

仍壯心未已；第二首詞作者通"醉里挑燈看劍，夢回吹角連營"過對早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容

和氣概以及自己沙場生涯的追憶,表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、

英雄遲暮的悲憤心情；由此概括即可。

把握詩歌情感六法

詩歌鑒賞中，品味作者思想感情題型就是根據(jù)整首詩歌大意及意境，把握作者寫作意圖

及情感抒發(fā)，可以從以下幾方面著手：

一?關(guān)注題目，推知情感。

詩歌題目有時(shí)明確了寫作的目的、背景等，不同的寫作目的和背景，往往能夠提示抒發(fā)

什么情感。詩題形式上的標(biāo)志詞有：思、另人送、謫、行、詠、登、寄、贈(zèng)、感、遇、訪、

題關(guān)注詩歌題目、知曉詩歌內(nèi)容，可以推知詩歌情感：1.“題”、“訪”，寫景抒情詩，

歌詠山水名勝、描寫自然景色。2.“詠”、“感”，詠物言志詩，通過所詠之物寄托詩人品質(zhì)

或理想。3.“謫”，即事感懷詩，因一事而引發(fā)感慨，包括離別之事，遷謫之事等。4.“行”

邊塞征戰(zhàn)詩，描寫邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活等。5.“送”、“別”，送別詩，分別時(shí)的

依依不舍、對友人的祝愿、牽掛.....

二.明確題材，分析情感。

中考?？疾榈脑姼桀愋停ò搭}材分類）包括詠史懷古詩、山水田園詩、送別詩、羈旅行役

詩、邊塞詩、詠物詩、諷喻詩等?？忌鷮旁娫~不同的題材表達(dá)的具體情感內(nèi)涵先有一個(gè)總

體的認(rèn)識，考生在鑒賞具體詩歌時(shí)可以做到心中有數(shù)，從容不迫。

田園詩：熱愛、向往悠閑平靜自由的生活，表達(dá)恬淡閑適的心情。寫景詩：描繪春夏秋

冬、山川美景，表達(dá)對自然美景的熱愛贊美之情。送別詩：依依不舍的留戀;對友人的思念，

勸勉安慰的豁達(dá);坦陳心志的告白。行旅詩：游子漂泊在外（久戌邊關(guān)、久宦在外）的孤獨(dú)寂

寞和對家鄉(xiāng)、親人的思念。詠物詩：借某物的特點(diǎn)來表達(dá)自己的人格品性。

三.關(guān)注作者，了解風(fēng)格。

通過詩人來了解古詩詞的情感是一個(gè)很好的進(jìn)入方向，因?yàn)椋糯暮芏嘣娙硕加衅渥?/p>

己的寫作風(fēng)格以及寫作的傾向，一般通過詩人我們就能大概了解某詩的內(nèi)容及情感。陶淵明：

恬淡平和。王維：詩中有畫。杜甫：沉郁頓挫。李清照：婉約含蓄。當(dāng)然，也不是說某個(gè)詩

人一定就會(huì)寫什么詩，不同情況下，心情、情感不同，寫出的詩也是有差異的。要根據(jù)實(shí)際

情況具體分析。

四.關(guān)注注釋，了解背景。

注釋，是古詩詞中很重要的部分，不僅要借助注釋更好地理解詩歌內(nèi)容，更要了解詩歌

寫作的背景，從而領(lǐng)會(huì)詩歌情感。如注釋中“作者被貶官”、“作者離開家鄉(xiāng)”、“安史之亂”

等要緊密聯(lián)系分析情感八

五.品味詞句，體會(huì)感情。

關(guān)注詩歌中的關(guān)鍵詞或詩眼。所謂“詩眼”，是指一首或一句詩中最精練最傳神的最能

體現(xiàn)作者思想觀點(diǎn)、情感態(tài)度的，具有概括性、生動(dòng)性或情趣性的詞語，它一般是動(dòng)詞或形

容詞。如“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”中的“孤”字就是表達(dá)孤獨(dú)、孤傲以及現(xiàn)實(shí)中遭到打

擊的悲觀憤懣而又超塵脫俗、悠然自得之情。又如白居易《錢塘湖春行》“最愛”表達(dá)作

者對西湖之景的喜愛；馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》“斷腸”表達(dá)漂泊在外游子的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之

情。

六.熟知意象，感受意境。

詩歌的意象通常是指自然意象，即取自大自然的借以寄托情思的物象。古人以為意是

內(nèi)在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源于內(nèi)心并借助于象來表達(dá)，象其實(shí)是意的

寄托物。意象是指構(gòu)成一種意境的各個(gè)事物，這種事物往往帶有作者主觀的情感。月-思鄉(xiāng)

思親，傳達(dá)離愁別恨、寂寞思?xì)w之情。夕陽、落日-凄涼失落、憂郁之情。流水、落花-

青春易逝、人生無常的感傷與哀愁。煙霧、寒霜-哀怨、惆悵、凄苦等情思。楊柳-離別難

舍等情思。梅、蘭、竹、菊、松一高潔堅(jiān)貞之志。鴉、猿、杜鵑一凄苦哀傷之情。孤雁-

孤獨(dú)、思鄉(xiāng)。

1.(2023?江蘇無錫?統(tǒng)考二模)閱讀下面詩歌，回答問題。

送春詞

劉禹錫

昨來樓上迎春處，今日登樓又送歸。

蘭蕊殘妝含露泣，柳條長袖向風(fēng)揮。

佳人對鏡容顏改，楚客①臨江心事違。

萬古至今同此恨，無如一醉盡忘機(jī)。

【注】①楚客：本指屈原，屈原忠而被謗，身遭放逐，故稱"楚客"，這里詩人以屈原自喻。

(1)請從修辭的角度賞析頷聯(lián)的妙處。

(2)這首詩中“楚客臨江心事違”和《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”在表現(xiàn)手

法和表達(dá)的情感上有何異同？

【答案】⑴運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出蘭花凋零、蘭露如泣，好像不愿意春天離去；柳枝

迎風(fēng)招搖，猶如向春天告別的情狀，抒發(fā)了詩人對春天離去的哀傷之情(傷春之情、對春光

流逝的惋惜之情)。

(2)相同點(diǎn)：手法上都運(yùn)用典故。不同點(diǎn)："楚客臨江心事違”表達(dá)了詩人貶謫他鄉(xiāng)，有志難伸、

理想落空的郁悶之情；"到鄉(xiāng)翻似爛柯人"抒發(fā)了詩人對歲月流逝，人事變遷的感嘆。

【詳解】(1)考查詩句賞析。擬人。"蘭蕊殘妝含露泣，柳條長袖向風(fēng)揮"，"殘妝""泣"把蘭花

當(dāng)做一位美麗的女子來寫，她仿佛因?yàn)榇禾祀x去而傷感哭泣；"長袖""揮"把柳條當(dāng)做人來寫，

他仿佛在揮手送別春天。頷聯(lián)采用擬人手法，就連超凡脫俗高雅圣潔的蘭花，花期已過，花

瓣凋零，殘妝姜靡，蘭露如泣，似乎不愿意春天離去。而柳樹已經(jīng)長出長長的枝條，隨風(fēng)擺

舞，猶如像春天告別。這兩句詩具體展現(xiàn)了春歸后的景物，表現(xiàn)了詩人對春天逝去的感傷。

(2)考查比較閱讀。

"佳人對鏡容顏改，楚客臨江心事違"，"佳人"指遠(yuǎn)方的妻子，時(shí)光匆匆，詩人想象她嬌美的

面容是否已經(jīng)發(fā)生改變了呢?"楚客"本指屈原，屈原忠而被謗，身遭放逐，流落他鄉(xiāng)，故稱"楚

客"，這里詩人運(yùn)用典故，以屈原自喻。"心事"指志向情懷。面對暮春，美人感嘆春光流失，

容顏?zhàn)儞Q，而詩人猶如屈原一樣，忠心耿耿，卻被貶謫他鄉(xiāng)，困頓不得志，這么多年來難以

施展心中大志，和自己的原意相違。頸聯(lián)對妻子的想象和當(dāng)下自己無法回鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)對照，抒

發(fā)心中的積郁。

“到鄉(xiāng)翻似爛柯人〃用王質(zhì)爛柯的典故，據(jù)《述異記》所載，晉人王質(zhì)入山砍柴，見二童子對

弈，他觀棋至終局，發(fā)現(xiàn)手中的"柯"（斧頭的木柄）已經(jīng)朽爛了。王質(zhì)下山，回到村里，才

知道已經(jīng)一百年過去了，同時(shí)代的人都已死盡。作者以“爛柯人〃自比，寫出自己貶謫時(shí)間的

長久，又表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘的心情，涵義十分豐富。

據(jù)此分析即可。

2.（2023?江蘇泰州?統(tǒng)考二模）閱讀劉長卿的《秋日登吳公臺上寺遠(yuǎn)眺①》，完成小題。

古臺搖落后，秋入望鄉(xiāng)心。

野寺來人少，云峰隔水深。

夕陽依舊壘②，寒磬滿空林。

惆悵南朝事，長江獨(dú)至今。

【注】①此詩作于安史之亂爆發(fā)后，洛陽陷落，劉長卿被迫流亡到江蘇揚(yáng)州一帶時(shí)。②舊

壘：指當(dāng)年南朝留下來的包括吳公臺在內(nèi)的防御工事。

（1）下面對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)敘事，因登南朝古跡吳公臺而發(fā)感慨，由臺上落葉起興，觸景生情。

B.頷聯(lián)描寫登臺所望之景，由遠(yuǎn)及近，寺廟荒涼，人蹤稀少；云罩霧繞，顯得格外幽深。

C.頸聯(lián)中"夕陽依舊壘"著一"依"字，賦予"夕陽"人格化的形象；"寒磬滿空林"著一"滿"

字，以聲襯靜，以滿顯空。

D.尾聯(lián)議論抒情，南朝往事，如過眼云煙；臺外長江，卻從古流到今。

（2）結(jié)合全詩，分析這首詩所抒發(fā)的情感。

【答案】（1）B

⑵①“古臺搖落后，秋入望鄉(xiāng)心"，古臺、落葉觸景生情，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情；②頷聯(lián)、頸聯(lián)融

情于景，野寺荒涼，殘陽依戀舊壘，空疏的林中回蕩著晚暮的鐘聲，所見所聞都給人落寞蕭

索的感覺，抒發(fā)濃郁悲秋情緒。（戰(zhàn)亂流亡中的孤寂凄涼）③尾聯(lián)，眼前是蕭索敗落的景象，

而想起南朝往事，如過眼云煙，抒發(fā)物是人非的惆悵悲傷之情，既為歷史興衰無常（昔盛今

衰、歷史滄桑）而惆悵，也為人生坎坷多難而傷感。更為國家命運(yùn)而擔(dān)憂。

【詳解】（1）考查分析理解詩歌內(nèi)容手法及主旨。

B."由遠(yuǎn)及近"錯(cuò)。頷聯(lián)"野寺來人少，云峰隔水深”，上句寫近景，寺院地處荒山僻嶺，故而

人跡罕至，下句寫遠(yuǎn)景。隔岸青山層巒疊嶂，云遮霧繞，清凈幽深，是由近及遠(yuǎn)。

故選Bo

（2）考查理解詩歌的感情。

根據(jù)詩句"惆悵南朝事，長江獨(dú)至今"，詩句中"惆悵"已點(diǎn)明情感.要解答出為何而惆悵。"感

傷南朝往事不勝惆悵"，惆悵南朝的昔盛今衰,感傷當(dāng)今安史之亂造成的荒涼破敗之景象。"長

江獨(dú)至今"，江山依舊而人物不同，物是人非的感慨。結(jié)合注釋"劉長卿長期居住的洛陽（今

河南洛陽）落入賊手，詩人被迫南奔至揚(yáng)州（江蘇揚(yáng)州）一帶，曾秋日登高，來吳公臺，寫

下了這首吊古之作"，詩人這里還應(yīng)有個(gè)人的身世惆悵。根據(jù)"古臺搖落后，秋入望鄉(xiāng)心（古

臺破敗草木已經(jīng)凋落，秋天景色引起我的鄉(xiāng)思）"可知，還包括詩人的思鄉(xiāng)之情。

3.（2023?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考二模）閱讀詩歌，完成下面小題

秋日登吳公臺①上寺遠(yuǎn)眺

（唐）劉長卿

古臺搖落②后，秋人望鄉(xiāng)心。

野寺來人少，云峰隔水深。

夕陽依舊壘，寒磬滿空林。

惆悵南朝事，長江獨(dú)自今。

［注釋］①吳公臺：在今揚(yáng)州北，南朝古跡。②搖落：零落。

⑴《唐詩癸簽》說"劉長卿得騷人之旨，專主情景"。請簡要分析本詩第三聯(lián)是怎樣寫景的。

⑵作者登樓遠(yuǎn)眺，主要抒發(fā)了怎樣的感情？

【答案】（1）從視覺和聽覺的角度寫景，寫詩人看到夕陽依舊照在吳公臺上，聽到悲涼的鐘

聲在寂靜的林子里回響，從而描繪了悲涼、寂靜的環(huán)境特點(diǎn)。

（2）登臺，秋景秋意，勾起了作者懷鄉(xiāng)思?xì)w的感情；憑吊零落蕭條寂靜的南朝古跡，觸景生

情，抒發(fā)了朝代更替（或昔盛今衰、物是人非、人世無常）的惆悵悲傷之情。

【詳解】（1）本題考查詩句的賞析。

"夕陽依舊壘，寒磬滿空林”意為：夕陽依戀舊城遲遲下落，空林中回蕩著陣陣磬聲。前半句

從視覺角度寫了詩人看到夕陽照在吳公臺上的情景，后半句從聽覺角度寫出悲涼的鐘聲在林

子間回響，描繪了悲涼、寂靜的環(huán)境特點(diǎn)。

（2）本題考查詩歌情感的鑒賞。

根據(jù)題目“秋日登吳公臺上寺遠(yuǎn)眺”可知，詩人是在秋天登臨古跡，從遠(yuǎn)眺之景興起感慨。首

聯(lián)是寫因觀南朝古跡吳公臺而發(fā)感慨，即景生情。第二聯(lián)一寫近景，一寫遠(yuǎn)景，第三聯(lián)以夕

陽襯舊壘，以寒磬襯空林，舊日輝煌的場所如今是衰草寒煙，十分凄涼。而詩歌最后一句意

為：南朝故跡尚存，人去臺空，只有長江之水，在秋日的夕陽中獨(dú)自流淌。末聯(lián)寫江山依舊，

人物不同。整首詩借秋景勾起作者的懷鄉(xiāng)思?xì)w之情，最后一句觸景生景，通過憑吊蕭條的南

朝古跡，抒發(fā)了詩人朝代更迭的惆悵悲傷之情。

4.（2023?江蘇泰州?統(tǒng)考模擬預(yù)測）閱讀下面的古詩，完成小題。

清明海陵北灣舟中作

孔尚任①

放眼平蕪雨氣勻，浮沉宅舍夢難真。

淮南景物黃金柳，使客行蹤綠水頻②。

逢著兒童思往事，封成書信少歸人。

兩年辜負(fù)清明節(jié)，只覺鄉(xiāng)園另有春。

【注】①孔尚任：清代戲曲作家?？滴跄觊g，曾以河欽使身份到泰州治理淮揚(yáng)水患，駐節(jié)

泰州的時(shí)間最長。浮萍。

（1）結(jié)合本詩內(nèi)容，簡要概括清明時(shí)節(jié)的氣候（物候）特點(diǎn)。

（2）尾聯(lián)中"辜負(fù)"二字包含了哪些情感？

【答案】（1）雨水充沛，從“雨氣勻”可見；萬物生長，從頷聯(lián)的"黃金柳""綠水頻"可見。

（2）"辜負(fù)"表達(dá)出詩人對人生浮沉的慨嘆，對遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的無奈，對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

【解析】【小題1】本題考查對詩歌內(nèi)容的分析和理解。

詩中前兩聯(lián)描寫的是對景物的描寫，從中分析其表現(xiàn)的氣候特征即可。首聯(lián)"放眼平蕪雨氣

勻"在描寫清明時(shí)節(jié)雨水豐沛的景象，其中“雨氣勻”體現(xiàn)了雨水充沛的特點(diǎn)；頷聯(lián)中"黃金柳"

和“綠水頻”都是對淮南景象的描寫，這里可以看出清明時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽，浮萍染

綠，可見清明時(shí)節(jié)萬物生長的情景。

【小題2】本題考查對詩歌情感的分析和理解。

尾聯(lián)的意思是：兩年都沒有好好度過清明節(jié)，只覺得故鄉(xiāng)一定有另一番春景。此處“辜負(fù)”

一詞表達(dá)了詩人的遺憾，一方面詩人身負(fù)治水重任，遺憾自己不能身心輕松地度過清明時(shí)節(jié);

另一方面詩人懷念家鄉(xiāng)，而清明時(shí)節(jié)又正是萬物生長，春景洋溢的時(shí)節(jié)，面對異鄉(xiāng)的春景,

更讓詩人懷念故鄉(xiāng)，懷念親人。所以"辜負(fù)"一詞表達(dá)了詩人對人生的慨嘆，另一方面表達(dá)對

家鄉(xiāng)和親人的思念。

5.（2023?江蘇無錫??？家荒＃╅喿x回答問題。

夜坐?

文天祥

淡煙楓葉路，細(xì)雨蓼花時(shí)。

宿雁半江畫，寒蛋②四壁詩。

少年成老大，吾道付逶迤。

終有劍心在，聞雞坐欲馳。

【注】①此詩寫于起兵勤王之前。宋恭帝即位后，國家艱危，各地將官大都觀望，只有文

天祥和張世杰兩人，召集兵馬，起兵勤王。②蟄：蟋蟀。

⑴本詩首聯(lián)選用了淡煙、楓葉、細(xì)雨、蓼花等意象，描繪出了秋天夜景的（特點(diǎn)）。

頷聯(lián)從和（角度）寫景，將秋夜所見景色描寫得真切生動(dòng)。頸聯(lián)中"逶

迤"本是形容道路、山川蜿蜒曲折，此處暗示詩人。

(2)本詩的尾聯(lián)與文天祥《過零丁洋》的尾聯(lián)相比，在抒情方式和情感表達(dá)上有什么不同？

【答案】⑴肅殺凄涼視聽結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合實(shí)現(xiàn)抱負(fù)遙遙無期

⑵文天祥《過零丁洋》的尾聯(lián)是直接抒情，抒發(fā)詩人退而不休的精神。本詩尾聯(lián)運(yùn)用典故，

一掃沉郁悲涼，率直地發(fā)出“丈夫壯氣須沖斗”式的吶喊。

【詳解】(1)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。

本詩的首聯(lián)"淡煙楓葉路，細(xì)雨蓼花時(shí)"意思是：淡煙籠罩著楓葉，細(xì)雨飄打著蓼花。詩人選

用了淡煙、楓葉、細(xì)雨、蓼花等秋天特有的景物，描繪出一幅肅殺凄涼的迷蒙秋雨圖。頷聯(lián)

"宿雁半江畫，寒蠶四壁詩”意思是：成群的大雁寄宿于江邊，凄切的蟋蟀聲回響在四壁，真

是可畫可詩。"宿雁半江畫”，半江秋水，宿雁成群，這是靜景的勾勒?！昂杆谋谠姟保餁?/p>

清寒，量(蟋蟀)聲四壁，這是動(dòng)景的描寫。遠(yuǎn)處是大雁，近處回響著蟋蟀的聲音，這種動(dòng)

靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合的描寫，相映成趣。頸聯(lián)"少年成老大，吾道付逶迤"意思是：少年很快就

老了，而自己理想的實(shí)現(xiàn)卻很遙遠(yuǎn)?；?少壯不努力，老大徒傷悲”之句，表達(dá)詩人空有雄

心，但想要實(shí)現(xiàn)理想似乎遙遙無期。"逶迤"本是形容道路、山川蜿蜒曲折，此處暗示詩人實(shí)

現(xiàn)抱負(fù)遙遙無期。

(2)本題考查詩句的理解。

文天祥《過零丁洋》的尾聯(lián)"人生自古誰無死？留取丹心照汗青"意思是：人生自古以來誰能

不死呢？只要能留下這顆忠心永垂史冊。詩人直抒胸臆，抒發(fā)了以死明志、為國捐軀的豪情

壯志。

本詩尾聯(lián)"終有劍心在，聞雞坐欲馳"意思是：我依然保有一顆不甘沉淪的雄心，就像那豐城

寶劍，即使被厚厚的泥土掩埋，也擋不住那直沖斗牛的劍氣。一聽到雞鳴之聲，總按捺不住

躍躍欲試的心情，多想像當(dāng)年的祖狄、劉琨一樣，聞雞起舞，苦練劍術(shù)，能在亂世之中一展

胸襟、報(bào)效國家。運(yùn)用祖逖聞雞起舞這一常典，表達(dá)了立志報(bào)國，壯心不已的真實(shí)情感。屬

于間接抒情。

6.(2023?江蘇無錫?統(tǒng)考三模)閱讀下面古詩詞，完成后面小題。

臨江仙?送錢穆父?

蘇軾［宋］

一別都門三改火②，天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井?,有節(jié)是秋筠久

惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅，我亦是行人。

［注］①北宋1091年蘇軾55歲在杭州作。錢穆父：蘇軾的友人，時(shí)被謫出知瀛州。②改火：

指年度的更替。③古井：枯井。這里指情感不為外界事物所動(dòng)。④筠：竹。

⑴"無波真古井，有節(jié)是秋筠”句運(yùn)用了、的修辭手法，贊揚(yáng)了友人、的

品格。

(2)這首詞和王勃的《送杜少府之任蜀州》都寫送別，詞中的"人生如逆旅，我亦是行人"與王

詩中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"在抒發(fā)的情感上有何昇回？

【答案】⑴比喻對偶淡泊（不慕名利、高潔）堅(jiān)貞（有氣節(jié)、高風(fēng)

亮節(jié)、有節(jié)操）

⑵相同點(diǎn)：都表達(dá)了詩人對友人的寬慰勉勵(lì)，以及超然物外、豪放豁達(dá)的情懷。

不同點(diǎn)："人生如逆旅，我亦是行人。"表達(dá)了詞人對仕宦失意（屢遭貶謫）的淡淡惆悵（慨

嘆）。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”還表達(dá)了詩人對友人的深情厚誼。

【詳解】（1）本題考查詞的理解和賞析。

1）無波真古井，有節(jié)是秋筠：你心如古井水不起波瀾，高風(fēng)亮節(jié)像秋天的竹竿。從詩詞翻譯

上看出，這里把“心〃比成了古井，把"高風(fēng)亮節(jié)的品格"比成了秋天的竹竿，可判斷運(yùn)用了比

喻修辭。上下兩句字?jǐn)?shù)一致，詞性相對，例如："古井"對"秋筠"，可判斷運(yùn)用了對偶修辭。

2）作者說友人的心如同古井水一般波瀾不起，結(jié)合下面的注釋可知，友人此時(shí)被貶謫，但是

友人心境卻不受影響，看得出友人不看重這些功名，這里是贊美友人淡泊的品格。結(jié)合喻體

"秋筠"可知，作者說友人高風(fēng)亮節(jié)像秋天的竹竿，竹子歷來在文人墨客筆下象征著堅(jiān)貞不屈，

由此可知，這是贊美友人的堅(jiān)貞品格。

（2）考查比較閱讀。

王詩：句意為，四海之內(nèi)若有交心的知己，即使遠(yuǎn)在天邊也如近在比鄰。此句情調(diào)豪邁，表

現(xiàn)出友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔，它是永恒的，無所不在的，展現(xiàn)出詩人樂觀豁達(dá)的

人生態(tài)度，后人在與摯友分別之時(shí)，常用此句作為寬慰，作為友情長存的誓言。

本詞：句意為，人生就好似一家家旅舍，我也是匆匆過客。此句寫得既有情韻，又富理趣,

展現(xiàn)出詞人豪放的性格、達(dá)觀的人生態(tài)度，在曠達(dá)之后又隱隱流露出對身世飄零的深沉慨嘆。

所以兩者的相同點(diǎn)是都表達(dá)了對友人的安慰和勉勵(lì)，以及超然物外的豪放與豁達(dá)。不同點(diǎn)是

本詞還包含了對仕途的感嘆，王詩還表達(dá)了對友人的深情厚誼。

7.（2023?江蘇無錫?統(tǒng)考二模）閱讀下面古詩詞，完成后面小題。

六年正月二十日，復(fù)出東門，仍用前韻①

蘇軾

亂山環(huán)合水侵門，身在淮南盡處村。五畝②漸成終老計(jì)，九重新掃舊巢痕。

豈惟見慣沙鷗熟？已覺來多釣石溫。長與東風(fēng)?約今日，暗香先返玉梅魂④。

【注】①這首詩作于元豐六年（1083）,當(dāng)時(shí)蘇軾被貶黃州。②蘇軾家居臨皋時(shí)有《南堂》

五首，其四云："山家為割千房蜜，稚子新畦五畝蔬。"③東風(fēng)：喻指當(dāng)時(shí)的皇帝宋神宗。

④"暗香先返玉梅魂”化用唐代詩人韓堡《湖南梅花一冬再發(fā)偶題于花援》"玉為通體依稀見,

香號返魂容易回”，意指梅的花朵通體如玉，第二次開放的梅花好比魂的返回。

（1）首聯(lián)點(diǎn)明了家的位置，突出其—的自然特點(diǎn)，為寫頷聯(lián)、頸聯(lián)的相關(guān)內(nèi)容作了—。

（2）本詩與寫于同年的《記承天寺夜游》所表達(dá)的思想情感有何不同？請作簡要分析。

【答案】（1）山環(huán)水繞鋪墊（2）本詩尾聯(lián)表達(dá)了詩人希望能夠返回朝廷、為國出

力的愿望“長與東風(fēng)約今日"中的"東風(fēng)"暗指將詩人貶到黃州的宋神宗，表達(dá)出詩人希望得到

國君重新起用之意；"暗香先返玉梅魂”則是借梅花二度開放，表達(dá)自己被貶后希望能再度返

回朝廷的愿望。《記承天寺夜游》則表達(dá)了蘇軾遭貶的悲涼和逆境中的曠達(dá)（豁達(dá)等近義詞

均可）。從夜不成寐、無人共賞月色等可以看出遭貶的悲涼，從悠然步于中庭、自謂“閑人"

等可以看出其逆境中的曠達(dá)。

【解析】（1）考查詞句賞析。

首聯(lián)意為:亂山環(huán)繞我的住所，江水侵襲我的屋門，長久以來我居住在淮南盡頭荒遠(yuǎn)的小村。

“亂山環(huán)合""水侵門""淮南盡處”，寫出了蘇軾住處的環(huán)境特點(diǎn)：亂山環(huán)抱，江水侵門，荒遠(yuǎn)

偏僻。為頷聯(lián)和頸聯(lián)抒發(fā)自己的歸隱之志的相關(guān)內(nèi)容作了鋪墊。

（2）考查比較閱讀。

本詩頷聯(lián)，"五畝漸成終者計(jì)，九重新掃舊巢痕”，意為：置下五畝薄田終老此地的計(jì)劃逐漸

形成，朝廷新政掃除我昔日窠巢不留一點(diǎn)舊痕。詩人被貶謫到黃州，官制改革使其更失去了

返回朝廷的信心，于是置辦的田地漸漸成為他終老的依托，他說自己終老，顯然是因政治失

意被貶思念后，他漸漸有了終老于黃州的打算，表達(dá)出詩人打算歸隱的出世想法。尾聯(lián)，"長

與東風(fēng)約今日，暗香先返玉梅魂"，意為：很久以前我就與東風(fēng)作好了今天的約定，當(dāng)美麗

的梅花再度開放，我將重返朝廷。詩人再次又說自己早已與春風(fēng)約定，梅花也再度開放，希

望自己能被君王再度起用的入世進(jìn)取,委婉表示重回朝廷的期待之情。作者雖說要終老黃州，

但還忘不了朝廷，這反映了詩人出世入世的矛盾糾結(jié)?？傊娙思扔幸蛘问б舛鷼w隱

之心，又有希望得到君王的顧念而能重返朝廷的期待，所以他的情感是矛盾的。

《記承天寺夜游》表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫

步的悠閑都包含其中。作者"解衣欲睡"的時(shí)候，"月色入戶"，于是"欣然起行"，月光難得，

不免讓人欣喜?？墒菦]有人和自己共同賞月，只好去找同樣被貶的張懷民，這里面有多少貶

低的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭，又是悠閑的。自比"閑人"，則所有意味盡含其中。

對澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪，透露出作者在貶低中雖感慨幽微，而又隨緣

自適，自我排遣的特殊心境。表達(dá)了作者對月光的愛慕，抒發(fā)了作者自解、自矜、自嘲，對

自然生活的向往與欣賞，和用與"閑人"相對的"忙人"（朝廷官員小人）的鄙夷與諷刺。

8.（2023?江蘇無錫,校聯(lián)考模擬預(yù)測）閱讀詩歌，完成下列題目。

江亭

杜甫（唐）

坦腹江亭暖，長吟野望時(shí)。

水流心不競，云在意俱遲。

寂寂春將晚，欣欣物自私。

江東猶苦戰(zhàn)，回首一顰眉。

(1)請展開合理想象，描繪首聯(lián)與頷聯(lián)的畫面。

(2)比較此詩與《茅屋為秋風(fēng)所破歌》抒發(fā)情感的異同。

【答案】(1)天氣變暖，舒服仰臥在江邊的亭子里，吟誦著《野望》這首詩。江水緩緩流動(dòng)，

我卻心情平靜無意與世間競爭。云在天上舒緩飄動(dòng)，和我的意識一樣悠閑自在。

(2)同：憂國憂民的苦悶、無奈、憂愁。

異：此詩流露走進(jìn)自然的閑適心境，萬物興盛詩人獨(dú)自悲傷的寂寞，懷才不遇的憂憤、無奈。

《茅屋》流露自己生活困窘的無奈、悲苦，體現(xiàn)詩人推己及人、舍己為人的博大胸襟，以及

迫切要求改革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想。

【解析】(1)考查對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象能力。這種題型主要考查對詩歌

內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮

聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動(dòng)、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、

主題和詩人的情感。

“坦腹江亭暖，長吟野望時(shí)。水流心不競，云在意俱遲”意思是：天氣變暖，舒服仰臥在江邊

的亭子里，吟誦著《野望》這首詩。江水緩緩流動(dòng)，我卻心情平靜無意與世間競爭。云在天

上舒緩飄動(dòng)，和我的意識一樣悠閑自在。

根據(jù)詩意和描述畫面的要求，這兩句所呈現(xiàn)的畫面可擬寫為：春來天氣轉(zhuǎn)暖，百花盛開，詩

人仰躺在江邊一個(gè)小亭中享受春日的暖陽，但卻有意無意深情地吟唱《野望》這首詩，那身

邊的江水奔騰不息，好像在和誰競爭，但詩人的心卻沒有與之競爭的意思，相對于江水較為

平靜，加之天上的白云悠哉游哉，云的表現(xiàn)使他的心也變得懶散遲鈍，消耗著他的意志，使

得他不能像江水樣奔涌。

(2)考查詩歌內(nèi)容理解和情感把握。

《茅屋為秋風(fēng)所破歌》是唐代大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首歌行體古詩。此

詩敘述作者的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷，抒發(fā)了自己內(nèi)心的感慨，體現(xiàn)了

詩人憂國憂民的崇高思想境界，是杜詩中的典范之作。全篇可分為四段，第一段寫面對狂風(fēng)

破屋的焦慮;第二段寫面對群童抱茅的無奈;第三段寫遭受夜雨的痛苦;第四段寫期盼廣廈，

將苦難加以升華。前三段是寫實(shí)式的敘事，訴述自家之苦，情緒含蓄壓抑；后一段是理想的

升華，直抒憂民之情，情緒激越軒昂。

杜甫逃避戰(zhàn)亂，隱居在成都草堂，生活暫時(shí)比較平靜安定。在悠閑的隱居生活中，還是忘不

了國家的安危，陷入憂國憂民的愁緒中?！督ぁ芳词且淮斡闻R江之亭有感而作。詩中描寫

在江邊小亭獨(dú)坐時(shí)的感受。前四句從表面上看，詩人坦腹江亭，心情平靜，無意與流水相競；

心情閑適，與白云一樣舒緩悠閑，其心境并非那樣悠閑自在。五六句移情入景，心頭的寂寞，

眾榮獨(dú)瘁的悲涼，通過嗔怪春物自私表露無遺。末二句直抒胸臆，家國之憂難排難遣。此詩

表面上悠閑恬適，實(shí)際則是一片焦灼苦悶。情理兼容，意趣盎然。

據(jù)此概括異同點(diǎn)即可。

9.（2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考二模）閱讀下面兩首詩詞，完成下面小題。

【甲】

商山早行

溫庭筠

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。

村葉落山路，枳花明驛墻。

因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

【乙】

如夢令

李清照

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。

興盡晚回舟，誤入藕花深處。

爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

（1）【甲】詩寫早行，【乙】詞寫暮歸，前者寫的是—，后者寫的是—o（填寫季節(jié)）

（2）【甲】【乙】兩詩都寫了花：枳花和藕花，它們分別表現(xiàn)了作者怎樣的處境？

（3）【甲】【乙】兩詩結(jié)尾都寫了鳥兒，作者借"鳧雁"和"鷗鷺’分別表達(dá)了怎樣的思想感情？

【答案】（1）春季（早春）夏季（2）甲詩表現(xiàn)了作者離家遠(yuǎn)行時(shí)出行之早、奔

波勞苦的處境；乙詞寫出了作者因誤入荷花深處急于找尋出路、焦灼擔(dān)憂的處境。（意思對

即可）（3）甲詩抒發(fā)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情和在外漂泊的孤寂和無奈（有“思鄉(xiāng)"即可）；

乙詞抒發(fā)了作者對年輕時(shí)美好生活的回憶和陶醉。

【解析】（1）考查文學(xué)常識。

《商山早行》此詩描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和濃濃的

思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途的失意和無奈。整首詩正文雖然沒有出現(xiàn)一個(gè)"早"字,

但是通過霜、茅店、雞聲、人跡、板橋、月這六個(gè)意象，把初春山村黎明特有的景色，細(xì)膩

而又精致地描繪出來。"棚葉落山路""枳花""鳧雁滿回塘"暗示是春季。

《如夢令》一詞開頭兩句，寫沉醉興奮之情。接著寫"興盡"歸家，又"誤入"荷塘深處，別有

天地，更令人流連。"藕花"暗示季節(jié)是夏季，最后一句，純潔天真，言盡而意不盡。全詞不

事雕琢，富有一種自然之美，生動(dòng)描繪出詞人夏季醉酒而歸時(shí)的歡愉場景。

（2）考查意象情感。

【甲】詩"棚葉落山路，枳花明驛墻"意為：榔樹枯葉，飄落山路；枳樹白花，映亮店墻，觸

景傷情。潔白的枳花與墻交相輝映，詩人借景抒情，枳花照亮圍墻，說明天色暗，說明出行

早，表現(xiàn)詩人離家遠(yuǎn)行，奔波勞苦之狀；

【乙】詞"興盡晚回舟，誤入藕花深處”意為：盡了酒宴興致才乘舟返回，不小心進(jìn)入藕花深

處。詞人不小心進(jìn)入了滿是荷花的池塘，聯(lián)系后文"爭渡，爭渡"可知，體現(xiàn)出詞人急于尋找

出路的迫切處境。

（3）考查情感主旨。

【甲】詩描寫了作者在旅途中寒冷凄清的早行景色，詩人借"鳧雁"抒發(fā)了游子在外的孤寂之

情和濃濃的思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途的失意和無奈。

【乙】詞寫的是李清照回憶自己年輕的時(shí)候乘著小舟，來到荷花中間玩的很盡興，迷失了回

家的路。抒發(fā)了作者愉悅的心情，同時(shí)也反映了作者早期生活的閑適與舒心，詞人借"鷗鷺"

等詞表達(dá)對過去美好時(shí)光的懷念。

10.（2023?江蘇淮安??？既＃╅喿x下面古詩，完成下面小題。

郊興

王勃

空園歌獨(dú)酌，春日賦閑居。

澤蘭侵小徑，河柳覆長渠。

雨去花光濕，風(fēng)歸葉影疏。

山人①不惜醉，唯畏綠尊②虛③。

【注】①山人：隱居山中的士人，作者自況。②綠尊：酒杯。③虛：空。

（1）請用生動(dòng)形象的語言描繪頸聯(lián)所寫的美景。

（2）這首詩尾聯(lián)中的"醉"和辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》"醉里挑燈看劍"中的"醉"

所表達(dá)的感情有何不同？

【答案】（1）雨后天睛，閃光的花仍然是濕漉漉的，仿佛穿上了一件閃爍著晶瑩光芒的裙子；

風(fēng)停了，樹影不亂動(dòng)了，每一片葉子都靜靜地享受著陽光的照射，這時(shí)反覺葉子稀疏了。

（2）這首詩尾聯(lián)中的“醉”表達(dá)了詩人對春光的無限陶醉和眷戀；《破陣子?為陳同甫賦壯詞

以寄之》"醉里挑燈看劍"中的"醉"抒發(fā)了詩人壯志難酬報(bào)國無門）、英雄遲暮的悲憤情感。

【解析】（1）本題考查詩句景物描寫。

頸聯(lián)的意思是：雨后初霽，花瓣仍然沾滿了水珠；一陣狂風(fēng)過后，樹影不再任意晃動(dòng)，令人

覺得枝葉稀疏了許多，此句含蓄地傳達(dá)了詩人的放松心情。在描寫景物時(shí)，結(jié)合所表達(dá)情緒，

在句意上補(bǔ)充相應(yīng)的修飾成分即可。

示例：雨后初霽，花瓣仍然沾滿了水珠，春花在日光照耀下更見光潔滋潤；一陣狂風(fēng)過后，

樹影不再任意晃動(dòng)，日光從葉子的縫隙里透出，地上的葉影愈見清疏。

（2）本題考查詩人情感。

尾聯(lián)意思是：我不怕喝醉酒，只怕酒杯里沒有酒，有負(fù)這大好春光??！自然地寫詩人的感受，

寫詩人對春光的無限陶醉和眷戀。詩人以山人自況，強(qiáng)調(diào)"不惜醉"和只擔(dān)心酒杯空虛，表達(dá)

自己最新美酒，寄情山野的生活志趣。

《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》“醉里挑燈看劍”寫詩人在夜深人靜、萬籟俱寂之時(shí)，思

潮洶涌，無法入睡，只好獨(dú)自吃酒。吃"醉"之后，仍然不能平靜，便繼之以"挑燈"，又繼之

以"看劍"。結(jié)合"了卻君王天下事，贏得生前身后名”可知，表達(dá)的意思是想要為國建功，收

復(fù)失地。"可憐白發(fā)生！"回歸現(xiàn)實(shí)，此時(shí)作者已老，又報(bào)國無門，表現(xiàn)了作者有心