山東省青島市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

山東省青島市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版核心能力評(píng)測(cè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.重新開張的店鋪，生意紅火，你也得知了蜘蛛開店的故事。請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)全下面的導(dǎo)圖。蜘蛛開店賣(

)—(

)—嘴巴大賣圍巾—長(zhǎng)頸鹿—(

)賣(

)—(

)—腳多2）.詩(shī)句填空

草滿池塘水滿陂，______。

______，村莊兒女各當(dāng)家。

黃河遠(yuǎn)上白云間，_______。3）.背一背，寫一寫。

（1）老師教導(dǎo)我們：與人方便，與己方便。這正是“予人玫瑰，__________”。

（2）一向熱心助人的麗麗，生病落下了功課，遇到了不會(huì)做的題，大家都愿意幫她解答。這真是“平時(shí)肯幫人，__________”。4）.情境填空

（1）善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。壞人終有一天會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，就像《左傳》中說的_______，______。

（2）看著母親忙里忙外的身影，看到她額間的皺紋，我的內(nèi)心愧疚不已?，F(xiàn)在該輪到我來照顧她了，腦海里不禁浮現(xiàn)出孟郊的一句詩(shī)：_________，_________。5）.（新角度）給文中的小柏樹做一張“身份證”，再選一選，填一填。身份證

品種：__________

種樹人：__________

種樹地點(diǎn)：__________

種樹日期：__________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詩(shī)句中，不是描寫送別情景的一項(xiàng)是（

）A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。B．寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。C．籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。D．千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。2）.下列詞語(yǔ)中沒有表現(xiàn)驚慌害怕的意思的一項(xiàng)是（

）A．驚恐萬(wàn)狀B．驚慌失措C．膽戰(zhàn)心驚D．不動(dòng)聲色3）.小吳同學(xué)圍繞“足球迷老爸”這個(gè)作文題目進(jìn)行選材，你覺得不合適的是（）A．只要問老爸有關(guān)足球的知識(shí)，他都能娓娓道來。B．世界杯期間，老爸因?yàn)榭醋闱蛸悾藡寢尩亩?，竟然把肉燒糊了。C．我把足球踢到屋頂上了，老爸不怕危險(xiǎn)爬上屋頂幫我取球。D．每逢周三下午，老爸準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校教足球社團(tuán)的小球員踢球，風(fēng)雨無(wú)阻。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫句子。

(1)例：天空那么藍(lán)，那么高。

______那么______，那么______。

(2)例：彎彎的月兒像小船。

______的星星像______。5、連線題（每題4分共2題）

1）.將時(shí)令與花及相關(guān)詩(shī)句用線連起來

二月荷花接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

三月桃花待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

六月菊花竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

九月梅花颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。2）.連一連。

拔一串

撿一匹

拍一片

升一把6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子，排列成一段通順的話。（在句子前面填寫序號(hào)）

(

)走呀，走呀，他們終于走出了森林，回到了小鴨子的家。

(

)天漸漸黑了，小鴨子很害怕哭了起來。

(

)一只螢火蟲飛來對(duì)他說：“別怕！我用小燈籠照著你回家?！?/p>

(

)一天，小鴨子在森林里迷路了。2）.把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話，在句子前的括號(hào)里寫序號(hào)。

(

)走到校門口，他發(fā)現(xiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)小麗連忙把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

(

)放學(xué)了，小麗收拾好書包走出教室。

(

)走近一看，是一團(tuán)廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.聽老師把課本第155頁(yè)《威尼斯之夜》第二自然段的內(nèi)容讀一遍，然后判斷正誤，對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。

1．岡多拉是威尼斯風(fēng)格獨(dú)特的小艇。(

)

2．威尼斯三絕是碧水、藍(lán)天和小艇。(

)

3．圣約翰教堂那雪花狀石膏圓頂和螺旋形的尖塔在夜空中高高聳立著。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.補(bǔ)充詩(shī)句，并完成練習(xí)。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。____________，_______________。1．補(bǔ)全詩(shī)句。

2．這首詩(shī)是________代詩(shī)人________寫的一首________詩(shī)。

3．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“寒”“孤”表達(dá)了詩(shī)人送友人時(shí)的留戀和孤寂之情。()

（2）“冰心”“玉壺”表明了詩(shī)人為官清白，心地純潔。()

4．理解古詩(shī)，下面說法正確的是(

)(多選)

①前兩句在寫景中融入了離別之情。

②后兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洛陽(yáng)親友的思念。

③最后一句表現(xiàn)了詩(shī)人清廉正直的品格。

④本詩(shī)寫離別愁緒，悲憤幽怨之情十分明顯。

5．聯(lián)系“一片冰心在玉壺”一句，說說“洛陽(yáng)親友如相問”最有可能問的是什么。

__________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫留言條。3月11日下午王明去找紅紅，他想明天和李紅一起去公園植樹，可是李紅不在家，他寫了張留言條，讓李紅明天上午8點(diǎn)在家等他一起去。請(qǐng)你為王明寫張留言條。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的古文，完成練習(xí)。精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．給下列漢字注音。

銜()堙()溺()

2．“少女”在文中的意思是________，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思是________。

3．聯(lián)系文章內(nèi)容，結(jié)合注釋說說下列句子的意思。

（1）女娃游于東海，溺而不返。

______________________

（2）常銜西山之木石，以堙于東海。

______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。好斗的小螃蟹藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子，總是欺負(fù)別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。小螃蟹見大家都怕它，非常得意。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我？看我不夾住你！”“哈哈！”一個(gè)男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹！”1．這篇短文有(

)個(gè)自然段。

2．被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有(

)、(

)、(

)。

3．小螃蟹最后的結(jié)果是(

)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.想一想，括號(hào)中哪個(gè)詞語(yǔ)用在句子里更合適，請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉啊獭薄?/p>

（美麗美觀）的春天到了，大地穿上了（五光十色五顏六色）的衣裳。幾只（活動(dòng)活潑）的小燕子從（平靜鎮(zhèn)靜）的湖面上掠過。樹上的鳥兒們好奇地探出頭來（希望張望）。2）.給下列字選擇正確的讀音，畫“√”。

鴕（tuóduó）贏（léiyín