汽車制造類-新能源汽車技術(shù)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)560707-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

高等職業(yè)學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

（征求意見(jiàn)稿）

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

新能源汽車技術(shù)（560707）

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大主要職業(yè)類職業(yè)資格證書和職

所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域

類別業(yè)技能等級(jí)證書舉

（代碼）（代碼）舉例

（代碼）（代碼）例

汽車工程技

術(shù)人員

新能源汽車整車和部件

（2-02-07-1

新能源整裝配、調(diào)試、檢測(cè)與質(zhì)

1）

車制造量檢驗(yàn)

裝備制造大汽車制造人低壓電工操作證

汽車制造類（3612）新能源汽車整車和部件

類員汽車裝調(diào)工

（5607）汽車修理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

（56）（6-22）汽車維修工

與維護(hù)新能源汽車整車和部件

汽車、摩托車

（8111）試驗(yàn)

維修技術(shù)服

新能源汽車維修與服務(wù)

務(wù)人員

（4-12-01）

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益

求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能，面向新能源整車制造、汽車修理與維護(hù)行業(yè)的汽車

工程技術(shù)人員、汽車制造人員、汽車、摩托車維修技術(shù)服務(wù)人員等職

1

業(yè)群，能夠從事新能源汽車裝配調(diào)整、性能試驗(yàn)與檢測(cè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、

生產(chǎn)管理及技術(shù)維修服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)

代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深

厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維；

4.勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)

好。

（二）知識(shí)

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí)；

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

3.了解國(guó)內(nèi)外清潔能源汽車技術(shù)路線；

4.掌握新能源汽車的基本結(jié)構(gòu)和技術(shù)特點(diǎn)；

5.熟悉高壓電的安全防護(hù)和技術(shù)措施；

6.掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)和上電控制邏輯知識(shí)；

2

7.掌握永磁同步電機(jī)的工作原理；

8了解新能源汽車的熱管理系統(tǒng)知識(shí)；

9.掌握新能源汽車的充電類型和交直流充放電控制邏輯知識(shí)；

10.掌握新能源汽車整車電源分配和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)知識(shí)；

11.掌握新能源汽車暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)的控制原理；

12.掌握新能源汽車的故障診斷策略知識(shí)。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.能夠識(shí)別新能源汽車的組件和儀表報(bào)警燈的含義；

4.能夠遵循安全操作規(guī)范，從事新能源汽車裝配與調(diào)整；

5.能夠根據(jù)用戶手冊(cè)或保養(yǎng)手冊(cè)要求進(jìn)行新能源汽車的維護(hù)；

6.能夠使用常用高壓電作業(yè)檢測(cè)設(shè)備工具進(jìn)行高壓斷電、高壓

絕緣檢測(cè)；

7.能夠進(jìn)行新能源汽車高壓驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的性能檢測(cè)和組件更換；

8.能夠進(jìn)行新能源汽車電路分析；

9.能夠進(jìn)行新能源汽車CAN總線的檢測(cè)和分析；

10.能夠進(jìn)行新能源汽車暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)和組件更換；

11.能夠進(jìn)行新能源汽車故障碼和數(shù)據(jù)流的分析；

12.能夠判斷新能源汽車常見(jiàn)故障并進(jìn)行檢測(cè)維修。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置

課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、高等數(shù)學(xué)、

3

公共外語(yǔ)、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素質(zhì)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化等課程列入公共基礎(chǔ)必修課程。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋

有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教

學(xué)內(nèi)容：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6～8門，包括汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車機(jī)械識(shí)圖、AutoCAD、

新能源汽車電工電子技術(shù)、汽車單片機(jī)技術(shù)、汽車構(gòu)造等。

（2）專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6～8門，包括認(rèn)識(shí)新能源汽車、電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全、

新能源汽車整車控制技術(shù)、新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源

汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車裝配工藝、新能源汽車電氣技

術(shù)、新能源汽車的維護(hù)與故障診斷等。

（3）專業(yè)拓展課程

包括智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、燃料電池汽車技術(shù)、新能源汽車輕量化

技術(shù)、汽車試驗(yàn)技術(shù)、汽車生產(chǎn)管理、汽車售后服務(wù)管理等。

3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

新能源汽車的定義和分類；新能源汽車的最新

發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；新能源汽車的類型及對(duì)

1認(rèn)識(shí)新能源汽車應(yīng)的主流車型；新能源汽車的技術(shù)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

組件的安裝位置；各儀表報(bào)警指示燈；新能源

汽車的常見(jiàn)功能進(jìn)行操作

常見(jiàn)電路基礎(chǔ)元件及特性并能夠進(jìn)行相關(guān)測(cè)

量；新能源汽車高壓警示標(biāo)記和高壓組件的絕

2電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全緣檢測(cè)；國(guó)家高壓法規(guī)、維修車間防護(hù)和維修

人員資質(zhì)等；常用絕緣工具的識(shí)別和高壓檢測(cè)

設(shè)備的使用；掌握高壓中止（切斷回路）標(biāo)準(zhǔn)

4

流程操作

新能源汽車整車控制類型及控制系統(tǒng)；整車驅(qū)

新能源汽車整車控制技

3動(dòng)系統(tǒng)控制技術(shù)；電動(dòng)真空泵控制技術(shù)；電動(dòng)

術(shù)

空調(diào)控制技術(shù)；42伏電動(dòng)轉(zhuǎn)向控制技術(shù)

電池組的連接方式和常用參數(shù)；動(dòng)力電池組及

管理系統(tǒng)各組件安裝位置和功能；動(dòng)力電池組

漏電檢測(cè)；電動(dòng)機(jī)械式接觸器的作用和電源管

理系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)；動(dòng)力電池組管理系統(tǒng)組件工

新能源汽車電池及管理

4作原理與外部低壓連接接口的定義；動(dòng)力電池

系統(tǒng)檢修

組拆裝與評(píng)估；電池模組和單體電池的檢測(cè)和

均衡；能夠進(jìn)行動(dòng)力電池組電池模塊充放電與

容量均衡；動(dòng)力電池組熱管理系統(tǒng)；上電控制

邏輯和檢測(cè)

簡(jiǎn)單電機(jī)模型工作原理；永磁同步電機(jī)構(gòu)造與

工作原理；交流異步電機(jī)構(gòu)造與工作原理；典

新能源汽車電機(jī)及控制

5型電機(jī)拆裝與檢測(cè)；電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)傳感器結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)檢修

和原理；汽車變頻器結(jié)構(gòu)和基本原理；典型汽

車變頻器結(jié)構(gòu)拆裝；電機(jī)及控制系統(tǒng)熱管理

新能源汽車四大工藝；汽車生產(chǎn)裝配流程和操

6新能源汽車裝配工藝

作

新能源汽車電路分析；新能源汽車CAN總線的

7新能源汽車電氣技術(shù)檢測(cè)和分析；12V電源分配系統(tǒng)及配電盒功能；

新能源汽車交直流充電系統(tǒng)檢修

新能源汽車的首保作業(yè)、日常維護(hù)和定期維護(hù)

作業(yè)；新能源汽車故障碼和數(shù)據(jù)流分析；新能

新能源汽車的維護(hù)與故

8源汽車故障診斷策略；常見(jiàn)故障（不能上高壓

障診斷

電、無(wú)法交直流充電、無(wú)法制冷或采暖、無(wú)法

掛檔或行駛等）故障診斷

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)可在

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開(kāi)展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、

跟崗實(shí)習(xí)可由學(xué)校組織在新能源汽車生產(chǎn)制造、售后服務(wù)等相關(guān)企業(yè)

開(kāi)展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，

應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理

規(guī)定》要求。

5.相關(guān)要求

學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)關(guān)于安全教育、社會(huì)責(zé)任、節(jié)能減排、綠

5

色環(huán)保、社會(huì)責(zé)任、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓

展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)教學(xué)中；要挖掘

和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)

課程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中；自主開(kāi)設(shè)其他特色課程；組織開(kāi)

展志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。

（二）學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為約2500學(xué)時(shí)，每18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課

總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)

時(shí)的50%，其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際集中

或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的

10%。

八、教學(xué)基本條件

（一）師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例一般不高于25:1。雙師素質(zhì)教師

占專業(yè)教師比例不低于60%，專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡，形成

合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書；有理想信念、有道德

情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心；具有汽車相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，

具有扎實(shí)的新能源汽車相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力；具有較強(qiáng)信息化教

學(xué)能力，能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每5年累計(jì)不少于6個(gè)

月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱，有新能源汽車研發(fā)、生產(chǎn)制造及

售后服務(wù)企業(yè)工作和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)最

新發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對(duì)新能源汽車人才的實(shí)

6

需求實(shí)際，教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng)，組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng)，

在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從新能源汽車生產(chǎn)制造、研發(fā)和售后服務(wù)等相關(guān)企業(yè)聘任，

應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實(shí)的新能

源汽車技術(shù)專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，具有中級(jí)及以上相關(guān)專

業(yè)職稱，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指

導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所必需的專業(yè)教室、

實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室基本條件

一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互

聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝

置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢

通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

（1）新能源汽車基礎(chǔ)模塊實(shí)訓(xùn)中心

配備高壓安全作業(yè)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、新能源汽車構(gòu)造實(shí)

訓(xùn)室（含整車裝配）、高壓組件結(jié)構(gòu)拆裝實(shí)訓(xùn)室（含各類型電池、電

機(jī)、變頻器、混合動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)等）。實(shí)訓(xùn)臺(tái)數(shù)量要保證學(xué)生4-6人1

臺(tái)套。

適用課程：新能源汽車電工電子技術(shù)、認(rèn)識(shí)新能源汽車、電學(xué)基

礎(chǔ)與高壓安全、汽車構(gòu)造、新能源汽車裝配工藝

（2）新能源汽車“三電”實(shí)訓(xùn)中心

配備動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、交直流充電系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、電機(jī)

和電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、整車控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)（含12V電源分配及用

7

電設(shè)備、電動(dòng)轉(zhuǎn)向、變速器/減速機(jī)、CAN網(wǎng)絡(luò)通訊等）等設(shè)備；實(shí)

訓(xùn)臺(tái)數(shù)量要保證參與上課學(xué)生4-6人1臺(tái)套。

適用課程：新能源汽車整車控制技術(shù)、新能源汽車電池及管理系

統(tǒng)檢修、新能源汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車電氣技術(shù)

（3）新能源汽車整車維護(hù)與故障維修實(shí)訓(xùn)中心

配有油電混合動(dòng)力汽車、插電混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車，車輛

數(shù)量要保證參與上課的學(xué)生4-6人1臺(tái)套。

適用課程：新能源汽車電氣技術(shù)、新能源汽車的維護(hù)與故障診斷

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開(kāi)展新能源汽車生產(chǎn)制造、

售后技術(shù)服務(wù)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備，實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師

確定，實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。選擇新能源汽車整車或部件生產(chǎn)企業(yè)

作為實(shí)習(xí)基地，能提供新能源汽車、試制試驗(yàn)、生產(chǎn)制造、技術(shù)服務(wù)

等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接

納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)

行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，

有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息

化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新

教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

（三）教學(xué)資源

主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施

需要的教材、圖書及數(shù)字資源等。

1.教材選用基本要求

8

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校

應(yīng)建立有專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參加的教材選用機(jī)構(gòu)，完

善教材選用制度，經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書、文獻(xiàn)配備基本要求

圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，

方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：新能源汽車技術(shù)、

企業(yè)生產(chǎn)管理、汽車構(gòu)造、汽車使用與保養(yǎng)、汽車制造工藝、新能源

汽車試驗(yàn)法規(guī)等。

3.數(shù)字教學(xué)資源配備基本要求

建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)

案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，種類豐富、形

式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。

九、質(zhì)量保障

（一）學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)

制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)

習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方

面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，

達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

（二）學(xué)校、二級(jí)院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織

運(yùn)行與管理，定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健

全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開(kāi)展公開(kāi)課、示

范課等教研活動(dòng)。

（三）學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，并對(duì)生

源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評(píng)價(jià)人

才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

（四）專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教

9

學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

10

高等職業(yè)學(xué)校新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

（征求意見(jiàn)稿）

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

新能源汽車技術(shù)（560707）

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

所屬專業(yè)大主要職業(yè)類職業(yè)資格證書和職

所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域

類別業(yè)技能等級(jí)證書舉

（代碼）（代碼）舉例

（代碼）（代碼）例

汽車工程技

術(shù)人員

新能源汽車整車和部件

（2-02-07-1

新能源整裝配、調(diào)試、檢測(cè)與質(zhì)

1）

車制造量檢驗(yàn)

裝備制造大汽車制造人低壓電工操作證

汽車制造類（3612）新能源汽車整車和部件

類員汽車裝調(diào)工

（5607）汽車修理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

（56）（6-22）汽車維修工

與維護(hù)新能源汽車整車和部件

汽車、摩托車

（8111）試驗(yàn)

維修技術(shù)服

新能源汽車維修與服務(wù)

務(wù)人員

（4-12-01）

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益

求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能，面向新能源整車制造、汽車修理與維護(hù)行業(yè)的汽車

工程技術(shù)人員、汽車制造人員、汽車、摩托車維修技術(shù)服務(wù)人員等職

1

業(yè)群，能夠從事新能源汽車裝配調(diào)整、性能試驗(yàn)與檢測(cè)、質(zhì)量檢驗(yàn)、

生產(chǎn)管理及技術(shù)維修服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。

（一）素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)

代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深

厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維；

4.勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)

好。

（二）知識(shí)

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí)；

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；

3.了解國(guó)內(nèi)外清潔能源汽車技術(shù)路線；

4.掌握新能源汽車的基本結(jié)構(gòu)和技術(shù)特點(diǎn)；

5.熟悉高壓電的安全防護(hù)和技術(shù)措施；

6.掌握動(dòng)力電池管理系統(tǒng)和上電控制邏輯知識(shí)；

2

7.掌握永磁同步電機(jī)的工作原理；

8了解新能源汽車的熱管理系統(tǒng)知識(shí)；

9.掌握新能源汽車的充電類型和交直流充放電控制邏輯知識(shí)；

10.掌握新能源汽車整車電源分配和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)知識(shí)；

11.掌握新能源汽車暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)的控制原理；

12.掌握新能源汽車的故障診斷策略知識(shí)。

（三）能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；

3.能夠識(shí)別新能源汽車的組件和儀表報(bào)警燈的含義；

4.能夠遵循安全操作規(guī)范，從事新能源汽車裝配與調(diào)整；

5.能夠根據(jù)用戶手冊(cè)或保養(yǎng)手冊(cè)要求進(jìn)行新能源汽車的維護(hù)；

6.能夠使用常用高壓電作業(yè)檢測(cè)設(shè)備工具進(jìn)行高壓斷電、高壓

絕緣檢測(cè)；

7.能夠進(jìn)行新能源汽車高壓驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的性能檢測(cè)和組件更換；

8.能夠進(jìn)行新能源汽車電路分析；

9.能夠進(jìn)行新能源汽車CAN總線的檢測(cè)和分析；

10.能夠進(jìn)行新能源汽車暖風(fēng)和空調(diào)系統(tǒng)的檢測(cè)和組件更換；

11.能夠進(jìn)行新能源汽車故障碼和數(shù)據(jù)流的分析；

12.能夠判斷新能源汽車常見(jiàn)故障并進(jìn)行檢測(cè)維修。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

（一）課程設(shè)置

課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、高等數(shù)學(xué)、

3

公共外語(yǔ)、信息技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素質(zhì)教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化等課程列入公共基礎(chǔ)必修課程。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋

有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱，但應(yīng)包括以下主要教

學(xué)內(nèi)容：

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6～8門，包括汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車機(jī)械識(shí)圖、AutoCAD、

新能源汽車電工電子技術(shù)、汽車單片機(jī)技術(shù)、汽車構(gòu)造等。

（2）專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6～8門，包括認(rèn)識(shí)新能源汽車、電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全、

新能源汽車整車控制技術(shù)、新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源

汽車電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車裝配工藝、新能源汽車電氣技

術(shù)、新能源汽車的維護(hù)與故障診斷等。

（3）專業(yè)拓展課程

包括智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、燃料電池汽車技術(shù)、新能源汽車輕量化

技術(shù)、汽車試驗(yàn)技術(shù)、汽車生產(chǎn)管理、汽車售后服務(wù)管理等。

3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

新能源汽車的定義和分類；新能源汽車的最新

發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；新能源汽車的類型及對(duì)

1認(rèn)識(shí)新能源汽車應(yīng)的主流車型；新能源汽車的技術(shù)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

組件的安裝位置；各儀表報(bào)警指示燈；新能源

汽車的常見(jiàn)功能進(jìn)行操作

常見(jiàn)電路基礎(chǔ)元件及特性并能夠進(jìn)行相關(guān)測(cè)

量；新能源汽車高壓警示標(biāo)記和高壓組件的絕

2電學(xué)基礎(chǔ)與高壓安全緣檢測(cè)；國(guó)家高壓法規(guī)、維修車間防護(hù)和維修

人員資質(zhì)等；常用絕緣工具的識(shí)別和高壓檢測(cè)

設(shè)備的使用；掌握高壓中止（切斷回路）標(biāo)準(zhǔn)

4

流程操作

新能源汽車整車控制類型及控制系統(tǒng)；整車驅(qū)

新能源汽車整車控制技

3動(dòng)系統(tǒng)控制技術(shù)；電動(dòng)真空泵控制技術(shù)；電動(dòng)

術(shù)

空調(diào)控制技術(shù)；42伏電動(dòng)轉(zhuǎn)向控制技術(shù)

電池組的連接方式和常用參數(shù)；動(dòng)力電池組及

管理系統(tǒng)各組件安裝位置和功能；動(dòng)力電池組

漏電檢測(cè)；電動(dòng)機(jī)械式接觸器的作用和電源管

理系統(tǒng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)；動(dòng)力電池組管理系統(tǒng)組件工

新能源汽車電池及管理

4作原理與外部低壓連接接口的定義；動(dòng)力電池

系統(tǒng)檢修

組拆裝與評(píng)估；電池模組和單體電池的檢測(cè)和

均衡；能夠進(jìn)行動(dòng)力電池組電池模塊充放電與

容量均衡；動(dòng)力電池組熱管理系統(tǒng)；上電控制

邏輯和檢測(cè)

簡(jiǎn)單電機(jī)模型工作原理；永磁同步電機(jī)構(gòu)造與

工作原理；交流異步電機(jī)構(gòu)造與工作原理；典

新能源汽車電機(jī)及控制

5型電機(jī)拆裝與檢測(cè)；電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)傳感器結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)檢修

和原理；汽車變頻器結(jié)構(gòu)和基本原理；典型汽

車變頻器結(jié)構(gòu)拆裝；電機(jī)及控制系統(tǒng)熱管理

新能源汽車四大工藝；汽車生產(chǎn)裝配流程和操

6新能源汽車裝配工藝

作

新能源汽車電路分析；新能源汽車CAN總線的

7新能源汽車電氣技術(shù)檢測(cè)和分析；12V電源分配系統(tǒng)及配電盒功能；

新能源汽車交直流充電系統(tǒng)檢修

新能源汽車的首保作業(yè)、日常維護(hù)和定期維護(hù)

作業(yè)；新能源汽車故障碼和數(shù)據(jù)流分析；新能

新能源汽車的維護(hù)與故

8源汽車故障診斷策略；常見(jiàn)故障（不能上高壓

障診斷

電、無(wú)法交直流充電、無(wú)法制冷或采暖、無(wú)法

掛檔或行駛等）故障診斷

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)訓(xùn)可在

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、校外實(shí)訓(xùn)基地等開(kāi)展完成；社會(huì)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)、

跟崗實(shí)習(xí)可由學(xué)