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文檔簡介

團建活動的策劃方案模板5篇團建活動的策劃方案模板篇1

一、活動背景

隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應(yīng)青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業(yè)進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業(yè)余生活,也將更加進一步促進和諧社區(qū)的建設(shè)。

二、活動目的

為社區(qū)青年團員提供一個展現(xiàn)自己才能的舞臺,豐富青年團員的業(yè)余生活,加強團員之間的互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區(qū)的建設(shè)。

三、活動主題

登青春舞臺

展團員風(fēng)采

四、合作單位

共青團__省金華市委員會

共青團__省金華市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)委員會

__師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟開發(fā)區(qū)團建實踐隊

五、活動時間

__年7月24日18:00—21:00

六、活動地點

某社區(qū)廣場(待定)

七、活動對象

非公企業(yè)青年團員、社區(qū)居民

八、前期準備

(一)流程安排

聯(lián)系表演人員、布置場地

(二)物品準備:

橫幅、投票用的卡片、舞臺設(shè)備及其它所需道具

九、活動流程

1.主持人開場

2.健美操

3.歌手大賽(中場穿插藏舞及結(jié)束頒獎)

4.社區(qū)節(jié)目

5.獨唱(陸明妹)

6.合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

7.主持人謝幕

十、活動預(yù)算

物品數(shù)量合計(元)

卡紙2020

橫幅2160

飲用水390

獎品15700

打印30030

合計(元)1000

團建活動的策劃方案模板篇2

一、活動的目的:開拓視野,親近自然,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。這次活動主要是營造出一種輕松自由的氛圍,促進同學(xué)間的相互了解、關(guān)心,使物二這個班級體更加融合、團結(jié)。

二、活動的主題:攜子同游,與爾同樂。

三、活動時間:20__年4月14日

四、活動地點:福州平潭島(平潭島島北、東、南面的長江澳、海壇灣、壇南灣三大海濱沙灘,岸線長達408公里,其中100多公里為優(yōu)質(zhì)海沙灘,距福州128公里,符合海濱旅游)

五、活動對象:20__級物信二班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員

六、總負責(zé)人:______

七、活動準備:首先是選取景區(qū),決定要去的景點。之后,需要安排好來回的車輛、還有做好活動的宣傳和安全預(yù)案。各個班委都需要了解這次活動的內(nèi)容和流程,以便帶動整個活動的氣氛和明白自己職責(zé)。

八、活動流程

1.出發(fā)時間:7:30(倉山師大門口)

2.到達平潭島:10:30

3.游觀長江澳風(fēng)力發(fā)電站:10:30--11:15

4.吃午餐:11:15--11:45

5.游覽東海仙境――仙人井:11:45--14:00

6.游覽壇南灣銀灘:14:20--17:00

7.返程:17:00--20:00

九、活動內(nèi)容:

去的車程中玩拉歌:各車由一位主持人主持,帶動氣氛,全班一路開唱,調(diào)起大家的激情。

沙灘席地而坐就餐:各個小組自帶食物席地就餐,可以互分食物或去其他小組換食物,進行友好的交流游戲一:快速反應(yīng)

全班圍成一圈,由主持人開始隨機報數(shù),每個人順序念數(shù),凡念到的數(shù)字是4的倍數(shù)或者以4結(jié)尾的同學(xué),不能念出數(shù)字,只能以“呱呱”兩聲代替,出錯者出局,做26個字母中的造型,最后所有出錯的同學(xué)一起擺造型,留相片做紀念。

游戲二:100秒不ng

從全班同學(xué)當(dāng)中選出一些同學(xué)分別完成主持人事先寫好的7個任務(wù),每組同學(xué)完成任務(wù)后,下組同學(xué)必須立即完成相應(yīng)任務(wù),整個過程不能出錯,且必須在100秒內(nèi)完成所有任務(wù)。若其中有哪組同學(xué)出錯,則任務(wù)必須從頭開始。

游戲三:你比我猜

每次游戲選兩個同學(xué)作為一組,一個用動作比劃事先寫在紙板上的詞語,另一個同學(xué)根據(jù)其動作猜詞語,整個過程當(dāng)中不能說話,主持人可以示其情況進行提示(字數(shù)可事先進行提示)。整個過程比賽在規(guī)定的時間內(nèi)哪組回答對的最多的獲勝,時間最長的那組同學(xué)進行懲罰。

游戲四:盲人吃香蕉

每次游戲三組同學(xué),每組兩人。參賽者雙方相對站著,都蒙上眼睛。其中一人剝香蕉拿給對方吃,另一人不能移動腳步,也不能用手,只能靠身體找準香蕉的位置來吃,整個過程比賽哪組用的時間最短就獲勝,時間最長的那組同學(xué)就要接受懲罰。

集體照:作為大學(xué)生活中最后一次外出活動,我們將用照片記錄下我們在一起的日子,再回首的時候,也許它會是我們大學(xué)里最美的足跡。

十、經(jīng)費預(yù)算:

必要的醫(yī)藥物品費由班費出外(暈車藥、防水創(chuàng)可貼、塑料袋、中暑藥);其余費用均由個人出(車費75元)。

十一、活動宣傳:

宣傳由宣傳委員做海報來宣傳,貼于學(xué)院宣傳欄上。

團建活動的策劃方案模板篇3

一、活動主題

強學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進,團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學(xué)生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息,做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學(xué)院班級團支部換屆工作報告,上交校團委組織部及學(xué)生工作處。

3、科學(xué)規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃,開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學(xué)生會團建部團建活動方案。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商,開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對大??

新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。(校團委、學(xué)生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓(xùn))

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動。(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作。(撰寫《___學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團支部負責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月總結(jié)材料(活動結(jié)束時間11月10日上交材料準備結(jié)束時間11月17日

團建活動的策劃方案模板篇4

一、活動目的

為了以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對__餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

二、活動主題

“月滿中秋夜,天涯共此時”,__餐廳助您親情連通。

三、活動時間

具體時間待定。

四、活動內(nèi)容

1、現(xiàn)場猜謎活動

(1)專設(shè)一個燈謎區(qū),在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得_元的消費優(yōu)惠券。

(2)燈謎可在活動期間,每天陳列_個,中秋節(jié)時陳列_個。

(3)燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為__餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有__標志)

2、巨型月餅

(1)制作一個_米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。

(2)準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費_元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費_元。

(3)提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點。

(4)巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者可以獲得由__餐廳提供的八月十五團圓宴一桌,價值_元。

(5)八月十五晚_點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

3、送平安

(1)在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

(2)在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

(3)平安符每桌送一個,如有需要,可售_元一個。

4、全家福團圓宴

(1)由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從_元—_元不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

(2)凡活動期間在餐飲預(yù)定_元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

(3)活動期間在餐飲預(yù)定_元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、_月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

(4)活動期間在餐飲預(yù)定_元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華_月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈??酌鳠粢粋€。

5、情侶宴

(1)由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從_元—_元不等(可根據(jù)餐廳實際情況而定)。

(2)預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費與布景合影,免費猜燈謎。

團建活動的策劃方案模板篇5

隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入,高中學(xué)生社團呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,社團組織的活動規(guī)模不斷擴大,學(xué)生參與面不斷加大,社團活動影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發(fā)展中也暴露出不少問題,如:有的社團組織結(jié)構(gòu)松散,會員流動量大,缺乏組織紀律約束,隨意性較大;有的社團缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無計劃活動;有的社團內(nèi)部管理較混亂,活動經(jīng)費管理不嚴密等等問題。面對學(xué)生社團發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實困難,這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團團建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團工作的新陣地,大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

學(xué)生社團作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大,如何加強學(xué)生社團的建設(shè),如何規(guī)范對學(xué)生社團的管理,成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織,擴大共青團組織的覆蓋面,充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)生社團建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用,是思想政治工作進學(xué)生社團的一個方向,結(jié)合我校學(xué)生社團的實際情況,今、明兩年團委將就加強學(xué)生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團團組織體系。

1、在學(xué)校團委設(shè)立學(xué)生社團團總支,全面負責(zé)全校社團的團組織建設(shè)。

2、在各學(xué)生社團建立團支部,負責(zé)本社團的團組織建設(shè)。

3、在各社團中按團員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團組織。50人以上設(shè)立社團團支部,并設(shè)若干個團小組。

4、設(shè)立校學(xué)生社團聯(lián)合會,學(xué)生會社團部。學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生會社團部在團委學(xué)生社團團總支的指導(dǎo)下開展工作。

二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系,并引入競爭機制。

1、社團團員管理:首先,社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責(zé),社團團支部不負責(zé)收繳團費。其次,團員的檔案原則上存檔于班級團支部,在社團團支部只存電子版本。再次,在團員獎懲上,社團共青團員可以通過班級團支部,也可以通過社團團支部參加共青團系統(tǒng)和社團系統(tǒng)兩方面的評比表彰。

2、社團團支部管理:每年根據(jù)社團團支部活動考核及活動計劃完成情況,對社團團支部展開全面評比,進行社團評定,評出優(yōu)秀社團團支部,以評促建。

3、社團團支部考核,進行“四個一”量化指標,以定期檢查社團團支部建設(shè)成效。“四個一”量化指標為:

①每學(xué)期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動。

②每學(xué)期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創(chuàng)

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