防恐怖襲擊學(xué)習(xí)心得

觀看《公民防范恐怖襲擊動(dòng)漫系列片》學(xué)習(xí)體會(huì)大良鎮(zhèn)中心小學(xué)2012-5-2觀看《公民防范恐怖襲擊動(dòng)漫系列片》學(xué)習(xí)體會(huì)做好中小學(xué)公共安全工作一是要健全組織架構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；搞好宣傳工作，使公共安全重要性、公共安全防范知識(shí)深入人心。二是要措施到位，責(zé)任到人。要有工作預(yù)案，措施要周全細(xì)致；要責(zé)任到人，一層管一層，權(quán)責(zé)明確。要加強(qiáng)聯(lián)系溝通機(jī)制。三是要健全制度建設(shè)。四是要搞好有關(guān)人員的培訓(xùn)。五是安全技防裝備要齊全。大家共同努力做好工作。5月2日下午，我校按照鎮(zhèn)教辦要求，利用第六、七節(jié)課組織全體師生觀看了《公民防范恐怖襲擊動(dòng)漫系列片》。此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門(mén)召開(kāi)了安全會(huì)議，對(duì)這此安全教育活動(dòng)進(jìn)行了部署。周校長(zhǎng)對(duì)這此活動(dòng)負(fù)總責(zé)，德育處負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看安全教育影片，姚雅婷老師負(fù)責(zé)照相。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體師生知道了《公民防范恐怖襲擊動(dòng)漫系列片》視頻短片中主要就發(fā)現(xiàn)、識(shí)別和應(yīng)對(duì)恐怖活動(dòng)和恐怖分子，涉及恐怖襲擊手段，遇到爆炸、縱火、槍擊、劫持甚至化學(xué)、生物襲擊和核輻射的應(yīng)對(duì)策略，以及緊急情況下如何進(jìn)行自救互救等方面。短片中的情景設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)針對(duì)性和可操作性，實(shí)施得當(dāng)可以有效防范恐怖襲擊。比如，如果被恐怖分子劫持后怎么辦？應(yīng)該保持冷靜，不反抗、不對(duì)視、不對(duì)話，動(dòng)作要緩慢；盡可能保留和隱藏自己的通訊工具；注意觀察恐怖分子人數(shù)、頭領(lǐng)；在警方對(duì)恐怖分子發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上?！豆穹婪犊植酪u擊動(dòng)漫系列片》采用動(dòng)漫的形式，讓學(xué)生很有興趣，在快樂(lè)中收到安全教育。觀看安全教育影片后，各個(gè)班級(jí)召開(kāi)了主題班會(huì)，讓學(xué)生談?dòng)^看安全教育影片的心得體會(huì)，以及從中學(xué)到了哪些知識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們從思想上真正明白了學(xué)習(xí)《公民防范恐怖襲擊動(dòng)漫系列片》的現(xiàn)實(shí)意義，只有真正明白了他的必要性和重要性，我們才能真正激發(fā)起“防患于未然”的思想。同學(xué)們紛紛表示：平時(shí)對(duì)安全問(wèn)題不夠重視，現(xiàn)在通過(guò)觀看影片認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，也讓我們對(duì)可能遇到的各種安全隱患保持警覺(jué)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些危險(xiǎn)或緊急事件的處理方法。篇二：防暴力恐怖事件心得體會(huì)觀看群眾路線專題片心得體會(huì)通過(guò)觀看學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育專題片《焦裕祿》等，我再次對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了期待和熱情，再次被片中焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)共產(chǎn)黨員的事跡深深感動(dòng)了，他們大公無(wú)私、堅(jiān)持與執(zhí)著，胸懷大愛(ài)、赤誠(chéng)一生，他們“忠”、“誠(chéng)”、“勤”、“儉”、“信”的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員始終如一的高尚情操。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。下面我談一下個(gè)人的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。一、學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等同志忠以報(bào)國(guó)、恪守信念的執(zhí)著精神，在工作中錘煉政治品質(zhì)，忠誠(chéng)于黨和人民，是共產(chǎn)黨員最基本的政治品質(zhì)和要求。他們懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)和人民群眾的無(wú)比熱愛(ài)，把整個(gè)身心獻(xiàn)給了人民，用言行詮釋了他們對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，給我們樹(shù)立了光輝典范。二、學(xué)習(xí)先進(jìn)同志誠(chéng)以修身、一心為民的探索精神。當(dāng)下，黨的改革發(fā)展事業(yè)步入關(guān)鍵時(shí)期，意識(shí)形態(tài)多元化，誘惑不斷增多，一些人不能經(jīng)受考驗(yàn)，只顧追求個(gè)人利益，在工作上得過(guò)且過(guò)，脫離甚至背離群眾，對(duì)黨和國(guó)家形象造成了惡劣的影響。學(xué)習(xí)他們，就要學(xué)習(xí)誠(chéng)以修身、一心為民、求是探索的精神，始終牢記黨的宗旨，永葆公仆本色，全心想著群眾，一切為了群眾，致力于為群眾更好地服務(wù)，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到無(wú)限的為人民服務(wù)事業(yè)中去，以對(duì)黨和人民的忠心扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。三、學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良作風(fēng)和堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神。他們甘于清貧，一生清正廉潔、生活簡(jiǎn)樸，從不以職務(wù)之便為家人和身邊人員謀取任何私利。自覺(jué)抵御個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義腐朽思想的侵蝕，始終堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和做好本職工作統(tǒng)一起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)干事。始終以苦為樂(lè)、以苦為榮，為了人民和自己心中崇高的事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激勵(lì)著廣大干部群眾，感召和引領(lǐng)著人們?yōu)榻ㄔO(shè)美好家園而不懈奮斗，充分體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員忠于使命的優(yōu)秀品質(zhì)。有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛(ài)無(wú)聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。這些普通的人民公仆，用甘于奉獻(xiàn)、勇于鉆研、淡泊名利、無(wú)怨無(wú)悔地高高擎起了社會(huì)主義精神文明的偉大旗幟，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了走群眾路線這一時(shí)代使命。是我們學(xué)習(xí)的榜樣。片中一名名平凡的共產(chǎn)黨員，用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、用短暫而絢麗的生命譜寫(xiě)了一曲感人肺腑的青春之歌。他們就像一根根普通的蠟燭，默默的燃燒自己，奉獻(xiàn)出短暫的生命中全部的光和熱。踐行了共產(chǎn)黨員對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和為國(guó)家為民族做出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉。片中一位位勤勞的老百姓，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)偉大的共產(chǎn)黨的支持與擁護(hù)。他們?nèi)缤粔K塊平凡的基石，深深的融入泥土，展現(xiàn)著渺小身軀中滿滿的執(zhí)著與堅(jiān)定。他們?cè)忈屃它h的事業(yè)之所以能成功，不單是靠共產(chǎn)黨員，而且離不開(kāi)我們廣大群眾老百姓的支持。影片選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn)，展現(xiàn)新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就，理解到了加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。建立黨組織，開(kāi)展黨組織工作，是我們黨在新的歷史條件下更好引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展，所采取的一個(gè)重要措施，對(duì)于在新的歷史條件下，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)都具有非常現(xiàn)實(shí)的意義。作為一名基層教育工作者，我們應(yīng)該牢記黨的宗旨，以先進(jìn)人物為楷模，嚴(yán)格要求自己，立足本職崗位。以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情，積極投身基層各項(xiàng)工作中，以最有效的實(shí)際行動(dòng)，為基層事業(yè)的發(fā)展盡自己最大的努力。在今后，我將加強(qiáng)理論和時(shí)事學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己不斷進(jìn)步，緊跟時(shí)代節(jié)拍，更好地為基層事業(yè)服務(wù)，早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。其次，要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。既要開(kāi)拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干。不斷進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力搞好自己的本職工作。最后，在具體工作中，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。教師群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)近日來(lái)，通過(guò)學(xué)校組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。在新時(shí)期、新形勢(shì)下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開(kāi)的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問(wèn)題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)注重教書(shū)育人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。其次要做一名務(wù)實(shí)教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國(guó)家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實(shí)處。再次，應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來(lái)就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。要在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)前沿的研究成果，不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，緊密的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，老師，才能得到學(xué)生的支持。最后，還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益?？偠灾?，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。篇三：學(xué)習(xí)“反恐防恐”法制教育宣傳活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)習(xí)“反恐防恐”法制教育宣傳活動(dòng)心得體會(huì)威寧縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校管仕興2014年6月18日的下午，全體師生在操場(chǎng)集合，學(xué)習(xí)了“反恐防恐”法制教育的講座。據(jù)媒體報(bào)道，3月1日21時(shí)許，昆明火車站廣場(chǎng)發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件，造成29人死亡、143人受傷。這次事件是繼去年10月份北京天安門(mén)金水橋恐怖事件之后，又一次在內(nèi)地發(fā)生的嚴(yán)重恐怖事件，引起了中央及全國(guó)公眾的高度關(guān)注。暴恐分子喪盡天良，慘無(wú)人道地屠殺手無(wú)寸鐵的無(wú)辜群眾，給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失。血的教訓(xùn)和當(dāng)前反恐斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)警示我們，加強(qiáng)公民反恐防恐知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)全民的反恐防恐意識(shí)，動(dòng)員全民開(kāi)展反恐防恐斗爭(zhēng)勢(shì)在必行。近年來(lái)，各級(jí)政府和社會(huì)各界開(kāi)展防搶、防盜、防騙、防震、防火、防毒等方面的宣傳教育搞得比較好，基本達(dá)到了家喻戶曉，深入人心，而對(duì)反恐防恐知識(shí)宣傳教育抓得卻不夠，許多公眾對(duì)什么是恐怖組織，恐怖襲擊采取什么手段和如何防范恐怖襲擊等知識(shí)知之甚少，當(dāng)突然遇到恐怖襲擊時(shí)，勢(shì)必會(huì)心慌意亂，不知所措，遭受損失。在反恐斗爭(zhēng)中，公眾既是恐怖活動(dòng)的攻擊對(duì)象，又是反恐行動(dòng)的參與者。因此，我們?cè)诩訌?qiáng)反恐工作中，必須強(qiáng)化對(duì)公眾進(jìn)行基本的反恐防恐知識(shí)宣傳教育。其一，要教育和引導(dǎo)公眾充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展反恐斗爭(zhēng)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)反恐防恐意識(shí)?？植澜M織是恐怖分子組成的網(wǎng)絡(luò)與組織，這些組織通常分于世界各地，通過(guò)各種極端的行為與手段來(lái)發(fā)泄、引起關(guān)注或強(qiáng)迫他人接受自己的主張，嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)已成為影響世界和平與國(guó)內(nèi)社會(huì)安定的重要因素。各級(jí)政府和社會(huì)各界要針對(duì)昆明火車站的恐暴罪行及當(dāng)前國(guó)際恐怖襲擊多發(fā)的實(shí)際，廣泛深入地開(kāi)展反恐防范宣傳教育活動(dòng)，使廣大人民群眾認(rèn)清恐怖組織反社會(huì)、反人民的本性和反恐斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，在思想上提高警惕，時(shí)刻繃緊防恐這根弦，發(fā)動(dòng)群眾打一場(chǎng)反恐防恐的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，以堅(jiān)決態(tài)度、有力措施嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。其二，要廣泛宣傳普及防恐知識(shí)，提高全民防恐應(yīng)急反應(yīng)能力。要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、打防結(jié)合”的工作方針，采取“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?！钡确绞?，通過(guò)對(duì)過(guò)往群眾發(fā)放防范恐怖襲擊明白紙、防范恐怖襲擊手冊(cè)、張貼安全防范常識(shí)、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳普及反恐防恐知識(shí)，讓全民了解和掌握有效的規(guī)避危險(xiǎn)、自防自救及報(bào)警處置等基本常識(shí)，營(yíng)造“全民反恐、全民防恐”的群防群治氛圍，確保社會(huì)治安穩(wěn)定。一旦發(fā)生恐怖襲擊時(shí)，能夠做到沉著冷靜，快速反應(yīng)，采取正確及時(shí)的措施避險(xiǎn)，保證生命安全，把損失降到最低程度。當(dāng)身處險(xiǎn)境時(shí)，知道如何要以大無(wú)畏的精神，勇敢機(jī)智地與恐怖分子作斗爭(zhēng)，千方百計(jì)制服歹徒，化險(xiǎn)為夷，獲取勝利。其三，開(kāi)展反恐防恐知識(shí)宣傳教育，要注意方法，謹(jǐn)防出現(xiàn)偏差。在宣傳教育中，要講究方式方法，教育和引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)反恐防恐，牢固樹(shù)立憂患意識(shí)、防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做好防范工作，不為恐怖分子的囂張氣焰所嚇倒