2024年山東省威海市文登區(qū)初中學(xué)業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試題(無答案)

二○二四年初中學(xué)業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)溫馨提示：1.本卷共8頁，共70分?？荚嚂r間80分鐘。2.所有答案必須涂寫在答題卡上，寫在試卷中的答案無效。3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16S：32K：39Ca：40一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意。）1.化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。下列敘述中不包含化學(xué)變化的是A.鐵釘生銹 B.石油分餾得汽油C.一次性餐盒降解 D.金剛石轉(zhuǎn)化為石墨2.已知硫化氫（H2S）燃燒的化學(xué)方程式為：。下列說法正確的是A.硫化氫由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成B.表示硫化氫加氧氣等于二氧化硫加水C.該反應(yīng)前后，氧元素的化合價沒有發(fā)生改變D.該反應(yīng)體現(xiàn)了H2S具有可燃性3.如圖是驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置。用一根鐵絲穿4片干燥紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法正確的是A.實驗證明二氧化碳具有酸性，能使紫色石蕊變紅B.圖中1、3變紅，2、4不變色C.該實驗可以驗證二氧化碳的物理性質(zhì)D.若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實驗結(jié)果4.2023年5月底，國產(chǎn)大飛機(jī)C919順利完成商業(yè)首飛，C919大型客機(jī)機(jī)身材料大量使用了第三代鋁鋰合金。下圖為鋰和鋁兩種元素在元素周期表中的信息及相關(guān)的離子結(jié)構(gòu)示意圖。以下說法不正確的是A.m=3，n=8 B.圖b表示鋁離子，離子符號為Al3+C.氧化鋰的化學(xué)式為LiO D.圖中兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同5.以下四個實驗中未采用控制變量方法的是ABCDA.測定空氣中氧氣的含量 B.探究燃燒的條件C.探究鐵生銹的條件 D.探究二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)6.鈷（Co）的金屬活動性與鐵相似，鈷的化合物相關(guān)性質(zhì)如下，下列預(yù)測合理的是物質(zhì)CoOCo(OH)2CoCl2CoCO3在水中的溶解性難溶，灰綠色固體難溶，粉紅色固體易溶，溶液呈粉紅色難溶，粉紅色固體A.Co能從MgCl2溶液中置換出MgB.CoCO3能與鹽酸反應(yīng)生成H2C.CoO能與鹽酸反應(yīng)得到粉紅色溶液D.Co（OH）2可由Co與NaOH溶液反應(yīng)制得7.近期，我國科學(xué)工作者在淀粉人工合成方面取得突破性進(jìn)展，其中最關(guān)鍵的步驟是二氧化碳和氫氣在無機(jī)催化劑（ZnO-ZrO2）的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是A.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的的分子個數(shù)比為1:1B.反應(yīng)物和生成物共涉及兩種氧化物C.反應(yīng)前后ZnO-ZrO2的化學(xué)性質(zhì)不變D.該反應(yīng)能實現(xiàn)由無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化8.“鹽穴儲氣”是一種地下儲能技術(shù)、儲氣時采集鹽水，注水時排天然氣，原理如圖所示，下列說法正確的是A.天然氣難溶于鹽水 B.天然氣是可再生能源C.從a端進(jìn)氣可采集鹽水 D.從b端進(jìn)水可排天然氣9.化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)B.通過秸稈綜合利用，杜絕露天焚燒，來降低空氣中PM2.5的含量C.推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印D.為治理霧霾，禁止使用化石燃料10.下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤去除銅粉中的碳粉在足量的氧氣中灼燒B除去NaCl固體中的MgCl2溶于水，加入適量KOH溶液，過濾、蒸發(fā)C驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?qū)㈣F絲和銅絲分別浸入硝酸銀溶液中D檢驗?zāi)郴适欠駷殇@態(tài)氮肥取樣，加入少量熟石灰粉末研磨，聞氣味二、填空與簡答題（本題包括4小題，共37分）11.（7分）基于模型認(rèn)識蠟燭燃燒Ⅰ.構(gòu)建模型（1）小林基于化學(xué)變化的視角來認(rèn)識燃燒的條件，并建構(gòu)燃燒模型，請將其補(bǔ)充完整；①+②生成物+能量Ⅱ.應(yīng)用模型小林同學(xué)用上述模型認(rèn)識蠟燭燃燒，回答下列問題：（2）點燃前蠟燭不能燃燒，其原因是____________________________________________。點燃后蠟燭燃燒，對于該變化，模型中的“能量”指的是_____________________________。（3）小林同學(xué)結(jié)合模型，進(jìn)行如圖實驗來探究蠟燭燃燒。圖1圖2①由圖1實驗現(xiàn)象知，蠟燭外焰溫度最高，結(jié)合對燃燒模型的分析，你認(rèn)為外焰溫度最高的原因是_______________________________________________________________。②用圖2所示裝置進(jìn)行實驗，當(dāng)甲為過氧化氫溶液，乙為二氧化錳粉末時，打開分液漏斗活塞時，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。實驗過程中觀察到B中蠟燭火焰更明亮，從微觀的角度解釋，其原因是________________________________________。當(dāng)甲為稀鹽酸，乙為石灰石時，打開分液漏斗活塞，可使B中蠟燭熄滅，其應(yīng)用的滅火原理為_____________________________________________。12.（13分）鞭炮中的化學(xué)“爆竹一聲辭舊歲”，歡樂的鞭炮聲，為節(jié)日增添了喜悅的氣氛。鞭炮的構(gòu)造如右圖所示，請回答下列問題：Ⅰ.配料中的黑火藥黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一，它的成分是木炭粉、硫粉和硝酸鉀的混合物。（1）爆炸時發(fā)生的主要反應(yīng)為：。X的化學(xué)式為______________________。黑火藥的一般配方是：木炭粉4.5g、硫粉2g、硝酸鉀3g。該配方中C和____________（填化學(xué)式）明顯過量。（2）硝酸鉀是制備黑火藥的一種關(guān)鍵物質(zhì)。傳統(tǒng)的提取硝酸鉀的過程如下：（如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線）①溶解。將硝土（主要成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及難溶性的固體物質(zhì)等）與豆稈灰（主要成分是碳酸鉀及難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，加入足量的水并進(jìn)行充分?jǐn)嚢?，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________。②過濾，得到濾液A。③蒸發(fā)濃縮。將濾液A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，晶體X的主要成分是_________。理由是________________________________________________________________________。④過濾。將上步操作中得到的混合物趁熱過濾，濾出晶體X，得到濾液B。⑤對濾液B進(jìn)行_____________________，然后過濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是_____________________。Ⅱ.配料中的金屬粉為探究加入金屬粉的作用，小林進(jìn)行了如圖所示實驗，擠壓裝有鐵粉的洗耳球，觀察到燦爛煙花。由此可知，鞭炮中加入鐵粉可以增添燃放效果。（3）寫出鐵粉燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。鐵絲在空氣中不能燃燒，鐵粉在空氣中能夠燃燒，造成差異的原因是_________________。為增加燃燒亮度，你認(rèn)為焰花中還可以添加的金屬粉是________________（寫一種即可）。Ⅲ.環(huán)境與安全（4）結(jié)合鞭炮的成分分析，燃放時可能會生成的大氣污染物有______________________。（寫兩種即可）。（5）居民樓下的污水井上部空間的氣體除空氣外還含有甲烷、一氧化碳等氣體，把鞭炮扔進(jìn)污水井易引發(fā)爆炸，請寫出爆炸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個即可）____________________________________________________。13.（13分）認(rèn)識物質(zhì)及其性質(zhì)Ⅰ.分類認(rèn)識物質(zhì)氧氣、二氧化碳、銅、過氧化氫、硫酸銅、碳酸鈉、鎂等是我們熟悉的物質(zhì)。請按要求完成下列題目。（1）依據(jù)組成結(jié)構(gòu)對物質(zhì)進(jìn)行分類。某同學(xué)在檢驗一未知溶液X的成分時，測得其pH=3。該同學(xué)猜想X可能是酸，為進(jìn)一步驗證猜想，可選擇上述物質(zhì)中的（有幾種寫幾種）_______________________進(jìn)行實驗，所選物質(zhì)的類別分別是_______________________。（2）依據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子種類進(jìn)行分類。上述物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的物質(zhì)有（填化學(xué)式）__________________，由離子構(gòu)成的物質(zhì)有（填化學(xué)式）__________________。Ⅱ.實驗探究物質(zhì)性質(zhì)（3）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實驗。試管a、b中分別裝有氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液?！緦嶒灛F(xiàn)象】實驗一：兩支試管內(nèi)均產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。實驗二：試管a中無明顯現(xiàn)象，試管b中產(chǎn)生白色沉淀。①實驗一中兩支試管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)（填“相同”或“不相同”）_______________，該實驗中試管a內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。反應(yīng)的基本類型是____________________________。②由實驗二可知，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)有差異，從物質(zhì)構(gòu)成的角度分析，其原因是__________________。該實驗中試管b內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是__________________。（4）雞蛋殼主要成分為碳酸鈣，化學(xué)興趣小組對碳酸鈣的性質(zhì)進(jìn)行探究，具體實驗如圖所示，實驗過程中記錄了如下實驗現(xiàn)象：實驗1中，打開分液漏斗，滴加稀鹽酸，一段時間后，澄清石灰水變渾濁。實驗2中，溫度計示數(shù)變大，燒杯中溶液變紅。（假設(shè)蛋殼中其他成分不參與反應(yīng)）①寫出實驗過程中錐形瓶和燒杯內(nèi)的固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________、__________________________________。②由實驗可知，碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)有______________________________________。14.（4分）科學(xué)寫作請通過列舉稀鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、銅的性質(zhì)及該性質(zhì)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，來向其他同學(xué)說明“物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途”。要求：每種物質(zhì)列舉一條性質(zhì)及用途，語言簡潔，邏輯性強(qiáng)，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、實驗與探究題（本題包括1小題，共7分）15.（7分）探究物質(zhì)的組成依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，通過實驗可以測定物質(zhì)的組成或檢驗物質(zhì)的成分。1.測定煤的組成為探究煤的組成中含有硫、碳元素，小組同學(xué)進(jìn)行了探究活動?！静殚嗁Y料】（1）①SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都可以使澄清石灰水變渾濁。請寫出SO2使澄清石灰水變渾濁時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。②CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)且能使其褪色?！緦嶒炋骄俊扛鶕?jù)上述資料，小林同學(xué)設(shè)計如圖實驗進(jìn)行探究。（假設(shè)煤中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不揮發(fā)）（2）小林同學(xué)通過實驗得出煤中含有硫、碳元素，推理得出煤中含有硫元素所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是__________________________________________________，推理得出煤中含有碳元素所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____________________________________________________________。Ⅱ.檢驗威化餅干的成分某品牌威化餅干的配料如圖，研究性學(xué)習(xí)小組對其部分成分進(jìn)行相關(guān)探究。巧克力香草牛奶味威化餅干配料表；小麥粉，白砂糖，植物油，乳粉，玉米淀粉，麥芽糊精，乳清粉，食用香精，大豆磷脂，食用鹽，碳酸氫鈉【查閱資料】餅干制作的烘焙過程中，配料中的碳酸氫鈉全部受熱分解轉(zhuǎn)化為碳酸鈉?！緦嶒灉?zhǔn)備】取一定量的餅干樣品于燒杯中，加入適量蒸餾水，充分溶解后過濾，將濾液通過半透膜滲析（除去蛋白質(zhì)等有機(jī)物），得到待檢液。（3）小林同學(xué)用待測液進(jìn)行了如下探究，請將下表填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論餅干中含有碳酸鈉餅干中含有氯化鈉四、分析與計算題（本題包括1小題，共6分）16.（6分）定量測定抗酸藥的成分某抗酸藥如圖1所示，成分為CaCO3、，某研究性學(xué)習(xí)小組利用圖2裝置測定抗酸藥片中碳酸鈣的含