消防演練培訓(xùn)總結(jié)（34篇）

消防演練培訓(xùn)總結(jié)（34篇）

消防演練培訓(xùn)總結(jié)（通用34篇）

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇1

為了使我院員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全。我院于20__年_月_日下午15時30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應(yīng)急演練。

本次消防演練由執(zhí)行院長彭學(xué)生擔(dān)任指揮長，保衛(wèi)科科長王廷輝負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。

當(dāng)天下午15：30，安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場）。

消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。

演練結(jié)束后，總指揮彭學(xué)生、分項總指揮王廷輝、技術(shù)負(fù)責(zé)人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技

巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，總指揮王廷輝對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給了充分的肯定，表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。

但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽到報警后不知道做什么，都在等小組長來下達(dá)命令后才采取行動，沒有做到主動出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇2

為進(jìn)一步提高全園師幼安全防范意識，扎實(shí)做好消防安全工作。近日，淄博市淄川區(qū)實(shí)驗幼兒園開展消防演練及消防知識的安全培訓(xùn)。

活動前，相關(guān)負(fù)責(zé)人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，小手拿著濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，跟隨老師按指定的逃生路線，在短時間內(nèi)，所有師生迅速有序撤離到安全地帶，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報告。

安全無小事，責(zé)任大于天，通過本次消防演練和消防知識的普及，增強(qiáng)了全園師幼的`安全消防意識，也提高了火災(zāi)應(yīng)急處理的能力。淄博市淄川區(qū)實(shí)驗幼兒園將繼續(xù)推進(jìn)每日安全教育活動，筑牢安全防護(hù)墻，確保每位幼兒健康快樂成長。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇3

為了維護(hù)公司人員和財產(chǎn)安全，積極響應(yīng)國家號召，嚴(yán)格執(zhí)行國家“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意，我公司按計劃于20__年10月5日組織員工進(jìn)行消防演練。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演習(xí)，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。這樣的演習(xí)活動意義重大，不僅為我司積累了演習(xí)的經(jīng)驗，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

這次消防演習(xí)活動，安排周密，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演習(xí)活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及集團(tuán)公司的部署，在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由安環(huán)部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習(xí)活動。

應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段，各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視，認(rèn)真審定演習(xí)方案，確定演習(xí)目的、原則和規(guī)模；分別在公司中層干部會議和全體演習(xí)工作人員會議上對演習(xí)工作進(jìn)行部署，并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確?！按_保演習(xí)人員的安全；確保演習(xí)工作人員的安全；確保演習(xí)全過程的安全?！钡闹匾甘尽?/p>

二、演習(xí)目的明確

演習(xí)的成功、失敗與否，策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo)，從我司生產(chǎn)車間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過認(rèn)真研究，確定本次預(yù)案演習(xí)的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進(jìn)；使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

在該演習(xí)預(yù)案中，首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話，以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實(shí)施程序，包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果，保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的，必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。

三、部門協(xié)同作戰(zhàn)

按照公司安全工作管理目標(biāo)對應(yīng)急預(yù)案演習(xí)工作的部署，綜合管理部承擔(dān)此項演習(xí)工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多，責(zé)任重大，各部門積極投入到活動的來。從點(diǎn)火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。

我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作，使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。

四、演習(xí)獲得圓滿成功

消防演習(xí)于10月5日正式舉行。參加演習(xí)的全體工作人于上午9：30分準(zhǔn)時在培訓(xùn)室安排角色分工，介紹演習(xí)流程，確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務(wù)消防員、消防報警專業(yè)人員、人員清點(diǎn)負(fù)責(zé)人、引導(dǎo)疏散負(fù)責(zé)人以及物資搶救負(fù)責(zé)人各就各位。

演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于2：00分準(zhǔn)時就位。消防演習(xí)正式開始。

消防演習(xí)緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位，演習(xí)達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。

通過應(yīng)急演習(xí)，使全所員工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做。

我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演習(xí)工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇4

__年__月__日凌晨1:30__酒店消防演習(xí)，應(yīng)急行動小組主要以安保部人員為主，演習(xí)謹(jǐn)此總結(jié)以下幾點(diǎn)：

1、剛年檢過的滅火器，是信不過的。王喜從B2拿了個滅火器，一抬軟管，從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨(dú)拉閘；而由中控室在火災(zāi)報警控制器主機(jī)上操作是及時、合時宜的，可以及時對樓層實(shí)施連續(xù)強(qiáng)切電。

所以，平時一定要保證樓層強(qiáng)電井配電箱里的強(qiáng)切繼電器是在位、齊全的，而現(xiàn)在我們有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強(qiáng)切電箱外貼封條；強(qiáng)切電等動作要定期試驗。

3、火場中一切都是未知，火點(diǎn)設(shè)置了四個，煙氣濃度超出了想象，開始疏散引導(dǎo)組和滅火行動組以為沒多大的煙，就沒帶濕毛巾。而實(shí)際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾，干的還不行，他們?nèi)3中央廚房又把毛巾弄濕，而其中一個一直沒準(zhǔn)備濕毛巾，加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。

4、我們明白了B2為什么配那么多滅火器了，一只滅火器的噴射時間很短暫，一直按著壓吧也就噴8-10妙，而且死灰會復(fù)燃，若果不壓死的花還會著起來。

5、B2疏散完畢，六樓還不知道已經(jīng)開始疏散呢，所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調(diào)作用是很重要的。

6、消防廣播啟動時，一定不要漏掉相關(guān)樓層；消防廣播首先是預(yù)警，至于怎樣立即轉(zhuǎn)入火警狀態(tài)，我們還不太明白。

可以在中控室主機(jī)前設(shè)立動作事項列表，做完一項劃對勾，以免有動作遺漏。

7、實(shí)際的火災(zāi)現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。幸虧行動組人員準(zhǔn)備了手電，有了手電才能看見路，否則真的會撞墻?？床灰姈|西，甚至?xí)?dǎo)致干粉滅火器亂噴。

8、一個隊員的手電充電不足，按了一下開關(guān)又滅了；所以強(qiáng)光手電需隨時保持電量正常。

9、演習(xí)當(dāng)夜，由于消息走漏，宿舍的許多人都知道了要演習(xí)，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著，有的在門口探頭探腦?？赡茉颍罕０灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ?，我們的人準(zhǔn)備柴火時有人看見就知道是怎么回事了，去人事部打印其他人看見了秘密文件。當(dāng)日演習(xí)也險因此取消。

所以，消防演習(xí)要想做到保密，就連保安部的人也只能一小部分人知道，或者只是培訓(xùn)演習(xí)程序和做人員分工，不說明具體演習(xí)日期和演習(xí)時間?；蛘?，我們的應(yīng)急預(yù)案程序本來就不夠完善，今天在中控室開會才分工，應(yīng)該平時就把各應(yīng)急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

10、演習(xí)是假定滅火行動組和疏散引導(dǎo)組，在演習(xí)開始之前就已經(jīng)在中控室集合完畢。而實(shí)際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導(dǎo)組，如果組長不在或者關(guān)機(jī)，人員通知后還要穿衣服，準(zhǔn)備裝備，那就要耽誤時間了，而在今日演習(xí)中是人員在3分鐘之內(nèi)疏散快完畢這樣短的時間內(nèi)，煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導(dǎo)組就已經(jīng)無法在火場中正常呼吸和視物了。

11、火災(zāi)報警控制器在真正的火情中是需要達(dá)到自動狀態(tài)的，否則許多設(shè)備和動作是無法及時完成的，或者會出現(xiàn)遺漏。

這次在中控室值班，需要在有限的時間之內(nèi)輸入20到30條指令代碼和動作，尤其是卷簾門、強(qiáng)切電，這很難保證及時操作完畢，從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的擴(kuò)大，人員未在短時之內(nèi)得以及時疏散……

12、演習(xí)中的防排煙，需要通知火場人員在相應(yīng)樓層和樓梯間手動開啟送風(fēng)口和排煙口，消防主機(jī)自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。

所以在各樓層正壓送風(fēng)口、排煙口，有必要張貼標(biāo)識，指示設(shè)備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。

13、本次演習(xí)中使用的是報紙和木頭燃燒產(chǎn)生的濃煙，如果是真實(shí)火災(zāi)中塑料、紡織物燃燒所產(chǎn)生的有毒濃煙，疏散引導(dǎo)和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了，只有消防專業(yè)人員背負(fù)空氣呼吸器才能解決，或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄濕是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如對干粉細(xì)粉還能過濾，但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。

15、中控室的強(qiáng)光手電有必要定期檢查，保證電量充足。

16、樓層疏散有必要設(shè)立計時程序，以便記錄疏散時間作為參考。

17、B2層雖然有消防照明，但不可靠；應(yīng)該設(shè)立高效夜光疏散指示標(biāo)志或者通電型疏散牌，手電沒電看不見路，人員還可以循著疏散指示牌逃生。

18、大空間的展覽廳或娛樂廳，室內(nèi)需設(shè)置應(yīng)急照明燈，否則強(qiáng)切電之后漆黑一片，人員密集會導(dǎo)致疏散混亂。

19、后來發(fā)現(xiàn)在火災(zāi)報警控制器上，北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓，甚至13樓，煙感探測器都報警了，可能原因是煙氣在北消防電梯的B2層蔓延上來的。可見火災(zāi)時煙氣的蔓延速度和范圍，超出人的想象。

而與B2層相鄰的B1層、B層各樓梯間相通處，都有煙感報警，是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的，因而導(dǎo)致了煙氣的蔓延和擴(kuò)大。演習(xí)時要現(xiàn)場人員也要注意，查看通往相鄰樓層的門是否關(guān)閉。

所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要保持關(guān)閉的有關(guān)規(guī)定，是正確的、有必要的。

20、火災(zāi)時隨手關(guān)閉房間門和通道門是有必要的，演習(xí)快結(jié)束時，人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內(nèi)都是煙氣，有人不得不捂著鼻子躺在了床上。

這是因為人員撤離有未關(guān)閉房間門的緣故?；蛘哒f，防火門的閉門器要保持完好有效；防火門的密閉功能要強(qiáng)，B2演習(xí)即使中控室也進(jìn)入了煙氣。

21、對講機(jī)是靠不住的，B2層和六層之間無法通訊，如果上升到更高樓層，和中控室也不能通訊了。

所以人員要帶對講機(jī)的同時，要帶手機(jī)；或者說中控室應(yīng)配備4-5部插孔電話。

22、存在問題：六層未能成功實(shí)施強(qiáng)切電，模塊只有一個；二層南正壓和四樓北正壓送風(fēng)開啟晚，屬于遺漏項。

23、本套演習(xí)方案可作為正式的夜間消防應(yīng)急預(yù)案，而餐中時間應(yīng)急預(yù)案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負(fù)責(zé)的應(yīng)急行動小組為主。所以確切地說，__酒店應(yīng)該有兩套消防應(yīng)急預(yù)案：餐中和非餐中。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇5

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20__年11月18日上午9：00，配合上海建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。

一、演習(xí)內(nèi)容：

專項教育：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、演練；

2、火場人員疏散引導(dǎo)和自救；

3、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)操作演練：滅火劑使用。

二、演習(xí)地點(diǎn)

上海國際航運(yùn)服務(wù)中心東地塊。

三、演習(xí)人員

務(wù)工人員、項目部安全管理人員。

四、演習(xí)動用的項目

消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資1.4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消防水搶，配備5具提桶；喊話器1部2汽油或煤油10L；木材（準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。擔(dān)架及急救藥箱。

總結(jié)：

項目部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境

火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目施工現(xiàn)場全員的消防安全意識，增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力，同時做好項目的安全事故防范工作?？偨Y(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇6

為了讓廣大員工掌握基本的消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救方法，中鐵隧道集團(tuán)有限公司樂昌至廣州高速公路第T10合同段項目經(jīng)理部于7月30日下午按照“消防演練方案”進(jìn)行了消防演練?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作

1、準(zhǔn)備工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了二次預(yù)備會議。第一次是20__年7月20上午在項目部會議室召開了消防應(yīng)急演練活動布置會議；20__年7月27日下午召開演練工作通報動員會，會上分發(fā)活動方案，周密部署，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。本次演練將疏散區(qū)域分成4個安全通道，兩個疏散區(qū)，每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有專人負(fù)責(zé)安全。參與實(shí)施人員分成滅火組（7人）、工人疏散組（5人）、救護(hù)組（11人）、宣傳廣播組（3人）、后勤保障組（共5人）五個組，小組責(zé)任明確，分工細(xì)致。

2、活動時間

本次演練活動時間從30日下午三點(diǎn)十五分一直到四點(diǎn)二十分結(jié)束，共演練了1次。項目部45人、曲江軍區(qū)部隊醫(yī)院4人、管理處3人、總監(jiān)辦2人，共54人參與了本次演練。

二、演練過程

1、3:15分，現(xiàn)場結(jié)合，現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求；

2、3:20分，安全工程師講解消防基本知識：

（1）滅火基本知識，滅火器使用；

（2）緊急疏散知識；

（3）傷員救護(hù)知識；

（4）現(xiàn)場演練滅火器使用。

3、3:35分，曲江75230軍區(qū)部隊醫(yī)院_院長講解急救知識；

(1)講解消防逃身技巧；

(2)兩戰(zhàn)士做示范做手部包扎、頭部包扎、腿部包扎；

（3）兩戰(zhàn)士做示范配合，講解急救知識，包括人工呼吸，急救注意事項等。

4、3:50分，總指揮程下令“廣樂高速公路T10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”。

5、演練開始

（1）大家進(jìn)入房間；

（2）點(diǎn)火；有一個從屋內(nèi)沖出，喝叫“著火了，著火了”，并立即打電話給項目負(fù)責(zé)人，預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報著火；

（3）火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告項目負(fù)責(zé)人，項目負(fù)責(zé)人根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

（4）火災(zāi)發(fā)生時，組織人員緊急疏散轍離。疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布；置好逃身方向，部分人員拿濕毛巾；隨后，二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷（注：只做演示動作）。

（5）火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處。

（6）由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出，救護(hù)組到二樓救人；

（7）人員救出，75230軍區(qū)部隊醫(yī)院救護(hù)車趕到現(xiàn)場，兩軍醫(yī)對傷員進(jìn)行了基本的護(hù)理后，用擔(dān)架將傷員招上救護(hù)車后離開現(xiàn)場；

6、4:15分，全體人員集中廣場，總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

三、存在的不足

1、對此項活動安全環(huán)保部精心組織，總體策劃是比較成功的，但也存在有關(guān)人員對本演練思想上重視不夠，有些配合工作做的不夠充足，致使本次演練組織比較緊張。

2、參演人員思想感情投入不夠，有些人員對火災(zāi)發(fā)生反應(yīng)不夠正實(shí)，有些細(xì)節(jié)和表情表現(xiàn)不夠。比如有些人用毛巾捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。

3、五個實(shí)施小組的組長的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力還需加強(qiáng)。表現(xiàn)在個別小組行動緩慢、紀(jì)律松散、協(xié)作能力差。

四、建議

這次演練活動，安排周密，全體員工高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，演練過程順利。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了大家范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，對以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗借鑒。本次演練也體會到搞好一場應(yīng)急演練需要項目領(lǐng)導(dǎo)和各部門給予有力支持和配合；廣在員工應(yīng)提高參與的積極性和主動性；演練應(yīng)盡早宣傳策劃分部實(shí)施。以上幾點(diǎn)問題需在以后的工作中注意和加強(qiáng)。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇7

為貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識；提高消防安全防范意識；熟練掌握火警應(yīng)急處理和安全疏散程序；提高大廈義務(wù)消防隊員滅火技能；檢驗大廈消防設(shè)施、設(shè)備的性能和運(yùn)行情況；確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財產(chǎn)安全。__年__月__日下午15:00—17:00時，興鴻廣場管理服務(wù)中心聯(lián)合業(yè)主委員會，了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時小時，參加人員_人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。

通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工業(yè)主人員應(yīng)對能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

公司質(zhì)管部領(lǐng)導(dǎo)同志，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場，觀察演練情況，并對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主委員會的要求，從興鴻廣場項目安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于__年__月__日下午15:00分到17:00時進(jìn)行。首先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責(zé)和演練程序進(jìn)行了現(xiàn)場闡述。并對參演人員提出幾點(diǎn)要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格按照消防演習(xí)方案的部署安排，完成各項工作。

然后和參演人員一起學(xué)習(xí)消防基本知識，最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指揮下，參演人員進(jìn)行了煙感報警、初起火災(zāi)的撲救、控制；消防泵啟動、消防水滅火、火場協(xié)調(diào)指揮；消防廣播、火場人員疏散逃生等實(shí)戰(zhàn)演習(xí)；干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火演練。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿，積極認(rèn)真，各組協(xié)調(diào)配合，共同努力，消防演習(xí)最終取得圓滿成功，得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和肯定。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇8

為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項目部于20__年11月18日上午9：00，配合__建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。

一、演習(xí)內(nèi)容：

專項教育：

1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、演練;

2、火場人員疏散引導(dǎo)和自救;

3、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)操作演練：滅火劑使用。

二、演習(xí)地點(diǎn)

上海國際航運(yùn)服務(wù)中心東地塊。

三、演習(xí)人員

務(wù)工人員、項目部安全管理人員。

四、總結(jié)：

項目部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高工人消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)現(xiàn)場整體自防自救能力，從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高項目施工現(xiàn)場全員的消防安全意識，增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力，同時做好項目的安全事故防范工作?？偨Y(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過此次親身參與演練，讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗，基本完成了本次消防演習(xí)，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇9

為了進(jìn)一步強(qiáng)化園區(qū)的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認(rèn)證宣傳月的統(tǒng)一安排，安保部于20__年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門畢昇廣場前，組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。通過這次演習(xí)讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施；增強(qiáng)員工撲救初始火災(zāi)能力；提高園區(qū)整體火災(zāi)防控水平。

但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓(xùn)人員思想上不夠緊張，疏散撤離時不迅速；在演練過程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時，沒有對著火焰根部掃射等問題；觀察不夠，對撲滅的火盆沒有防復(fù)燃意識，看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走，看見復(fù)燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅；部分職工和機(jī)臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。

對以上暴露的問題，希望各中心、部室領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教育和管理，對存在的問題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。

為增強(qiáng)全員消防安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化鞏固防火滅火技能，__月__日晚，__銀行組織開展消防演練活動，總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)全體員工參加演練。

此次演練得到__市消防大隊的大力支持和指導(dǎo)，市消防大隊__老師、中隊指導(dǎo)員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設(shè)備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進(jìn)行了詳細(xì)講解。

為了使參演人員對消防器材由理論知識向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個階段。

首先進(jìn)行的是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后，各部門立即作出反應(yīng)，按照各自的職責(zé)開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時消防員進(jìn)入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。

隨后總行領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體參演人員來到臨時設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場，在消防大隊工作人員的指導(dǎo)下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火操作。

最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發(fā)兇猛火災(zāi)的滅火撲救。

此次消防演練活動規(guī)范有序，取得預(yù)期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為防范火災(zāi)和有效應(yīng)對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇10

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長“__小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

小學(xué)消防疏散演練總結(jié)

為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。20__年11月20日上午10點(diǎn)10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序?，F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)宣傳教育，確保演習(xí)成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時間，對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

二、制定緊急疏散預(yù)案，提高演練效果。

為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。

具體要求如下

1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。

2.教室領(lǐng)導(dǎo)要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

3.教室領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。

4.聽到警報后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù)，并立即站起來，防止踩踏受傷。

8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。

三、安全演練，成功之處。

1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并主動投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識，熟悉了逃生的流程。

4.學(xué)校的學(xué)生對滅火設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際操作，教室領(lǐng)導(dǎo)對滅火設(shè)備的正確使用方法的進(jìn)行培訓(xùn)。

5.演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。

6.此次演練達(dá)到了要求，按規(guī)定時間完成，學(xué)生逃離速度快，無一人出現(xiàn)人身安全和健康事故。

四、安全演習(xí)，不足之處。

1.個別學(xué)生對演練重視不足。

2.個別學(xué)生由于精神緊張的原因，在使用滅火設(shè)備時忘記拔防火栓。

3.學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。

五、確保安全，今后努力方向。

1.繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳，要警鐘常鳴。

2.定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

3.增加學(xué)生對滅火設(shè)備的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

本次消防疏散演練，不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法，也是我們學(xué)校與學(xué)生互動的一次難得機(jī)會?；馂?zāi)防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會多次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全，不出現(xiàn)人為原因造成的人身安全和健康事故。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇11

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理分工

成立了鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由黨委書記任總指揮，由黨委副書記、鎮(zhèn)長任副總指揮，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門、各單位、龍頭小學(xué)以及所涉村的負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于綜治辦，由同志兼任辦公室主任，具體分工為：

1、現(xiàn)場指揮：

2、報警員：

3、廣播員：

4、疏散引導(dǎo)組：

5、滅火行動組：

6、醫(yī)療救護(hù)組：

7、安全保衛(wèi)組：

8、信息報送組：

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高

一是做好應(yīng)急消防物資儲備。投資10萬余元，儲備4kg干粉滅火器六個，3kg手提式co2滅火器六個，40m水帶2盤，65cm水槍1支，6000瓦發(fā)動機(jī)1臺、棉被50床、毛毯20床、鐵鍬20把、水鞋30雙、電筒40個、警戒帶400米、麻袋50張、雨傘30把、雨披100個、喊話喇叭5個，鐵絲500米等物資，以備應(yīng)急所用。二是明確演練內(nèi)容為：火情報警;疏散人員;搶救檔案資料;使用滅火器滅火;連接室內(nèi)外消防給水滅火;教學(xué)大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。三是根據(jù)演練內(nèi)容，不斷提高消防業(yè)務(wù)能力，對如何疏導(dǎo)人群、如何使用滅火器、如何緊急醫(yī)療、如何注意消防安全等業(yè)務(wù)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，培養(yǎng)消防業(yè)務(wù)能手47人，全鎮(zhèn)干部消防應(yīng)急水平顯著提高。

三、現(xiàn)場演練，成效顯著

__年5月20日下午2點(diǎn)半，鎮(zhèn)龍頭小學(xué)消防應(yīng)急演練準(zhǔn)時開始。鎮(zhèn)政府接到應(yīng)急電話后，鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全鎮(zhèn)應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗，十分鐘內(nèi)到達(dá)演練地點(diǎn)。具體工作有：一是廣播疏散。廣播員劉洪才告知“教學(xué)大樓三樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在教學(xué)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即組織所有學(xué)生按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊請立即到位”。二是由電工(由張建國負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。三是疏散人員，二樓人員的疏散，由唐春貴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由袁兵負(fù)責(zé)。人員到達(dá)一樓后，由既定的疏散工作小組成員對人員進(jìn)行疏散。四是偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由宋子富負(fù)責(zé)。五是搶救擋案資料，重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移，由龍輝負(fù)責(zé)。五是連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火，由聶采久等負(fù)責(zé)。六是使用室內(nèi)消防栓滅火，打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。由唐志文等負(fù)責(zé)。七是使用滅火器滅火，使用三樓樓梯間的滅火器滅火，由唐華榮負(fù)責(zé)。八是現(xiàn)場救護(hù)。由劉東平負(fù)責(zé)，組織搶救隊員分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。九是做好安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入龍頭小學(xué)危險區(qū)域，加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn)，由派出所陳林及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。5月12日下午三點(diǎn)滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場，鎮(zhèn)消防安全演練順利圓滿完成。

四、存在的問題

此次演練雖順利完成，但是也存在一些問題，比如：

1、極少部分應(yīng)急隊員存在應(yīng)急反應(yīng)慢問題。

2、個別應(yīng)急分隊成員業(yè)務(wù)能力不熟悉。

3、現(xiàn)場駕馭能力有待進(jìn)一步提高。

五、下一步打算

1、繼續(xù)加強(qiáng)應(yīng)急業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提升干部群眾的應(yīng)急處理能力。

2、多練習(xí)、多演練、多實(shí)戰(zhàn)，不斷提升應(yīng)急隊伍戰(zhàn)斗力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇12

我校于20__年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的.關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個樓層的防火疏散示意圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，李校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項

三、消防演習(xí)

12月18日上午9：40，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇13

一、活動時間：

20__年4月13日（周五）下午19：10

二、活動地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場

三、活動目的：

1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識；

2、通過對消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。

四、總指揮：

趙建設(shè)

五、組員：

初三年級組安全負(fù)責(zé)人、各班安全負(fù)責(zé)人、宣傳攝像、校醫(yī)、各樓層安全輔導(dǎo)員

六、演練過程：

（一）消防講座

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

（二）人員疏散（虛擬教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散）

1、疏散步驟：

（1）由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。

（3）學(xué)生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告。

2、疏散要求：

（1）疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。

（2）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進(jìn)。

（三）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇14

近日，門頭溝區(qū)應(yīng)急局、區(qū)消防救援支隊等部門聯(lián)合永定鎮(zhèn)到永安社區(qū)開展消防應(yīng)急演練活動。演練圍繞強(qiáng)化火災(zāi)防控、普及消防知識、提升應(yīng)急能力等方面，模擬小區(qū)突發(fā)火情后的組織滅火、緊急疏散等多項工作。

演練以堅持貼近實(shí)戰(zhàn)，注重實(shí)效的原則，對預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實(shí)用性進(jìn)行檢驗，對消防救援的組織指揮、應(yīng)急處置流程、人員技能水平以及應(yīng)急小組的作用發(fā)揮情況進(jìn)行了檢驗。隨后，結(jié)合引燃火盆，現(xiàn)場演示了如何正確使用滅火器和水帶進(jìn)行火災(zāi)撲救，并指導(dǎo)現(xiàn)場參演人員實(shí)際操作滅火。

此次應(yīng)急演練，強(qiáng)化了社區(qū)、物業(yè)等多方救援力量的應(yīng)急處置和防災(zāi)減災(zāi)能力，同時，也讓轄區(qū)居民認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握了一定的應(yīng)急疏散技能，提高了火災(zāi)預(yù)防和自救能力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇15

為切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理工作，提高員工的消防安全意識和應(yīng)急處置技能，能夠迅速有組織的安全疏散，掌握正確使用滅火器及火災(zāi)初期處置方法,結(jié)合《公司本部消防應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)要求，6月11日，國網(wǎng)黃岡供電公司綜合服務(wù)中心組織開展20__年消防安全知識講座、疏散演練及消防滅火演練活動。

為達(dá)到實(shí)戰(zhàn)演練效果，該中心還特邀國家級培訓(xùn)專家對全體參演人員進(jìn)行消防安全基礎(chǔ)知識、應(yīng)急逃生基本技能、火災(zāi)受傷人員護(hù)理、滅火撲救能力相關(guān)知識培訓(xùn)。本次消防知識講座內(nèi)容務(wù)實(shí)，可操作性強(qiáng)，有效提高了職工火災(zāi)風(fēng)險預(yù)防及處置能力。

下午15時40分，應(yīng)急疏散演練正式開始。應(yīng)急救援消防支隊救火車?yán)懢?，綜合樓各區(qū)域安全責(zé)任人立即組織本區(qū)域員工用打濕的毛巾捂住口鼻井然有序按規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場到達(dá)安全地帶，消防應(yīng)急救援支隊救援人員到各樓層清理救援受傷人員。隨后進(jìn)行消防滅火演練，演練開始后，點(diǎn)燃的油盤熊熊火苗躥起，消防應(yīng)急救援支隊救援人員對火災(zāi)初期正確使用滅火器滅火等流程進(jìn)行現(xiàn)場講解，參演人員配合有序，行動有素。

通過事故案例的學(xué)習(xí)，參培人員充分認(rèn)識到消防安全的重要性，以及掌握消防應(yīng)急處理措施的'必要性，進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)員工的安全意識，檢驗了預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力的提高起到了促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，為緊急情況下應(yīng)急組織管理積累了寶貴經(jīng)驗。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇16

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救和互救意識，3月28日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練。在演練過程中，老師冷靜下來，指揮若定。學(xué)生們無所畏懼，快速有序，演練取得了圓滿成功。

第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為確保演練活動的實(shí)施，我校成立了以校長鄭慶斌為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會議，部署演練工作。會上，鄭校長要求全體教師高度重視思想，增強(qiáng)安全意識和危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中開展愛國主義教育，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且強(qiáng)調(diào)這次演練，一定要注意活動本身的安全，保證措施到位，以保證這次演練的順利進(jìn)行。

策劃縝密，演練方案安全可行；

學(xué)校精心制定了周密細(xì)致的演練計劃。具體說明了演練的時間、路線、內(nèi)容、對象、具體操作程序、疏散要求和注意事項，并對班主任、導(dǎo)師和相關(guān)教師進(jìn)行了具體分工。為確保演練活動按計劃順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散地點(diǎn)、順序和注意事項。全校學(xué)生聽到報警后，必須服從指揮，服從命令，快速、安全地進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先出教室，不得回教室，大聲喧嘩，亂開玩笑。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)立即扶起，幫助他們迅速逃離危險。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并立即向各年級現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)報告。

秩序井然，演練效果良好；

學(xué)校體育老師下達(dá)指令。請注意，所有的`老師和學(xué)生都會發(fā)生火災(zāi)。請不要慌。一切都要聽從老師的指揮，馬上有序撤離。在場老師指導(dǎo)學(xué)生有序快速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長立即清點(diǎn)人數(shù)。

場指揮匯報。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。

這次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過演練落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇17

一、師生共同參與，全校動員

此次活動在一周之前就進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，邀請了區(qū)消防隊的副隊長擔(dān)任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進(jìn)行了嚴(yán)肅地討論，設(shè)定了活動的具體實(shí)施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學(xué)生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。

在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識傳授，并且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。

學(xué)校通過教師會議，給個年紀(jì)班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識宣傳，強(qiáng)調(diào)師生補(bǔ)虛重視消防安全問題。會后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹立海報，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員，從教職工到學(xué)生全校動員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動的重視。

二、活動具體過程

在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達(dá)任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過消防知識的傳授。

周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊長的指揮下，在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場)，從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發(fā)情況，無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點(diǎn)后，消防隊__通知進(jìn)行講座，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點(diǎn)的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認(rèn)識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

三、活動后續(xù)

消防安全活動結(jié)束后，個班級下達(dá)任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動進(jìn)行總結(jié)，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應(yīng)，并對此次演練活動高度認(rèn)可，給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標(biāo)。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇18

我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20__年_月15日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準(zhǔn)備

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2：20秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇19

為提高職工的應(yīng)急自救能力，強(qiáng)化逃生避險技能，保障人身財產(chǎn)安全，惠山區(qū)博耳電力工會于9月14日組織開展消防疏散及滅火演習(xí)。

演練開始前，消防大隊消防員在公司培訓(xùn)室為全體職工作安全知識的培訓(xùn)，重點(diǎn)講解了逃生技巧和消防注意事項，活動總指揮詳細(xì)介紹了每個部門及班組的逃生線路。隨后消防疏散演習(xí)正式開始，生產(chǎn)期間，車間突然出現(xiàn)明火并迅速擴(kuò)散，車間里煙霧彌漫；辦公區(qū)同時失火，火勢很旺，隨著演習(xí)警報響起，各部門員工在各組組長的指揮下，彎著腰，用手捂住口鼻，沿著指定路線快速離開工作現(xiàn)場，有序撤離到工廠的安全區(qū)域，各疏散小組組長迅速清點(diǎn)人員，保證不遺漏一個人。消防疏散演習(xí)結(jié)束后，總指揮對疏散情況進(jìn)行總結(jié)，在肯定大家準(zhǔn)確掌握員工逃生技巧的同時，也指出本次消防疏散演習(xí)中的不到位之處。

最后，消防員現(xiàn)場講解了防火、滅火相關(guān)知識，詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法及注意事項。為了增加滅火演習(xí)的趣味性，博耳電力工會組織了滅火演練接力賽。參與人員按部門分為10個小組，以接力賽的形式在規(guī)定時間內(nèi)完成滅火。職工們經(jīng)過一番練習(xí)，比賽正式開始，紛紛積極投入到滅火演習(xí)中。比賽還根據(jù)滅火技巧的掌握和滅火接力的速度，評出了一、二、三等獎。

新入職的員工余寧偉說：“通過這次活動，我學(xué)習(xí)到了很多安全和消防知識，也知道了如何在火災(zāi)發(fā)生的時候逃生以及如何正確避免發(fā)生灼傷事件?！?/p>

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇20

日前，市民政局組織轄區(qū)警格員、網(wǎng)格員、消防志愿者在一家敬老院聯(lián)合開展消防安全演練宣傳活動。參加演練的人員聞“火”而動，熟練地操起水龍頭對準(zhǔn)“著火點(diǎn)”猛烈噴射，一會兒“火點(diǎn)”即被成功撲滅。

為認(rèn)真做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防審驗的后半篇文章，在硬件消防設(shè)施達(dá)標(biāo)同時，市民政局狠抓應(yīng)急能力建設(shè)。從3月15日至17日，在全市36家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)組織開展消防演練。此次消防應(yīng)急疏散演練，由專業(yè)消防人員指導(dǎo)，各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)全員參與，利用固定消防設(shè)施和微型消防站裝備，進(jìn)行滅火和應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步熟練運(yùn)用消防器材的能力，提高撲救初起火災(zāi)的能力和院內(nèi)人員疏散逃生的能力。

近年來，全市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)按要求增設(shè)消防簡易報警和噴淋設(shè)施，解決了養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)防火、滅火條件差問題。20__年9月底，民政系統(tǒng)完成了全市36家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防審驗工作。市民政局投入20萬元，購買專業(yè)消防維保公司服務(wù)，每月對36家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)維護(hù)檢修保養(yǎng)消防設(shè)施，同時進(jìn)行火災(zāi)隱患排查、防火知識指導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)，集中采購微型消防站裝備，配發(fā)到各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇21

中心為深入貫徹落實(shí)中華人民共和國《新消防法》，按照實(shí)業(yè)公司消防安全工作要求，遷鋼服務(wù)分公司為進(jìn)一步提高全體職工消防安全意識，維護(hù)消防安全，營造重視消防、關(guān)心消防、參與消防的濃厚氛圍，推進(jìn)構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程深入開展，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，特制訂20__年“119”消防演練方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

二、演練時間地點(diǎn)內(nèi)容

1、時間：11月9日下午倆點(diǎn)半組織消防演練。

2、地點(diǎn)：新建庫房。

3、演練內(nèi)容：遇到火災(zāi)時人員自救逃生、滅火器的使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓(xùn)。

4、在各部門組織開展危險辨識及風(fēng)險預(yù)知活動，按照會議中心的實(shí)際情況制定了危險源的控制措施。

5、對防火設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了檢查。

6、對煤氣報警裝置進(jìn)行了測試，保證設(shè)備完好。

7、對電梯進(jìn)行了安全檢測，對特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)教育，保證持證上崗。

三、通過這次消防演練，會議中心為進(jìn)一步普及《中華人民共和國消防法》

提升員工整體消防安全知識水平，推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè)，增強(qiáng)會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力，提高防火、滅火實(shí)戰(zhàn)技能，開展以“全民消防，生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇22

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，翟家莊中心小學(xué)開展了消防安全演練活動。

演習(xí)前，為確保本次活動的安全，全體教師參加了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)后在班級宣傳消防知識，學(xué)生積累了消防知識，增強(qiáng)了安全意識，在火災(zāi)發(fā)生前做到有效預(yù)防。

各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校制定的疏散路線快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

全校學(xué)生秩序井然，火速撤離危險區(qū)域后，立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無一人遺漏，整個演練過程共用時1分30秒。

隨后，學(xué)校全體師生在李校長的指導(dǎo)下，進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。

在疏散過程中，全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象，各樓層疏導(dǎo)員在后面保障學(xué)生安全，站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查，讓整個疏散過程盡然有序。并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇23

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年3月25日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以郭西學(xué)校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、3月25日下午，學(xué)校召開教師預(yù)備會，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白自身責(zé)任;同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、3月25日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各教室領(lǐng)導(dǎo)到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著郭西學(xué)校長“__小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，教室領(lǐng)導(dǎo)帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后，各班按指定的`返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各教室領(lǐng)導(dǎo)針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全認(rèn)識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生對其它突發(fā)的應(yīng)變能力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇24

榜樣，初心的堅守者!其實(shí)，我們與心目中的榜樣的差別就在于，他們將初心堅守成了一道亮麗的風(fēng)景，他們將信仰堅守成了一束耀眼的陽光!

這個時代需要榜樣嗎?我們身邊需要榜樣嗎?共產(chǎn)黨員需要榜樣的引領(lǐng)嗎?答案當(dāng)然是肯定的!相信很多人有過感動的時刻，在那個時刻里，一定有一個人做了某件事成為你心中的榜樣。那個時刻，我們熱血沸騰，那個時刻我們激情澎湃，也想要成為那樣的人。觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，正是這樣的心情，不可抑制的熱淚盈眶。

無私弘揚(yáng)正氣，遼闊的心胸盛滿深明大義。甘祖昌，龔全珍，革命傳統(tǒng)的弘揚(yáng)人?！肮伯a(chǎn)黨，要讓人民過上好日子，”這句話，他們踐行了一輩子。原來，當(dāng)我們?yōu)樽约旱男叛霭l(fā)下了宏愿，就該是一輩子的事情。只有將口號變?yōu)樾袆?，我們的生命才會有厚度，人民的敬意才會變成我們以后可以引以為自豪的勛章?/p>

熱血傳承使命，忠誠的敬禮體現(xiàn)神圣美好?？吹街袊能娙耸刈o(hù)著中國，我們感覺特別地驕傲。雖然這份驕傲下，或許我們的軍人會付出自己的獻(xiàn)血甚至生命。然而，我們的共產(chǎn)黨員最不能缺少的就是心中的這份熱血，我相信，在國家和人民需要的時候，我們?nèi)魏我晃缓细竦墓伯a(chǎn)黨人在關(guān)鍵的時刻都會做出正確的抉擇，必須的付出。

斗室胸懷天下，三尺的講臺傳播真理道理。陳先達(dá)是“行走的馬列主義字典”。他的睿智讓我們看出了自己的差距，也讓我們明白，信仰的不動搖是一件必須堅持的事情。而我們的每一名共產(chǎn)黨人都只有念好馬克思主義“真經(jīng)”，將它作為指導(dǎo)我們共產(chǎn)黨人前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器，才能成為一個真正合格的共產(chǎn)黨員。

實(shí)干書寫擔(dān)當(dāng)，揮舞的鐵錘筑出堅實(shí)堡壘。為人民而奮斗!吳金印用他的開山大錘實(shí)踐著自己的誓言，用他的滿頭白發(fā)贏得了我們的敬重。從他身上我們明白了，只要你能感受到沉甸甸的責(zé)任，那就證明你是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，擼起袖子干吧，這是時代的呼喚，人民的幸福就在那扎實(shí)的一錘錘中，付出才會有回報，付出肯定就會有回報。

小愛升華大愛，溫暖的言行建成幸福家園。吳亞琴說，居民的事就是爹的事媽的事。在瑣碎中，我們感動了融化了。小中見大，如果我們的農(nóng)村，我們的社區(qū)多一些再多一些這樣負(fù)責(zé)的黨員，能夠多讓群眾聽到那些入耳的話，看到那些入心的行，一定會從建設(shè)好每一個村落，每一個社區(qū)開始，把我們的祖國建設(shè)好最幸福的家園。

誓言化為力量，踏實(shí)的腳步走出美麗鄉(xiāng)村。廖俊波，這個名字祖國不會忘記，人民不會忘記，不朽的豐碑正是為你而立。你就是一顆火種，點(diǎn)燃了我們的奮斗激情，沿著你的腳步，我們學(xué)會了作為與擔(dān)當(dāng)，懂得了堅守與奉獻(xiàn)。相信千千萬萬個共產(chǎn)黨人都在呼喚著你，也會繼承你的遺愿繼續(xù)走下去。

真情服務(wù)群眾，集體的富裕帶來真正富裕?！安缓蠡冢习傩展餐母辉２攀钦嬲某晒Α?，樸實(shí)的話語下是一顆顆將群眾當(dāng)成一家人的誠心。這樣的基層黨組織，這樣的`帶頭人給予群眾的，不僅僅只是增收，更是對未來美好生活的憧憬與信心，這種活出來的精神讓我們看到了村莊的希望，人民的希望，國家的希望。

著力砥礪品質(zhì)，努力的拼搏結(jié)出幸福果實(shí)。尼瑪江村找到了自己的廣闊天地，做到了無悔自己的青春，那么更多的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做些什么呢?應(yīng)該做的便是提升自己的理念思維，視野眼光，在艱苦地區(qū)磨練自己，在田間地頭身體力行，在敢于挑大梁中實(shí)現(xiàn)自己真正的價值，才能與人民群眾共同品嘗幸福的果實(shí)。

平凡見證偉大，大國的工匠綻放無悔青春。良心，是胡雙錢的做人根本，成功不會一蹴而就，或許一件看似平凡卻必不可少的工作需要做幾十年才能迎來成功與贊譽(yù)，每個共產(chǎn)黨員都唯有保持住那么一股子勁，對待工作能夠安得下心，耐得住寂寞，守得住平凡，才能堅守出自己的光明。

生命擁有奇跡，美麗的笑容煥發(fā)別樣風(fēng)采。沒有什么比守護(hù)生命更高貴的事情了，杜麗群與她的護(hù)士團(tuán)隊為患者帶去了希望。作為共產(chǎn)黨員，就是要為人民群眾帶去更多的希望，為生命站崗，幸福就在患者的眼中，為人民謀利益，你就在人民的心中。只有讓人民群眾有更多的笑容出現(xiàn)在臉上，你的事業(yè)才算得上成功。

榜樣，都是初心的堅守者!其實(shí)，我們與心目中的榜樣的區(qū)別就在于，他們將初心堅守成了一道亮麗的風(fēng)景，他們將信仰堅守成了一束耀眼的陽光!你感動于榜樣了嗎?感動了，那就學(xué)習(xí)吧，行動吧，讓我們一起為這個偉大的時代做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們一起成為這個時代初心的堅守者!

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇25

20__年10月25日，溫州市永嘉縣西溪鄉(xiāng)的的西溪第一小學(xué)在上午第二節(jié)課進(jìn)行了一次消防安全演練。

一下課，同學(xué)們拿著自己準(zhǔn)備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為了這次演練，學(xué)校專門請來了一位溫州培訓(xùn)員。這次是他來教同學(xué)們怎么逃生。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后，我們便開始了一次逃生演練。

同學(xué)們先回到教室，把門窗關(guān)好。等門窗關(guān)好了后，培訓(xùn)員叔叔開始放煙霧彈了，他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的功夫，他就不見了。兩分鐘飛快的過去了，警報器響了，同學(xué)們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒過一會兒，同學(xué)們都跑到了操場上，整個教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。

顯而易見，同學(xué)們這次逃生演練非常成功，這次演練同學(xué)們進(jìn)一步了解了逃生的過程和消防知識。

浙江溫州永嘉縣西溪第一小學(xué)六年級:鄭紫珊

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇26

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年2月22日下午，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、重視平時的訓(xùn)練

我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。

2、重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合

我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實(shí)踐，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。3、重視德育教育

此次活動，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

此次活動，提高我校師生的安全意識，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇27

為提高我校師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共安全事故的能力，我校于20__年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校2400余名師生參加了這次演練?，F(xiàn)將這次演練工作開展

情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原

則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。對演練的時間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、演練原則、組織指揮分工、疏散線路及順序、演練前的培訓(xùn)、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節(jié)責(zé)任人和注意事項等進(jìn)行了明確的部署。方案制定后，印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責(zé)任人，為演練的順利實(shí)

施做好了充分的準(zhǔn)備。

3、4月26日上午，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

4、4月27日上午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練

萬無一失。

5、4月27日下午，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作

準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了

相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇28

5月19日上午，西興街道開展“消除火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安西興”消防安全應(yīng)急疏散演練。此次消防安全演習(xí)共分為兩個階段，六個消防情景。主樓4層火災(zāi)發(fā)生、消控室指令發(fā)布、點(diǎn)位微站人員到場處置、現(xiàn)場人員疏散、社區(qū)消防站到達(dá)現(xiàn)場、轄區(qū)西陵消防站到達(dá)現(xiàn)場。所有人員依次以濕布捂住口鼻從消防通道有序撤離，消防人員趕赴現(xiàn)場，前往起火樓層內(nèi)滅火，并進(jìn)行逐層搜救疏散樓內(nèi)人員。演習(xí)結(jié)束后，社區(qū)消防站工作人員向機(jī)關(guān)工作人員、周圍群眾介紹了滅火器的使用，并組織實(shí)操演練展示和互動交流。

通過一系列活動，切實(shí)提高了街道機(jī)關(guān)工作人員消防安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力，樹立了“關(guān)注消防安全，就是參與平安建設(shè)”“參與消防演練，掌握滅火器使用，就是參與平安建設(shè)”的平安理念?；顒蝇F(xiàn)場還開展了交通安全、消防安全、電信詐騙、禁毒、信訪等相關(guān)安全宣傳活動。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇29

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，__年_月9日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。

3、_月9日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、_月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

5、_月9日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

消防演練培訓(xùn)總結(jié)篇30