員工安全培訓(xùn)考試試題含答案

員工安全培訓(xùn)考試試題含答案以下是對(duì)文章每段進(jìn)行潤(rùn)色改寫的結(jié)果:2016年員工安全培訓(xùn)考試試題（含答案）一、填空題：(每空2分，共20分。把正確答案填在括號(hào)內(nèi)。)(1)安全是指生產(chǎn)系統(tǒng)中人員免遭不可接受的(危險(xiǎn))傷害。(2)安全生產(chǎn)方針是(安全第一)、(預(yù)防為主)、(綜合治理)。(3)高處作業(yè)是指在墜落高度基準(zhǔn)面(2米)以上進(jìn)行的可能導(dǎo)致墜落的作業(yè)。(4)違反規(guī)章制度、明知故犯的行為往往是導(dǎo)致事故發(fā)生的(人為因素)。(5)"設(shè)備故障"、"安全裝置失靈"往往都是導(dǎo)致事故發(fā)生的(物的因素)。(6)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的廠規(guī)廠紀(jì)是保證安全生產(chǎn)的(重要措施)。(7)室內(nèi)空氣中二氧化碳含量達(dá)到(3%)時(shí)就可能導(dǎo)致人員昏迷、呼吸停止甚至死亡。(8)檢修設(shè)備時(shí),應(yīng)該掛有"(有人工作,禁止合閘)"的安全標(biāo)志牌,以提醒他人注意。二、判斷題(每小題2分,共50分。在正確的括號(hào)內(nèi)打"√",在錯(cuò)誤的括號(hào)內(nèi)打"×")(√)1.安全生產(chǎn)是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中消除可能導(dǎo)致人員傷亡、職業(yè)危害或設(shè)備、財(cái)產(chǎn)損失的因素,保障人身安全、健康和資產(chǎn)安全。(√)2.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的原因是:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷。(√)3."三不傷害"就是:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。(×)4.車間內(nèi)的電氣設(shè)備發(fā)生故障,應(yīng)立即請(qǐng)專業(yè)維修人員來(lái)檢修。(√)5.根據(jù)分析,造成事故的"人為因素"主要是違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律兩方面。(×)6.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位里發(fā)生的生產(chǎn)安全事故的原因是多方面的,但主要是"人為因素"。(√)7.在生產(chǎn)過(guò)程中,穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、系圍巾以及留長(zhǎng)發(fā)辮而又不將其放入工作帽內(nèi)的行為屬于違章行為。(×)8.在生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)安全防護(hù)裝置對(duì)操作帶來(lái)不方便,不能擅自不用或拆除。(√)9.為了保證安全生產(chǎn),在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備上要做到:"有軸必有套,有輪必有罩、有臺(tái)必有欄、有洞必有蓋,有特危必有聯(lián)鎖"。(×)10.兩人或兩人以上在一處工作時(shí),不僅要注意自身安全,也要關(guān)注他人的安全。(×)11.根據(jù)國(guó)家規(guī)定,安全色為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。其中黃色引人注目,主要用于警告標(biāo)志。(√)13.對(duì)地電壓在250伏以上者為高壓電,對(duì)地電壓在250伏以下者為低壓,對(duì)地電壓低于36伏,則為安全電壓。我國(guó)通常采用36伏、24伏和12伏為安全電壓。(錯(cuò))14、電閘箱內(nèi)可以放置水杯、手套等其它雜物。(對(duì))15、嚴(yán)禁任何人攀登吊運(yùn)中的物體以及在吊鉤下通過(guò)和停留。()16、使用手持電動(dòng)工具必須絕緣可靠，有良好的接地或接零措施，并應(yīng)戴好絕緣手套進(jìn)行操作。(對(duì))17.員工在工作過(guò)程中有正確佩戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品的義務(wù)。(對(duì))18.搬動(dòng)風(fēng)扇、照明燈和移動(dòng)電焊機(jī)等電氣設(shè)備時(shí)，應(yīng)首先切斷電源。(錯(cuò))19.穿腳趾及腳跟外露的涼鞋、拖鞋，可以進(jìn)入作業(yè)場(chǎng)所。(錯(cuò))20.可以站在旋轉(zhuǎn)工件或可能飛出物體部位的正前方進(jìn)行操作、檢查、清掃設(shè)備。(對(duì))21.運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，不準(zhǔn)跨越、橫跨運(yùn)轉(zhuǎn)部位傳遞物件。(錯(cuò))22.需要移動(dòng)照明燈、電焊機(jī)等固定安裝的電氣設(shè)備時(shí)，在不切斷電源的情況下移動(dòng)。(錯(cuò))23.在車間內(nèi)用天車吊運(yùn)物體時(shí)，可以從人員的頭頂通過(guò)。(對(duì))24.漏電保護(hù)器發(fā)生掉閘時(shí)不能強(qiáng)行合閘，應(yīng)由電工查明原因，排除故障后，才能繼續(xù)使用。(對(duì))25.車間內(nèi)的安全通道應(yīng)保持暢通，任何情況下都不允許阻塞。三、單項(xiàng)選擇題：(共10題，每題1分)1、機(jī)床、鉗臺(tái)局部照明電壓不得超過(guò)的電壓是：(A)A36VB220V2、離心機(jī)或懸輥機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)中，操作者應(yīng)站在鋼模的：(A)A兩端B兩側(cè)3、5噸天車可以起吊多重物體：(B)A6噸B4噸4、.任何電氣設(shè)備在未驗(yàn)明無(wú)電之前，一律認(rèn)為(A)A.有電B.無(wú)電C.可能有電D.也可能無(wú)電5、風(fēng)力大于幾級(jí)，龍門吊車停止使用。(A)A6級(jí)B8級(jí)6、鋼絲蠅壓扁變形及表面起毛刺嚴(yán)重者應(yīng)：(A)A換新B繼續(xù)使用7、氧氣瓶與明火的距離應(yīng)是：(A)A10米B5米8、我國(guó)交流電的頻率是(A)A.50HZB.36HZC.220HZ9、下列情形中屬于工傷范圍的是(D)A.因醉酒導(dǎo)致傷亡的情形B.自殘或者自殺的'情形C.因犯罪或者違反治安管理傷亡的情形D.工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的收尾性工作受到事故傷害的10、在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中違反生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定的各種規(guī)章制度，包括違反工藝技術(shù)、安全管理等方面的規(guī)定，均屬于(B)A違反勞動(dòng)紀(jì)律、B違章操作、C違反法律法規(guī)四、簡(jiǎn)答題：(共2題，每題5分)1、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)賦予了職工安全生產(chǎn)的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。請(qǐng)簡(jiǎn)述職工安全生產(chǎn)的五項(xiàng)義務(wù)?答：(1)遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程的義務(wù);(2)服從管理的義務(wù);(3)正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品的義務(wù);(4)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告的義務(wù);(5)接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的義務(wù)。2、請(qǐng)簡(jiǎn)述安全工作中的“安全三原則”具體內(nèi)容?答：(1)整頓整理工作地點(diǎn)，有一個(gè)整潔的作業(yè)環(huán)境;(2)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備;(3)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。五、簡(jiǎn)述題：(10分)1、簡(jiǎn)要敘述一下你所在崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程，以及與你相關(guān)崗位安全配合的注意事項(xiàng)，?(請(qǐng)根據(jù)自己崗位的具體情況，進(jìn)行簡(jiǎn)述)民用爆炸物品安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)考試試題民用爆炸物品安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)考試試題一、《安法》共7章97條，自2002年11月1日實(shí)施，可以概括三個(gè)部分：企業(yè)和內(nèi)部主體的安全生產(chǎn)義務(wù);政府的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé);生產(chǎn)安全事故法律責(zé)任。二、生產(chǎn)安全事故，是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)生的意外突發(fā)事件的總稱，通常會(huì)造成人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失，使正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中斷。三、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》的規(guī)定：生產(chǎn)安全事故被分為四個(gè)等級(jí)：一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;較大事故是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故;特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷(包括急性工業(yè)中毒，下同)，或者1億元以上直接經(jīng)濟(jì)損失的事故。注意：“以上”包括本數(shù)，“以下”不包括本數(shù)。四、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的義務(wù)(1)遵章守規(guī)，服從管理的義務(wù);(2)佩帶和使用勞保用品的義務(wù);(3)接受培訓(xùn)，掌握安全生產(chǎn)技能義務(wù);(4)發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)報(bào)告的義務(wù);五、.法律責(zé)任《安法》第90條從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或操作規(guī)程的，由單位給予批評(píng)教育，依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分。刑事責(zé)任：在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的，處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別惡劣的，處三年以上七年以下有期徒刑。強(qiáng)令他人違章冒險(xiǎn)作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的，處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別惡劣的，處五年以上有期徒刑。六、重大責(zé)任事故罪立案標(biāo)準(zhǔn)：1.致人死亡一人以上，或者致人重傷二人以上的;2.造成直接經(jīng)濟(jì)損失五萬(wàn)元以上的;3.經(jīng)濟(jì)損失雖不足規(guī)定數(shù)額，但情節(jié)嚴(yán)重，使生產(chǎn)、工作受到重大損害的。七、在安全事故發(fā)生后，負(fù)有報(bào)告職責(zé)的人員不報(bào)或者謊報(bào)事故情況，貽誤事故搶救，情節(jié)嚴(yán)重的;處三年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。八、工傷的認(rèn)定(一)《工傷保險(xiǎn)條例》的實(shí)體法規(guī)定a.應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的情形(第14條)(1)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的;(2)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(3)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(4)患職業(yè)病的;(5)因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(6)在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的;(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。b.視同工傷的情形(第15條)(1)在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的;(2)在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的;(3)職工原在軍隊(duì)服役，因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。c.不應(yīng)認(rèn)定或視同工傷的情形(第16條)(1)因犯罪或者違反治安管理傷亡的;(2)醉酒導(dǎo)致傷亡的;(3)自殘或者自殺的。九、事故發(fā)生單位應(yīng)當(dāng)按照負(fù)責(zé)事故調(diào)查的人民政府的批復(fù)，對(duì)本單位負(fù)有事故責(zé)任的人員進(jìn)行處理。負(fù)有事故責(zé)任的人員涉嫌犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：(1)事故發(fā)生單位及其有關(guān)人員有下列行為之一的，對(duì)事故發(fā)生單位處100萬(wàn)元以上500萬(wàn)元以下的`罰款;對(duì)主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處上一年年收入60%至100%的罰款;屬于國(guó)家工作人員的，并依法給予處分;構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：(2)事故發(fā)生單位對(duì)事故發(fā)生負(fù)有責(zé)任的，依照下列規(guī)定處以罰款：(一)發(fā)生一般事故的，處10萬(wàn)元以上20萬(wàn)元以下的罰款;(二)發(fā)生較大事故的，處20萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下的罰款;(三)發(fā)生重大事故的，處50萬(wàn)元以上200萬(wàn)元以下的罰款;(四)發(fā)生特別重大事故的，處200萬(wàn)元以上500萬(wàn)元以下的罰款。十、結(jié)合自己的崗位談?wù)勛约簯?yīng)該怎樣遵守相應(yīng)的法律法規(guī)?培訓(xùn)師崗前考試題培訓(xùn)師崗前考試題I單項(xiàng)選擇題(每題1分，共25題)1、()是培訓(xùn)師職業(yè)道德守則的基本內(nèi)容。A、道德規(guī)范B、責(zé)任感C、遵紀(jì)守法D、積極進(jìn)取2、培訓(xùn)師只有積極參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，才能把()工作做得更有實(shí)效。A、政治B、教育C、職業(yè)培訓(xùn)D、理論研究3、職業(yè)道德的重大作用，就在于它能激發(fā)培訓(xùn)師履行職業(yè)責(zé)任的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力、自覺(jué)提升職業(yè)素養(yǎng)和()。A、增強(qiáng)創(chuàng)新能力B、增強(qiáng)責(zé)任心C、提升專業(yè)技能D、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神4、在工作生活中，每個(gè)人都自覺(jué)遵紀(jì)守法，這是保證()穩(wěn)定發(fā)展的前提條件。A、人民生活B、政治C、經(jīng)濟(jì)D、社會(huì)5、()是指從業(yè)人員對(duì)所從事職業(yè)的看法、認(rèn)識(shí)及其在工作中的表現(xiàn)。A、職業(yè)態(tài)度B、職業(yè)道德C、職業(yè)能力D、工作經(jīng)歷13、培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是(B)。A、培訓(xùn)者、接受者、顧問(wèn)、創(chuàng)新者、管理者B、培訓(xùn)者、提供者、顧問(wèn)、創(chuàng)新者、管理者C、培訓(xùn)者、實(shí)施者、顧問(wèn)、創(chuàng)新者、管理者D、培訓(xùn)者、領(lǐng)導(dǎo)者、顧問(wèn)、創(chuàng)新者、管理者14、企業(yè)(A)作為培訓(xùn)環(huán)境的重要組成部分，其根本作用在于為培訓(xùn)活動(dòng)提供一種制度性框架和依據(jù)，促使培訓(xùn)沿著法制化、規(guī)范化軌道運(yùn)行。A、培訓(xùn)制度的設(shè)計(jì)B、培訓(xùn)政策的制定C、培訓(xùn)機(jī)制的運(yùn)行D、培訓(xùn)規(guī)范的實(shí)施15、對(duì)培訓(xùn)需求信息進(jìn)行分析時(shí)，最重要的是確保信息的'(B)。A、及時(shí)性B、準(zhǔn)確性C、全面性D、一致性16、下列說(shuō)法正確的是(C)。A/培訓(xùn)考核不必進(jìn)行B、培訓(xùn)考核實(shí)際意義不大C、培訓(xùn)考核必須進(jìn)行D、培訓(xùn)考核與否可根據(jù)實(shí)際情況決定17、培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)如何使用企業(yè)新購(gòu)置設(shè)備屬于(B)。A、重復(fù)性培訓(xùn)需求B、短期性培訓(xùn)需求C、長(zhǎng)期性培訓(xùn)需求D、中期性培訓(xùn)需求18、(C)能夠更好地評(píng)估在職員工的培訓(xùn)需求。A、績(jī)效分析法B、調(diào)查分析法C、問(wèn)卷分析D、法會(huì)議調(diào)查法19、(D)是一種與創(chuàng)造性培訓(xùn)相適應(yīng)的培訓(xùn)方法。A、參觀B、角色扮演C、拓展訓(xùn)練D、頭腦風(fēng)暴法20、職業(yè)教育的課程開(kāi)發(fā)必須遵循以下五個(gè)基本原則：超前性原則、多元性原則、(C)、實(shí)踐性原則、靈活性原則。A、經(jīng)濟(jì)性原則;B、現(xiàn)實(shí)性原則;C、技能性原則;D、系統(tǒng)性原則21、培訓(xùn)測(cè)試時(shí)，(A)的優(yōu)點(diǎn)是：試題覆蓋面廣，評(píng)分簡(jiǎn)單，客觀性強(qiáng)。A、客觀測(cè)試B、論文體測(cè)試C、解決問(wèn)題測(cè)試D、全面測(cè)試A、開(kāi)發(fā)員工的職業(yè)技能B、開(kāi)發(fā)員工的職業(yè)品質(zhì)C、開(kāi)發(fā)員工的發(fā)展?jié)撃蹹、開(kāi)發(fā)員工的價(jià)值觀念23、“人職匹配”的核心思想是指：人們動(dòng)力因素即職業(yè)興趣應(yīng)與其所從事的(B)相匹配，才能最大限度地發(fā)揮人的積極性。A、行業(yè)B、工作C、技術(shù)D、管理24、下列哪項(xiàng)不是制定培訓(xùn)總體計(jì)劃常用的方式。(D)A、召開(kāi)培訓(xùn)計(jì)劃會(huì)議B、與部門經(jīng)理溝通C、領(lǐng)導(dǎo)決策D、員工代表會(huì)議25、培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)施屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中的(C)階段。A、培訓(xùn)需求分析B、培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)C、提供培訓(xùn)D、策劃培訓(xùn)II簡(jiǎn)答題(每題10分,共3題)一、請(qǐng)寫出培訓(xùn)效果評(píng)估的四個(gè)層次。二、如何調(diào)動(dòng)全員培訓(xùn)積極性，對(duì)此，你是怎么做的?三、請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)體系的構(gòu)成，一個(gè)培訓(xùn)體系一般包括哪幾方面的工作?教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)模擬試題2016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)模擬試題1衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力的重要標(biāo)準(zhǔn)(A)A信息化教學(xué)B軍事C經(jīng)濟(jì)D教育2教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是(B)A課堂教學(xué)B信息化教學(xué)C常規(guī)教學(xué)D微課3可以把一節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)、形成過(guò)程、及針對(duì)性習(xí)題直觀、生動(dòng)、便捷地展示在學(xué)生面前(A)A多媒體課件演示B教具的演示C黑板上板書D教師的范讀4第一次全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議召開(kāi)時(shí)間(B)A2013年3月B2012年8月C1996年1月D2015年10月5今后教育信息化工作的主要任務(wù)可以簡(jiǎn)化到五個(gè)字(A)A三通兩平臺(tái)B一庫(kù)五平臺(tái)C兩通三平臺(tái)D四平臺(tái)一庫(kù)6三通兩平臺(tái)”是什么?(ABCD)A寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通B優(yōu)質(zhì)質(zhì)資源班班通C絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通D教育資源公共服務(wù)平臺(tái)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)7新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中是(A)A一庫(kù)五平臺(tái)B一庫(kù)三平臺(tái)C一庫(kù)二平臺(tái)D一庫(kù)一平臺(tái)8已經(jīng)成為全新疆中小學(xué)教師獲取、共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的主流平臺(tái)是(A)A新疆基礎(chǔ)教育教育資源公共服務(wù)平臺(tái)B雙語(yǔ)平臺(tái)C遠(yuǎn)程教育平臺(tái)D標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)平臺(tái)9為了重點(diǎn)解決“教師認(rèn)識(shí)不到位，信息技術(shù)應(yīng)用能力薄弱”的問(wèn)題，自治區(qū)教育廳決定對(duì)南疆四地州的(A)一次培訓(xùn)。A所有教師B年青教師C計(jì)算機(jī)教師D骨干教師102016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)的主要內(nèi)容是(ABC)A教學(xué)應(yīng)用B平臺(tái)應(yīng)用C基礎(chǔ)應(yīng)用D課件制作112016年教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培課時(shí)(A)課時(shí)A40B35C20D2512通過(guò)教師信息化應(yīng)用培訓(xùn)中校本培訓(xùn)結(jié)束后教師會(huì)(ABC)A設(shè)備會(huì)操作B資源能找到C教學(xué)能融合D會(huì)上網(wǎng)聊天13班班通”的資源由(A)類組成A8B12C3D514以下軟件中，學(xué)校班班通設(shè)備上可以安裝的軟件是(BCD)A.游戲B.Office辦公軟件C.標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)軟件D.幾何畫板15關(guān)于簡(jiǎn)易型多媒體設(shè)備《模式一》開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)順序正確的是(BD)A.開(kāi)總電源-開(kāi)主機(jī)-開(kāi)電視機(jī)B.開(kāi)總電源-開(kāi)電視機(jī)-開(kāi)主機(jī)C.關(guān)電視機(jī)-關(guān)主機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)D.關(guān)主機(jī)-關(guān)電視機(jī)-關(guān)總開(kāi)關(guān)16《班班通》包含(ABD)等三個(gè)層面的含義。A.通硬件B.通資源C.通平板D.通方法17新疆基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的同臺(tái)資源可以按照以下分類搜索資源(ABCDE)A.按語(yǔ)種B.按學(xué)段C.按學(xué)科D.按版本E.按教材18下面屬于多媒體教學(xué)資源類型的是(ABCD)A.媒體素材B.教學(xué)案例C.課件D.網(wǎng)絡(luò)課程19在演示文稿中插入的`Flash動(dòng)畫文件擴(kuò)展名為(A)A.SWFB.JPEGC.DOCD.GIF20Powerpoint文檔的擴(kuò)展名是(C