海南省三亞市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

海南省三亞市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiánqìfēnfùgāobǐng

yǎnjiǎnàimùbáihè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)查字典填空。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞粒________________守________________雁________________2）.詩(shī)句積累。

（1）__________，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？

（2）梅子金黃杏子肥，________。

（3）已是懸崖__________，猶有_______。

（4）_______，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（5）童年的歲月是令人懷念的，我國(guó)古代有很多詩(shī)人都塑造過(guò)兒童的形象，有“意欲捕鳴蟬，_____”的牧童；有“兒童急走追黃蝶，______”的鄉(xiāng)村兒童；還有“______，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的學(xué)童，讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。3）.詞語(yǔ)積累我能行：照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

姍姍來(lái)遲（AABC）：______________________________

白雪皚皚（ABCC）：________________________________

成千上萬(wàn)（帶數(shù)字的成語(yǔ)）：_______________________4）.課文內(nèi)容我知道。

（1）宋人有_____者，田中有_____，免走_(dá)____株，_______而死。因_____其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可_____，而身為_(kāi)_______。這是寓言故事《_________》，這個(gè)故事告訴我們__________________。

（2）《_________》這則寓言故事告訴我們不要一昧的模仿別人，反而喪失了原有的技能。《_________》這則寓言故事告訴我們不要自己欺騙自己。《_________》這則寓言故事告訴我們做多余的事情有害無(wú)益，多此一舉反而會(huì)壞事。你還讀過(guò)哪些給你帶來(lái)深刻道理的中國(guó)寓言故事，請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)《_________》《_________》。

（3）中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了：下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊_______怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉_______過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右_______開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花：曇花卻在九點(diǎn)左右_______一現(xiàn)。5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

zhuāng

jia(

)jià

shǐ(

)gǎi

shàn(

)fànwéi(

)pōukāi(

)

shū

shì(

)xuǎn

zé(

)shōu

huò(

)wéichí(

)dàitì(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.2.下面帶點(diǎn)字的注音是錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．胳臂（bo）B．鯽（jì）魚(yú)C．眼眶（kuàng）2）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．勉強(qiáng)（qiáng）灰燼（jìn）船槳（jiǎng）B．縫紉（rèn）篩（shuāi）選凜冽（liè）C．一大沓（tà）趴（bā）著矯（jiǎo）健D．河畔（pàn）依偎（wēi）劃（huà）分3）.6.下面帶點(diǎn)字的注音是錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．稍（shào）息B．壓（y?。└鶅篊．歌吟（yín）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。（修改病句）

_________________________________

(2)海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）

______________________________

(3)老師對(duì)我說(shuō)：“我教你怎么寫(xiě)作文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________________

(4)王母娘娘十分憤怒。織女私自下天庭和牛郎成親。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句，不改變句子的順序。）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

xiǎocǎobáicàixīguāshùyè

2）.連一連。

cǎiliánlùdēngxiǎoqiáokànjiàn

小橋采蓮看見(jiàn)路燈6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照時(shí)間順序把下面的句子排列成一段通順的話，正確的序號(hào)是__________________。

①看著一個(gè)個(gè)金色的大花盤，我高興地笑了。

②秋天，向日葵成熟了。

③向日葵一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

④春天，我種了幾棵向日葵。2）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．辯論常常是現(xiàn)場(chǎng)證明自己，辯駁別人，因此臨場(chǎng)反應(yīng)是最重要的。而辯論前的準(zhǔn)備因?yàn)椴皇翘貏e重要，所以可有可無(wú)。(

)

2．過(guò)年的時(shí)候吃年糕，寓意萬(wàn)事如意年年高。(

)

3．趙孟頫是宋代著名書(shū)法家，《三門記》是他的草書(shū)代表作。(

)

4．文章主要寫(xiě)什么，次要寫(xiě)什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文。七律?長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤藤細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度橋橫鐵素寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后勁開(kāi)顏。1．請(qǐng)把詩(shī)中的錯(cuò)別字用“——”畫(huà)出，并依次改正在括號(hào)里。

（）（）（）（）

2．判斷對(duì)錯(cuò)：“走泥丸”的意思是走動(dòng)的小泥丸。(

)

3．這首詩(shī)的作者是(

)，請(qǐng)你再寫(xiě)出他的一句詩(shī)。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.根據(jù)情境，完成寫(xiě)話。

生活中有很多平凡的人，他們像“花生”那樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)寫(xiě)你身邊這樣的人。

______________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。前倨后恭將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，側(cè)耳而聽(tīng)；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金?！?．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

①蛇行匍伏(

)

A．蛇一類的動(dòng)物B．像蛇一樣C．與蛇有點(diǎn)兒像

②自跪而謝(

)

A．謝罪B．感謝C．凋謝

2．選文寫(xiě)出了蘇秦富貴后路經(jīng)家鄉(xiāng)時(shí)父母妻嫂熱烈迎接的情形，他們都是怎么表現(xiàn)的？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。

3．聯(lián)系文言文理解“前倨后恭”的含義。

______________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，完成練習(xí)。校園里的梧桐樹(shù)①校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。②春天，你發(fā)芽（yá）了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨（róng）毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微（wēi）笑著睜（zhēng）開(kāi)眼睛。③夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭（yīn）下做功課，多么涼爽（shuǎng）。有時(shí)，我仰起頭來(lái)，透過(guò)密匝（z?。┰训木G葉，就看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍（shuò）。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。④秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來(lái)，點(diǎn)燃（rán）了。火苗跳躍（yuè）著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下，讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。⑤冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了，梧桐樹(shù)！你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖（wēnnuǎn）。⑥校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。1．這篇短文按照________、________、________、________的時(shí)間順序?qū)懙摹?/p>

2．文中的“你”指的是什么？

_____________

3．根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

春天密匝匝的綠葉

夏天悄悄地落葉

秋天葉子沒(méi)有了

冬天芽苞綻開(kāi)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，填一填。

zhezháo

（1）妹妹聽(tīng)著(

)音樂(lè)睡著(

)了。

幾己

（2）這(

)頁(yè)作業(yè)是我自(

)獨(dú)立完成的。

石十

（3）河邊有(

)塊(

)頭。2）.下列每組中各有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音有誤，請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。

①A．背誦（bèi）B．放假（jiǎ）C．答應(yīng)（yìng）(