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廣西百色市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).丁dīng,zhēng

【部首】一

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】“丁”是“釘”的本字。字形有的像由上朝下看的釘頭,有的像從側(cè)面看的釘子。“丁”的本義后來(lái)不存,就另選“釘”字表示“釘子”義。

【常用詞組】丁當(dāng)、丁丁、丁一卯二

【課文原句】丁零零,鬧鐘響了。

2、填空題(每題2分共5題)

1).讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

我躺在祖父的pútáo(

)園中,看著róuhé(

)的陽(yáng)光yóurú(

)小精靈一般,時(shí)而在nènlǜ(

)的小葉上跳動(dòng),時(shí)而穿過(guò)葉間的kòngxì(

)在我的裙子上駐足。2).閱讀下面這段話(huà),根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

國(guó)慶節(jié)前夕,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)伊始,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍dàbùliúxīng(

)地來(lái)到鋪滿(mǎn)lǜtǎn(

)的操場(chǎng)上。隨著《歌唱祖國(guó)》的歌聲響起,我們每個(gè)人的心中rèxuèfèiténg(

)。這真是一場(chǎng)lóngzhòng(

)的慶祝活動(dòng)。3).讀句子,找出句子中表示“時(shí)間短”的詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

(1)微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光。

_______

(2)我正要坐下的一瞬間,突然身后有人揪住了我的衣領(lǐng)。

_______

我能再寫(xiě)幾個(gè)表示時(shí)間短的詞語(yǔ):

___________、__________、___________4).寫(xiě)出下面句子所使用的描寫(xiě)方法。

(1)他紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。(

)

(2)我想,這么冷的天,那個(gè)拉車(chē)的怎么能光著腳拉著車(chē)在路上跑呢?(

)

(3)他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅。(

)

(4)“怎么了?”爸爸問(wèn)他。(

)5).把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。

①別出心______②千______一發(fā)③居高_(dá)_____下④念念有______

⑤滄海一______⑥排山______海⑦喜出______外⑧______絲不動(dòng)

(1)詞語(yǔ)③和詞語(yǔ)⑤中所填字的意思分別是______和______。

(2)形容情況危急是______(填序號(hào)),表情況危急的詞語(yǔ)還有______。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列漢字讀音為第三聲的是()A.多B.貓C.果2).《愛(ài)的教育》一書(shū)中,代洛西和可萊諦領(lǐng)著駝背的耐利來(lái)“我”家了,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)掛在廚房里的那幅()沒(méi)有了,是父親故意拿開(kāi)的,因?yàn)榕履屠匆?jiàn)。A.駝背的人的滑稽畫(huà)B.蒙娜麗莎的微笑C.最后的晚餐3).“美”除去部首外,還有幾畫(huà)()A.6B.7C.84、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).縮句。

1、雨來(lái)最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。(

)

2、藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。(

)

3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。(

)5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連一連。

碧綠碧綠的太陽(yáng)

火紅火紅的棉花

雪白雪白的落葉

金黃金黃的小草

百尺竿頭后人乘涼

前人栽樹(shù)更進(jìn)一步

又疑瑤臺(tái)鏡能開(kāi)二月花

解落三秋葉飛在青云端2).經(jīng)典古詩(shī)文誦讀。(連一連)

一而十方少時(shí)平明尋白羽但聞人語(yǔ)響

為人子父之過(guò)欲將輕騎逐沒(méi)在石棱中

養(yǎng)不教十而百空山不見(jiàn)人大雪滿(mǎn)弓刀6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序

(

)它們?cè)诿篮玫拇汗饫?,多么歡樂(lè)??!

(

)小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。

(

)到處是生計(jì)勃勃的景象。

(

)大地披上可綠色的新裝。

(

)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。

(

)春風(fēng)送暖,冰雪消融。

(

)柳樹(shù)發(fā)芽,果樹(shù)開(kāi)花,明媚的陽(yáng)光普照山河。2).我能給下列句子排序。

(

)我沒(méi)有帶雨傘,該怎么回家呢?

(

)今天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。

(

)我聽(tīng)后非常高興,就和他一起回家去。

(

)這時(shí),小剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“王華,我有傘,我送你回家吧!”

(

)小剛真是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴?。?、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)之情。()

2.《賣(mài)火柴的小女孩》一文選自《一千零一夜》。()

3.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)?!边@句話(huà)運(yùn)用了比喻的修辭手法。()

4.“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的意思是臭皮匠很厲害。()

5.《美麗的小興安嶺》一文是按照季節(jié)變換的順序來(lái)寫(xiě)景的。()

6.“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀理解。四時(shí)田園雜興新筑場(chǎng)泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明。1.給下列的字注音。

筑()霜()枷()

2.知詞義,解句意。

場(chǎng):打谷場(chǎng)。霜晴:下霜后的晴天。

前兩句詩(shī)的意思是:_________________________________

3.按照讀音的韻律,用“/”給詩(shī)分節(jié)奏。例如:新筑/場(chǎng)泥/鏡面平。

4.這首詩(shī)所寫(xiě)的季節(jié)和表現(xiàn)的主題是()。A.春日,農(nóng)民忙著耕種播種。B.夏日,農(nóng)閑時(shí)人們聚在一起談笑風(fēng)生。C.秋日,農(nóng)民夜以繼日趕打稻谷時(shí)的快樂(lè)心情。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

2020年的春節(jié)假期漫長(zhǎng)而特別,我們?cè)谔厥鈺r(shí)刻體驗(yàn)著不同的“快樂(lè)”。這時(shí),“家”便是我們的避風(fēng)港,是秘密基地,更是我們的“小樂(lè)園”:爺爺?shù)牟藞@便是“世外桃源”,在媽媽的衣櫥展開(kāi)“尋寶之旅”,廚房鍋架就是“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”……快帶我們?cè)谀愕摹皹?lè)園”中感受你的快樂(lè)吧!

要求:寫(xiě)清楚樂(lè)園的樣子和在樂(lè)園中的活動(dòng),表達(dá)快樂(lè)的感受;題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文高山流水

俞伯牙鼓琴,其友鐘子期聽(tīng)之,俞伯牙所念,鐘子期必得之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鐘子期復(fù)曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水!”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足為鼓琴者。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

(1)俞伯牙所念:_________(2)方鼓琴而志在太山___________

2.翻譯下列句子。

(1)善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!

____________________________

(2)終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足為鼓琴者。

___________________

3.請(qǐng)說(shuō)出成語(yǔ)“高山流水”比喻什么?

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課文直通車(chē)。小壁虎借尾巴(節(jié)選)小壁虎借不到尾巴,心里很難過(guò)。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來(lái):“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦!”1.小壁虎借不到尾巴,心里很_______________;小壁虎看到自己的新尾巴,心里很_______________。

2.通過(guò)選文,我們知道小壁虎的尾巴能夠(

)

①掌握方向②再生

3.你還知道哪些動(dòng)物尾巴的作用呢?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè),

_________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).______,據(jù)于德,______,游于藝。

A.依于仁B.志于仁C.施于民D.志于道2).用“√”給加點(diǎn)的字選出正確的讀音。

模型(mómú)勻稱(chēng)(chènchēnɡ)

禁令(jīnjìn)創(chuàng)舉(chuànɡchuānɡ)

負(fù)責(zé)(fùfū)懦弱(nuòl(fā)uò)

纖細(xì)(qiānxiān)芬芳(fēnfēnɡ)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)

1).按照要求寫(xiě)句子。

(1)仿寫(xiě)句子。

例句:門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。

A.仿寫(xiě):_____________________

例句:路邊的田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。

B.仿寫(xiě):_______像_____________

(2)擴(kuò)寫(xiě)句子。

原句:小姑娘跑出了院子。

擴(kuò)句:小姑娘

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