教師關(guān)注學(xué)生自我教育承諾書

教師關(guān)注學(xué)生自我教育承諾書合同編號：__________甲方（教師）：________________身份證號：________________聯(lián)系方式：________________工作單位：________________乙方（學(xué)生）：________________身份證號：________________聯(lián)系方式：________________就讀學(xué)校：________________鑒于甲方作為教師，乙方作為學(xué)生，雙方均有義務(wù)保障教育教學(xué)活動的順利進行，同時乙方作為學(xué)生，應(yīng)當(dāng)自覺關(guān)注自身的教育成長，故雙方本著平等、自愿、誠信的原則，達成如下協(xié)議：一、甲方義務(wù)1.甲方應(yīng)按照我國教育法律法規(guī)和相關(guān)政策，認真履行教師職責(zé)，關(guān)心、愛護乙方，尊重乙方的人格尊嚴，平等對待乙方。2.甲方應(yīng)全面了解乙方在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的狀況，針對乙方的特點，給予有針對性的指導(dǎo)和建議。3.甲方應(yīng)定期與乙方溝通，了解乙方在學(xué)業(yè)、思想、生活等方面的需求和困擾，及時給予幫助和解決。4.甲方應(yīng)在教學(xué)、科研、實踐等方面為乙方提供條件和機會，促進乙方全面發(fā)展。二、乙方義務(wù)1.乙方應(yīng)遵守我國教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。2.乙方應(yīng)認真參加教育教學(xué)活動，自覺學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展。3.乙方應(yīng)誠實守信，自覺履行承諾，按照甲方的指導(dǎo)，積極改進自身在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問題。4.乙方應(yīng)積極參與社會實踐，鍛煉自己的實踐能力，為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。三、違約責(zé)任1.如甲方未履行本協(xié)議約定的義務(wù)，乙方有權(quán)向?qū)W校和教育行政部門投訴，要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。2.如乙方未履行本協(xié)議約定的義務(wù)，甲方有權(quán)對乙方進行批評教育，要求乙方改正錯誤。如乙方拒不改正，甲方有權(quán)向?qū)W校和家長報告，要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。四、其他事項1.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。3.本協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補充。甲方（教師）：________________乙方（學(xué)生）：________________簽訂日期：________________一、附件列表：1.甲方（教師）身份證復(fù)印件2.乙方（學(xué)生）身份證復(fù)印件3.甲方工作單位證明4.乙方就讀學(xué)校證明5.教育教學(xué)活動記錄6.甲方與乙方溝通記錄7.乙方學(xué)習(xí)成績單8.乙方社會實踐證明二、違約行為及認定：1.甲方未履行教師職責(zé)，未關(guān)心、愛護乙方，未尊重乙方的人格尊嚴，未平等對待乙方。2.甲方未全面了解乙方狀況，未給予有針對性的指導(dǎo)和建議。3.甲方未定期與乙方溝通，未及時給予幫助和解決。4.甲方未為乙方提供條件和機會，未促進乙方全面發(fā)展。乙方違約行為：1.乙方未遵守教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。2.乙方未尊敬師長，未團結(jié)同學(xué)，未維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。3.乙方未認真參加教育教學(xué)活動，未努力提高綜合素質(zhì)。4.乙方未誠實守信，未按照甲方指導(dǎo)改進自身問題。三、法律名詞及解釋：1.教育法律法規(guī)：指我國頒布的教育法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章等規(guī)范性文件。2.教師職責(zé)：指教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。3.學(xué)生自我教育：指學(xué)生自覺關(guān)注自身教育成長，積極參與教育教學(xué)活動，提高綜合素質(zhì)的過程。4.違約行為：指合同當(dāng)事人違反合同約定的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方工作繁忙，無法定期與乙方溝通。解決辦法：甲方可以提前安排好時間表，利用課后時間與乙方溝通，確保溝通的及時性。2.乙方在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在問題，甲方無法給予有針對性的指導(dǎo)。解決辦法：甲方可以與乙方家長、學(xué)校輔導(dǎo)員等各方共同協(xié)商，為乙方提供更加全面的支持和幫助。3.乙方未按照甲方建議改進自身問題。解決辦法：甲方可以再次與乙方進行溝通，了解其原因，并給予更加具體的指導(dǎo)和建議。4.甲方未按照約定提供條件和機會，導(dǎo)致乙方無法全面發(fā)展。解決辦法：甲方應(yīng)當(dāng)積極履行合同約定，為乙方提供充分的教學(xué)、科研、實踐等條件和機會。五、所有應(yīng)用場景：1.教師與學(xué)生之間簽訂，用于明確雙方在