第19課 資本主義國家的新變化 導學案

第19課資本主義國家的新變化【學習目標】通過了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義國家的變化，認識其發(fā)展中的成就與問題?！局?、難點】如何理解資本主義的新變化，以及基本矛盾依然存在的現(xiàn)象?！緦W習方法】自主學習、合作探究【教學過程】【任務一】閱讀教材全文，高度概括二戰(zhàn)后資本主義國家發(fā)生了哪些新變化？經(jīng)濟政策;生產(chǎn)力方面社會結構；社會保障方面社會運動、、知識點一國家的宏觀調(diào)控問題導課：根據(jù)教材P116頁“美國民眾歡慶結束定量配給制度”圖片及文字說明，能提取哪些信息？背景【任務二】閱讀教材第一目，概括二戰(zhàn)后資本主義國家進行國家宏觀調(diào)控的背景及特點。背景特點：【任務三】完成下列表格的填寫：國家宏觀調(diào)控的措施國內(nèi)加強國家干預①加大在公共事業(yè)領域的，增加機會，刺激需求。②制定，促進經(jīng)濟發(fā)展。③利用信貸、利率、等經(jīng)濟杠桿實施。結果：取得一定，經(jīng)濟增長一度較快。減少國家干預①原因：20世紀年代，主要資本主義國家出現(xiàn)“”現(xiàn)象，表現(xiàn)為經(jīng)濟增長，嚴重。②措施：各國再次調(diào)整，適當政府對經(jīng)濟的。國際加強國際協(xié)調(diào)①建立國際經(jīng)濟組織：通過建立、、等國際經(jīng)濟組織，加強在金融、投資和貿(mào)易等領域的。②發(fā)揮大國作用：通過大國相對的，采取行動，協(xié)調(diào)利益，維護?！緢D解歷史】國家壟斷資本主義的發(fā)展過程【任務四】1.依據(jù)教材及所學，完成下列有關“二戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟政策調(diào)整”的思維導圖。2.根據(jù)教材第一目中的“國際貨幣基金組織、世界銀行、關稅與貿(mào)易總協(xié)定的徽標”圖片和“歷史縱橫”，思考國際貨幣基金組織、世界銀行、關稅與貿(mào)易總協(xié)定發(fā)揮了怎樣的作用？【隨堂練習】1．下表所示為20世紀30年代至70年代美國聯(lián)邦政府財政預算支出及占國民生產(chǎn)總值的比例(部分年份)。表中數(shù)據(jù)的變化緣于美國()時間財政預算支出財政預算支出在國民生產(chǎn)總值中的占比1939年89億美元9.7%1947年369.31億美元18.9%1979年5090億美元30%A．不斷擴大局部侵略戰(zhàn)爭規(guī)模 B．國民生產(chǎn)總值穩(wěn)步上升C．試圖在軍備競賽上壓倒蘇聯(lián) D．國家干預經(jīng)濟力度增大2．下圖主要反映了當時美國()A．第三產(chǎn)業(yè)崛起 B．“中間階層”增加C．福利規(guī)模擴大 D．經(jīng)濟“滯脹”明顯知識點二科學技術的新發(fā)展與社會結構的新變化一、科學技術的新發(fā)展（生產(chǎn)力發(fā)展）1.背景(1)理論支撐:20世紀的重大突破，例如，的提出和的發(fā)展；論、論、論的問世，為技術革命提供了。(2)戰(zhàn)爭促進：促進了科技發(fā)展。2.成就:的開發(fā)利用、的發(fā)明和的建立，和的迅速發(fā)展，各種新材料的出現(xiàn)，的突破等。3.意義:使人類社會進入時代，勞動方式日益和，極大地提高了。二、社會結構的新變化1.原因：的新發(fā)展促進社會提高。2.表現(xiàn)(1)就業(yè)結構變化：和就業(yè)的人口所占比重逐漸，從事業(yè)的人口所占比重。(2)“”人數(shù)增加。3.實質(zhì)：第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)達國家出現(xiàn)的社會結構多層次化現(xiàn)象,是資本主義發(fā)展在上的反映?！靖拍铌U釋】“中間階層”“中間階層”是來自社會分層理論的一個概念。自20世紀40年代起，西方幾個主要的現(xiàn)代化國家的社會分層結構中，均先后出現(xiàn)了以管理人員和公職人員為主的階層，亦稱“中產(chǎn)階層”“新中產(chǎn)階級”“新中間層”，約占社會職業(yè)/就業(yè)人口的40%左右，已成為推動現(xiàn)代化社會發(fā)展、引導社會消費、穩(wěn)定社會形勢、定型社會規(guī)范及主流社會價值觀的社會結構的主體力量。【任務五】1.閱讀教材第二目和第三目，指出二戰(zhàn)后科技發(fā)展出現(xiàn)了哪些新成果，及其對人類社會的影響如何。新成果影響閱讀教材第三目，概括二戰(zhàn)后發(fā)達國家出現(xiàn)的社會結構的新變化?！倦S堂練習】3．20世紀40－70年代，歐美國家腦力勞動者人數(shù)迅速增加，從1508萬人增加到5105萬人。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()A．“中間階層”的出現(xiàn) B．科學技術的發(fā)展C．社會結構的變化 D．社會運動的推動4下圖為二戰(zhàn)后美國雇員人數(shù)演變情況。該圖說明美國()A．宏觀調(diào)控的加強 B.“福利國家”建立C．社會結構新變化 D．科學技術新發(fā)展知識點三“福利國家”與社會運動“福利國家”（社會保障）1.含義:是指國家通過構建體系，保證個人和家庭的;通過加大社會開支，保證全體公民享受較好的。2.調(diào)整①70年代：當20世紀70年代主要資本主義國家發(fā)生經(jīng)濟危機時，福利就成為“改革”的內(nèi)容之一。②80年代：美、英、法等國都不同程度地政府公共，改革社會保障制度，在提高和維護之間尋求新的平衡。3.評價：（1）積極：在緩和不平等，保持方面起到一定積極作用。（2）消極：加重了國家的負擔；降低了人們的工作。社會運動1.原因：資本主義造成的社會與。2.表現(xiàn)（1）美國黑人民權運動①背景:美國早在時就基本了黑人奴隸制度，但直到20世紀60年代，美國社會對黑人的仍廣泛存在。如在公共場所實行制度，用的辦法剝奪黑人的選舉權等。②目的:為了爭取黑人的權利。③結果:迫使美國國會通過法案，宣布和為非法。（2）婦女運動①背景：資本主義國家對的長期存在;第二次世界大戰(zhàn)后，越來越多的婦女參加，婦女運動興起。②目的：爭取享有與男子的政治、經(jīng)濟和社會等方面的權利。③結果：大多數(shù)國家的婦女獲得了和，一些國家建立了維護婦女權益的。學生運動20世紀60年代，資本主義國家還普遍爆發(fā)了大規(guī)模的學生運動，國學生發(fā)起了反對美國侵略的運動。評價二戰(zhàn)后資本主義國家發(fā)生的這些變化,所觸及的主要是統(tǒng)治的和,并沒有克服資本主義的。2008年爆發(fā)的,充分暴露了資本主義固有的弊端?！救蝿樟?.閱讀教材P118頁第四目和下面漫畫“‘福利國家’的流浪漢”，概括福利國家制度的弊端。2.閱讀教材第四目和P120頁“史料閱讀”，概括二戰(zhàn)后美國民權運動所取得的成就及原因。成就原因◎思維升華——從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系角度認識資本主義國家的新變化1.原因①科學技術革命和生產(chǎn)力的發(fā)展。②工人階級長期不懈的斗爭。③對社會主義建設成果的借鑒和吸收。④資產(chǎn)階級有識之士的改革精神。2.主要體現(xiàn)生產(chǎn)力的發(fā)展科學技術的新發(fā)展，形成了以知識經(jīng)濟為基礎、信息技術為主導的“新經(jīng)濟”模式生產(chǎn)關系的調(diào)整國家資本所有制形式形成并發(fā)揮重要作用，進入國家壟斷資本主義的新階段產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展起來，拓寬了經(jīng)濟活動領域，擴大了市場，改善了資源配置階級關系的變化由于資本所有權和經(jīng)營權的分離，知識型和服務型勞動者的數(shù)量不斷增加，勞動方式發(fā)生了新變化，“中間階層”人數(shù)大量增加勞資和分配關系的變化建立“福利國家”制度，國家干預深入分配領域，保障低收入階層的生活水平實質(zhì)：新變化的實質(zhì)是在資本主義內(nèi)部的自我改善，是資本主義生產(chǎn)關系的自我調(diào)整?！倦S堂練習】5．西歐和北歐的福利國家，在1960—1975年間福利的增長達到了頂峰。這一期間，GDP的年平均增長率為2.6%—4.6%，而福利開支的增長率則達到5.6%—9.1%。這些國家的福利支出()A．保證了經(jīng)濟的穩(wěn)步增長 B．限制了科學技術的發(fā)展C．解決了收入分配不平等 D．加重了政府的財政負擔6．下圖所示的是研究梳理出的發(fā)展主線。下列選項中，最合理的研究主題是()A．西方福利制度演變 B．科學技術的新發(fā)展C．雅爾塔體系的演變 D．經(jīng)濟全球化的歷程7.1958年戴高樂重返政壇后,主張推動歐洲聯(lián)合,建立“歐洲人的歐洲”。他反對法國成為美國的附屬或“小伙伴”,而應當“在一個歐洲人的歐洲中間保持法國的面目”。戴高樂旨在()A.建立統(tǒng)一市場,實施貿(mào)易保護B.爭取獨立自主,提升法國地位C.加強歐洲合作,解決滯脹問題D.緩和法蘇關系,保持歐洲均勢8.1947年，為了從經(jīng)濟上遏制蘇聯(lián)，鞏固西歐資本主義制度，美國采取的措施是（）A．實施馬歇爾計劃 B．提出杜魯門主義C．推動成立“