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文檔簡介

2024年臨沂市初中學業(yè)水平測試模擬試題(三)化學注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共8頁。滿分100分,考試時間60分鐘。答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項見答題卡,答在本試卷上不得分。相對原子質量:H:1C:12N:14O:16S:32Fe:56第Ⅰ卷(選擇題共38分)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,將答案填涂在答題卡上,第1-10題每題2分,第11-16題每題3分,共38分)1.在學校大掃除中,下列活動主要發(fā)生化學變化的是()A.用笤帚清掃地面 B.將桌椅擺放整齊C.用黑板擦擦黑板 D.用消毒液給教室消毒2.生活中的下列“水”或“冰”,屬于氧化物的是()A.自來水 B.海水 C.可燃冰 D.干冰3.杜甫詩中寫到“遲日江山麗,春風花草香”。該情景主要說明()A.分子很小且有一定的質量 B.分子很小且有間隔C.分子很小且在不停地運動 D.分子很小且都由原子構成4.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙B.硫在空氣中燃燒,產生微弱淡藍色火焰C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體D.用稀硫酸除鐵銹時,鐵銹逐漸減少,形成淺綠色溶液5.在做有關酸的性質實驗中,下列操作規(guī)范的是()A.滴加鹽酸 B.稀釋濃硫酸C.傾倒鹽酸 D.測稀硫酸的6.化學是人類進步的關鍵,下列敘述不正確的是()A.服用葡萄糖酸鋅可以預防甲狀腺腫大 B.給鐵制器具涂油漆可以防止生銹C.液氮可以保存活體組織和生物樣品 D.工業(yè)上可用與赤鐵礦冶煉生鐵7.被稱為“快樂因子”的多巴胺(化學式:)是大腦中含量最豐富的兒茶酚胺類神經(jīng)遞質。下列關于多巴胺的說法不正確的是()A.多巴胺屬于化合物B.1個多巴胺分子由8個碳原子、11個氫原子、1個氧分子和1個氮原子構成C.多巴胺的相對分子質量是153D.多巴胺中碳、氧兩種元素的原子個數(shù)比為4:18.汝窯青瓷是精美的青瓷工藝品。青瓷的“翠色”來源十分復雜,其中涉及的一個反應的化學方程式為。X的化學式為()A.C B.Fe C.FeS D.FeO9.認識燃燒能更好地幫助我們做好消防安全。下列有關說法正確的是()A.鐵絲只需與空氣接觸就會燃燒 B.用嘴吹滅蠟燭是因為降低了蠟燭的著火點C.電線老化短路起火,用水澆滅 D.用完酒精燈后用燈帽蓋滅10.多角度認識物質是學習化學的重要思路。下列說法不正確的是()A.物質的組成:電解水和氫氣燃燒都能探究水的組成B.物質的結構:金剛石、石墨中碳原子的排列方式不同C.物質的性質:木炭和反應中體現(xiàn)的還原性D.物質的變化:和在一定條件下可以相互轉化11.向溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣。取濾渣少許,向其中加入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗作出的下列推斷錯誤的是()A.金屬活動性 B.濾渣中一定含有銅C.濾液中一定不含 D.濾液質量比原溶液質量小12.健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內,如果出現(xiàn)異常,則可能導致疾病。下表是人體內的一些體液和排泄物的正常范圍,下列有關說法正確的是()血漿膽汁尿液7.35~7.457.1~7.34.7~8.4A.當膽汁或時,人體可能導致疾病B.胃液一定顯酸性,尿液一定顯堿性C.可使用廣范試紙測定血漿的是否在正常范圍內D.膽汁、血漿都呈堿性且膽汁的堿性比血漿強13.推理是學習化學的一種重要方法,下列推理正確的是()A.中和反應生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應B.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以能與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽C.氧化反應是物質與氧發(fā)生的反應,所以物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應D.同種分子構成的物質屬于純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成14.下列各組物質充分反應后,溶液質量比反應前溶液質量減少的是()A.鐵片浸入稀鹽酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中15.下列實驗方案中,不能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗方案A鑒別乙醇和水取樣,分別聞氣味B鑒別鋁合金和銀取樣,分別滴加稀硫酸,觀察現(xiàn)象C除去中混有的少量氣體將混合氣體通過足量溶液,干燥D除去溶液中混有的少量加入適量的溶液,過濾16.下列圖像能正確反映對應變化關系的是()A.用紅磷燃燒測定空氣里氧氣的含量B.足量的鋁和鋅分別與等質量、等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸反應C.向硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉D.向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸二、填空與簡答題(第21題(4)、第22題(4)及化學方程式每空2分,其他每空1分,共38分)17.化學來源于生活,服務于生活。在日常生活、生產以及社會發(fā)展中,往往蘊含了許多化學知識。請根據(jù)要求回答下列問題:(1)“抽真空”就是減少食品保存環(huán)境中的________含量,可延長食品的保質期。(2)選擇氦氣充飛艇而不用氫氣的原因是________。(3)二氧化鈦()可制作用于家裝的白色涂料,其中Ti的化合價為________。(4)杭州亞運會開幕式通過數(shù)字技術燃放電子煙花,有效減少傳統(tǒng)煙花燃放對環(huán)境的影響。寫出傳統(tǒng)煙花中硫燃燒的化學方程式________。18.根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題。(1)甲實驗是測定空氣中氧氣含量的實驗,該實驗中紅磷必須過量,其目的是________;(2)乙實驗中,玻璃棒的作用是________;(3)實驗測定某堿性溶液的pH,測量結果________(填“偏大”、“偏小”或“不變”);(4)丁是驗證可燃物燃燒條件實驗,燒杯內蠟燭燃燒一會兒就熄滅了,而空氣中的蠟燭持續(xù)燃燒,說明可燃物燃燒的條件之一是________。19.氯氣常用于自來水消毒,如圖1為氯在元素周期表中的部分信息和幾種粒子的結構示圖。(1)氯元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)表示氯原子結構示意圖的是________(填字母)。(3)D表示粒子的化學符號為________。(4)氯氣在一定條件下,可與甲烷反應。反應的微觀示意圖如圖2所示。①保持乙的化學性質的最小粒子是________。②該反應的化學方程式為________。20.我國宣布2060年前實現(xiàn)“碳中和”?!疤疾蹲?、碳封存”是我國的一項先進技術。該技術是從大氣中分離出二氧化碳將其壓縮液化泵入地下長期儲存,從而減少大氣中二氧化碳的含量。氫能源研發(fā)推動中國走向“碳中和”,氫能源將成為“碳中和”戰(zhàn)略中的核心一環(huán)。(1)化石燃料的燃燒是排放的主要因素?;剂现饕?、________和天然氣。“碳中和”戰(zhàn)略的實施有利于控制________等環(huán)境問題。(2)為實現(xiàn)“碳中和”我們可以做到________。(3)氫能源將成為“碳中和”戰(zhàn)略中的核心一環(huán),其優(yōu)點有________。(寫一個即可)(4)利用一種新型“人造樹葉”在光照條件下進行光合作用,可將二氧化碳和水轉化為乙醇和氧氣,該反應的化學方程式為________。21.如圖是“堿的化學性質”的思維導圖,祝愿同學們破“堿”成蝶:(1)若指示劑為無色酚酞,可溶性堿能使酚酞溶液變紅的原因是溶液中都含有________(填“離子符號”)。(2)若鹽為氯化銅,其溶液與溶液反應的現(xiàn)象為________。(3)若非金屬氧化物為,寫出實驗室檢驗的化學方程式________。(4)氫氧化鈣可以與碳酸鈉反應,而氫氧化鈉不與碳酸鈉反應其原因是:________。22.“果蔬洗鹽”是一種果蔬清潔劑,某“果蔬洗鹽”的部分標簽如圖1所示,配料中物質的溶解度曲線如圖2所示。(1)取15g“果蔬洗鹽”放入1kg20℃的水中,加快溶解的方法是________,形成的溶液是的________(填“飽和”或“不飽和’)溶液。(2)“果蔬洗鹽”溶液可除去果蔬上殘留的酸性有害物質,若配制“果蔬洗鹽”溶液過稀,會影響清潔效果,原因是________。(3)分別將50℃時、、三種物質的飽和溶液降溫到20℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是________。(4)除去樣品中少量的,可用溶解→蒸發(fā)→過濾的方法,其中過濾要在40℃左右進行的原因是________。23.鎂基儲氫材料(主要成分)是極具應用前景的儲氫材料。儲氫、釋氫過程中涉及的部分物質轉化如下:(1)儲氫過程,發(fā)生化合反應的化學方程式為________。(2)釋氫過程:①方法Ⅰ,化合價發(fā)生改變的元素有________。②方法Ⅱ,產生的質量________(填“<”“=”或“>”)參加反應的中氫元素的質量。③與方法Ⅰ相比,方法Ⅱ的優(yōu)點是________(答1條即可)。三、實驗探究題(化學方程式及第24題(4)、第25題(5)每空2分,其它每空1分,共14分)24.A-E是化學實驗時常見的實驗裝置,組合不同裝置可以實現(xiàn)、等氣體的制備干燥、收集等?;卮鹣铝袉栴}:(1)用裝置B制備二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為________。(2)欲制備并收集干燥的,應選用的裝置為:B→________→C(填裝置序號)。(3)用裝置A制備時,試管口應放一團棉花的原因是________。(4)裝置B中使用長頸漏斗的的優(yōu)點是________。25.為除去某海鹽(主要成分為)樣品中含有的少量雜質,小強向樣品溶液中加入適量溶液后,過濾。他認為濾液中的溶質只含有,蒸發(fā)后即可達到實驗目的,而小英對其濾液成分提出了質疑。為此同學們進行了下列實驗探究,請你參與探究并完成相關問題。(1)小強認為滴加溶液可以除去的原因是________(用化學方程式表示)?!咎岢鰡栴}】濾液中的溶質成分是什么?【查閱資料】溶液顯弱酸性;是難溶于水的白色固體?!静孪肱c假設】(2)猜想一:溶質只有;猜想二:溶質有和;猜想三:溶質有NaCl和________?!緦嶒炋骄俊浚?)甲、乙、丙三個小組同學分別取上述適量濾液于試管中,進行如下探究實驗。組別甲乙丙實驗操作實驗現(xiàn)象無現(xiàn)象溶液變________色產生白色沉淀實驗結論猜想三正確【反應交流】(4)若甲、乙兩組同學的實驗均無明顯現(xiàn)象,則猜想一正確。若甲組同學的實驗現(xiàn)象為________,則猜想二正確。因此大家認為滴加適量試劑很難把握,小英的質疑是合理的,三種猜想結果都有可能。(5)同學們經(jīng)過進一步討論,設計出一個可以除去NaCl中少量的合理方法如下:在上述設計的方法中,向濾液中加入過量稀鹽酸的目的是________。(6)在加熱過程中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)________時,停止加熱。四、計算題(共10分)26.某課外興趣小組對一批鐵樣品(含有雜質,雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、

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