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文檔簡介
人教版五年級下冊數(shù)學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.冬天時你見過雪花嗎?它是以花心為中心,一個花瓣旋轉6次得到的美麗圖案。那么每次它旋轉多少度?(
)
A.30°
B.60°
C.90°
D.180°2.甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的(
)。A.倍數(shù)
B.因數(shù)
C.自然數(shù)3.旋轉、平移、軸對稱這三種圖形變換方法的共同點是(
)。
A.都是沿一定的方向移動了一定的距離
B.都不改變圖形的形狀和大小
C.對應線段互相平行4.看圖回答。上面的三個物體都是由棱長1cm的小正方體擺成的,從(
)看這三個物體,看到的形狀是完全相同的。A.上面和正面
B.上面和側面
C.前面和上面5.一個數(shù)是10的倍數(shù),它(
)是5的倍數(shù)。
A.不能確定
B.一定
C.不可能
D.不一定6.一個無蓋的玻璃魚缸,長6分米、寬3分米、高4.5分米,里面裝有一些水,水面高3分米,現(xiàn)在魚缸玻璃和水的接觸面積是(
)平方分米。A.117
B.99
C.90
D.72二.判斷題(共6題,共12分)1.合數(shù)與質(zhì)數(shù)相乘,積還有可能是質(zhì)數(shù)。(
)2.除2以外,任何一個質(zhì)數(shù)加上1,和一定是合數(shù)。(
)3.36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。(
)4.奧運五環(huán)可以看做是一個圓經(jīng)過旋轉得到的。
(
)
5.已知a+5是奇數(shù),那么a一定是偶數(shù)。(
)6.一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)的個數(shù)也就越多。(
)三.填空題(共8題,共24分)1.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍,表面積擴大為原來的(
)倍,體積擴大為原來的(
)倍。2.如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形就是(
),折痕所在的直線叫做(
)。3.通過平移、(
)的轉換得到的圖形與原來的圖形的面積大?。?/p>
)。4.把圖中涂色部分用分數(shù)和小數(shù)表示出來。(分數(shù)要先填分子,后填分母)用分數(shù)表示:(
),用小數(shù)表示:(
)。5.一個正方體的棱長總和是60厘米,它的表面積是(
)平方厘米,體積是(
)立方厘米。6.如圖,指針從A開始,順時針旋轉了90°到(
)點,逆時針旋轉了90°到(
)點;要從A旋轉到C,可以按(
)時針方向旋轉(
)°,也可以按(
)時針方向旋轉(
)°。7.6升=(
)毫升
8000毫升=(
)升8.幸運大轉盤。指針從“開始”轉到“練習本”為順時針轉1格,從“開始”轉到“橡皮”為逆時針轉1格。(1)指針順時針轉3格可以得到(
)。(2)指針逆時針轉3格可以得到(
)。(3)指針順時針轉5格后,再逆時針轉7格,可以得到(
)。(4)我想得到(
),需要(
)時針轉(
)格。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共11分)1.量一量、畫一畫。將圖形A繞點O逆時針旋轉90°,得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。
2.想想做做。(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格。(2)把三角形繞A點逆時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。六.解答題(共6題,共31分)1.小明買了95只鉛筆,一袋裝兩只鉛筆,能剛好裝完嗎?如果一袋裝5只呢?2.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個班有36名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.3.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?(3)最多可以擺幾個小正方體?4.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣,用這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有多少種?5.李老師在文具店用200元買了價格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對嗎?為什么?6.一個醉漢走進沒開燈的臥室,按了10下開關,這時燈是關著的,如果按了101下開關,燈是亮還是暗?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.D二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空題1.4;82.軸對稱圖形;對稱軸3.軸對稱;相等4.;0.475.150;1256.D;B;順;180;逆;180。7.6000;88.(1)文具盒;(2)筆筒;(3)鋼筆;(4)書包;順;4四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示2.(1)下;5;右;4(2)六.解答題1.95÷2=47……1,95÷5=19答:一袋裝兩只不能裝完,一袋裝五只可以裝完。2.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后:開;第二位:關;第三位:開;第四位:關;…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學拉后,開關狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學拉后,開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關著的.答:最后燈是關著的.3.(1)如果是5個小正方體,可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體;(2)如果有6個小正方體,可以有10種不同的擺法;(3)可以擺無數(shù)個小正方體。4.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有4種.5.不對,因為兩種筆記本的價格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應該是5的倍數(shù)。6.解:最初燈的狀態(tài)
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