部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附答案（培優(yōu)）

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.下列行為屬于合理消費(fèi)的是（

）A.買東西不知節(jié)制，超過預(yù)算。B.不僅沒有儲蓄，還可能到處借錢。C.按實(shí)際需要采購日用品。2.（

）是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。A.說話算數(shù)B.說到做到C.盡力完成3.下列說法正確的是（

）。A.買東西不節(jié)制，超過預(yù)算也要買B.信用卡可以透支，所以花錢可以隨便花，不用擔(dān)心沒有儲蓄C.按實(shí)際需要來購買，做到有計(jì)劃的消費(fèi)4.誰的觀點(diǎn)是正確的？（

）A.勞動者有高低貴賤之分B.勞動者之間是平等的C.從事簡單的勞動都很容易5.下列是學(xué)校里發(fā)生的欺負(fù)行為的是（

）。A.辱罵B.挑撥是非C.取綽號D.前三項(xiàng)都是6.網(wǎng)上報(bào)道：某地一名學(xué)生因迷戀游戲直播平臺主播，兩個(gè)月內(nèi)通過支付寶將父母十年的積蓄全部打賞。對此，下列說法不正確的是（

）。A.樹立正確消費(fèi)觀念，學(xué)會合理消費(fèi)B.給人打賞，不要打那么多C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自控能力D.體諒父母辛勞，抵制不良誘惑7.關(guān)于浪費(fèi)對我們的生活有無影響，同學(xué)們發(fā)生了爭論。我認(rèn)為浪費(fèi)對我們的生活（

）。A.有影響B(tài).沒有影響C.跟我無關(guān)，不關(guān)心8.關(guān)于我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列說法正確的是（

）。A.國家鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物成文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所，展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目B.有些景區(qū)展示一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表性項(xiàng)目，只是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.對于一些民間藝術(shù)活動或形式，我們要毫無保留地繼承下去9.在校外受到欺負(fù)時(shí)，下列做法中不可取的是（

）。A.要保持冷靜，不要害怕B.觀察周圍環(huán)境，尋找脫身的方法C.怕受傷害，一味地妥協(xié)讓步10.對文明購物的認(rèn)識不正確的是（

）。A.購物講文明是必要的行為規(guī)范B.購物講文明是社會道德的基本要求C.購物文明和我們沒有關(guān)系二.填空題(共10題，共38分)1.與朋友在一起是那么（

）、（

），這正是成為好朋友的基礎(chǔ)。2.我們在購物時(shí)需要培養(yǎng)（

），做一個(gè)（

）的消費(fèi)者。3.如今，走到世界各國，我們都可以看到（

）的商品。4.農(nóng)業(yè)為我們（

），為工業(yè)生產(chǎn)（

）。5.只有采取正確的（

），才可以很好地化解沖突。6.盡管不同的職業(yè)在（

）上存在著差別，但（

）之間是平等的。7.我們要感謝那些發(fā)明和（

）產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福生活，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的（

）。8.我們在購物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣，做一個(gè)（

）的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范，也是（

）要求。9.我們住的房子離不開（

）和（

）的辛勤勞動。10.“我”浪費(fèi)過糧食、（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.送紅雞蛋是全世界都有的風(fēng)俗。（

）2.小明總是把過錯(cuò)推卸給別人，這樣做會影響自己交朋友。（

）3.在我國傳統(tǒng)文化中，蘊(yùn)含著許多勸導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨酪v信用的教誨。（

）4.購物講文明，是必要的行為規(guī)范，也是社會道德的基本要求。（

）5.“余杭滾燈”是杭州市具有強(qiáng)烈競技特點(diǎn)的民間舞蹈。（

）6.購買高檔產(chǎn)品全部都是不合理消費(fèi)。（

）7.“中國制造”與“中國創(chuàng)造”意思一樣，沒什么區(qū)別。（

）8.我們每個(gè)人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友。（

）9.遇到超市面包搞促銷，要多買一些。（

）10.購買物品時(shí)，不必索要發(fā)票。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來。玉米

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛奶

種植業(yè)鯉魚

林業(yè)五.填表題(共2題，共19分)1.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）2.想一想，填一填。六.簡答題(共5題，共29分)1.你們當(dāng)?shù)厥侨绾芜^端午節(jié)的？2.正確處理沖突有哪些好方法？3.如果在家鄉(xiāng)發(fā)展的過程中，你發(fā)現(xiàn)環(huán)境被污染了，你會怎么做?4.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，請你分享一個(gè)你知道的關(guān)于勤儉的小故事，并說一說你從中學(xué)到了什么？5.王承富認(rèn)為：每個(gè)人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說說你對這句話的理解。七.辨析題(共2題，共13分)1.有人說：農(nóng)業(yè)就是種地，農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說得對嗎，你是怎樣認(rèn)為的？2.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎？說說理由（1）李媛和張青相約去看電影，可李媛的自行車壞了，不能按時(shí)到電影院，她用手機(jī)及時(shí)通知了張青。（2）明天課外活動，小明說拿跳繩，小麗說拿羽毛球拍，“愛保證”說拿籃球，可第二天他卻忘拿了，但是他不是故意的。八.材料題(共1題，共8分)1.森林被破壞，無法涵養(yǎng)水源，易造成洪澇災(zāi)害。

森林被破壞，水土流失加重，易引起山體滑坡。

圖上呈現(xiàn)的是麗麗家鄉(xiāng)的情景，這里原本有成片的森林，近年來人們?yōu)榱双@取更多的利益而亂砍濫伐，破壞了山坡上的森林和植被。當(dāng)雨季來臨時(shí)，這里時(shí)常發(fā)生山體滑坡，造成公路阻斷，人們無法通行。不僅如此，洪澇、泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。（1）麗麗的家鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)哪些自然災(zāi)害？（請至少說出三種）（2）請結(jié)合資料分析，麗麗家鄉(xiāng)頻發(fā)的各種自然災(zāi)害與人們亂砍濫伐行為有著怎樣的關(guān)系？（3）人們還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災(zāi)害？九.綜合題(共1題，共5分)1.讀讀下面的資料，說說小麗和王婷應(yīng)該這樣做？上課時(shí)間到了，王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。王婷急忙跑上前說：“快把作業(yè)交給我?！毙←惣t著臉輕輕地說：“對不起，昨天我媽媽生病了，我陪媽媽去打針，沒來得及做。你先別告訴老師，我一定找時(shí)間補(bǔ)上！”王婷看小麗著急的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課了，教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況，王婷覺得心里很不安，于是她就站起來說：“小麗的作業(yè)沒做?！眳⒖即鸢敢?選擇題1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.A8.A9.C10.C二.填空題1.開心；美好2.良好的購物習(xí)慣；文明3.中國制造4.提供食物；提供原材料5.方法6.勞動方式；勞動者7.制造；勞動成果8.文明；社會道德9.建筑設(shè)計(jì)師；建筑工人10.電、；水；文具、紙等三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.圖表如下：2.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機(jī)及車站工作人員；出行不方便；營業(yè)員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務(wù)人員；吃不到可口的美食；生及護(hù)士；健康無法保證六.簡答題1.示例：我們山東省長島縣，在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前，人們要掠去草木上的露水洗臉、洗眼，俗稱“拉露水”。2.化解沖突的方法有：控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；

商議辦法，和諧相處；

請人調(diào)解，解決沖突。3.給有關(guān)部門寫信，提出環(huán)境污染問題并寫出建議。4.朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。學(xué)到的道理：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。5.爸爸是公交車司機(jī)，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個(gè)社會更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值，我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。（合理即可）七.辨析題1.錯(cuò)，農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè)，還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門。2.（1）李媛說到做到了；她是因?yàn)榭陀^原因沒有及時(shí)趕到電影院，而且后來還及時(shí)通知了好友，所以李媛說到做到了。（2）“愛保證”沒有說到做到；雖然“愛保證”不是故意忘記，但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情，所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.（1）洪澇災(zāi)害、水土流失、山體滑坡；（2）麗麗家鄉(xiāng)的各種自然災(zāi)害是由于人們的亂砍濫伐的行為而產(chǎn)生的，它們密不可分。（3）長時(shí)間的