部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附答案【奪分金卷】

部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.交朋友要有誠意，下列行為能夠交到朋友的是（

）。A.別人獲獎時，臉上現(xiàn)出不服氣的神情B.遇到困難時，與別人共同面對C.出現(xiàn)問題時，將責任推給別人2.關(guān)于我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下列說法正確的是（

）。A.國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物成文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所，展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目B.有些景區(qū)展示一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表性項目，只是為了發(fā)展經(jīng)濟C.對于一些民間藝術(shù)活動或形式，我們要毫無保留地繼承下去3.廣西壯族自治區(qū)每到（

），家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)4.下列哪個標志屬于綠色食品標志（

）。A.

B.

C.

5.學會合理購物，你認為哪個同學的說法是錯誤的（

）。A.小華說：“我們購物時，只需要注意商品是否漂亮”B.小郡說：“我們購物時，要注意產(chǎn)品有無商標”C.小軒說：“我們購物時，要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證”6.下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是（

）。A.種莊稼B.植樹造林C.建樓房D.養(yǎng)魚7.保安對小明還是糾纏不分，小明應(yīng)該打（

）電話來維護自己的權(quán)利。A.12321B.12315C.123458.（

）年1月起，全國掀起了一股“光盤行動”的熱潮。A.2012B.2013C.2014D.20159.誰是說話算數(shù)的人（

）。A.小雨答應(yīng)幫媽媽做家務(wù)，結(jié)果太貪玩，不愿意干家務(wù)了B.小麗給自己制定了一份《作息時間表》，她總是嚴格執(zhí)行C.小明答應(yīng)爸爸周末早上也按時起床，可是第二天鬧鈴響了，他卻賴床不起了10.下列行為屬于過度消費的是（

）。A.媽媽去商場購物，看到“年中慶”打折活動，買回來幾大包衣服B.奶奶注意飲食適量，每天按需就餐C.阿姨把每月結(jié)余的部分工資進行投資理財二.填空題(共10題，共32分)1.節(jié)約糧食是習慣，更是（

）。大家都要從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節(jié)約的良好社會風尚作出自已的努力。2.你想用下面哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展（

）。（至少寫三個）3.1949年12月中華人民共和國政府將（

）月（

）日立為法定的勞動節(jié)。4.我國草原遼闊，生活在草原上的（

）們以放牧牛羊為主。5.友誼（

），需要珍惜。學會與朋友相處，友誼才能（

）。6.節(jié)約糧食是習慣，更是（

）?！肮獗P行動”就是倡導人們不浪費（

）。7.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解（

）的重要渠道。8.盡管人們從事著（

）的勞動，但他們都有一個共同的稱呼“（

）”，我們的父母和其他親人也是其中的（

）。9.隨著社會的發(fā)展，以及（

）和城市文化的沖擊，許多獨具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著（

）的困境。10.被人欺負是（

）的，如果不抵抗，欺負可能變本加厲，痛苦也會加劇。三.判斷題(共10題，共20分)1.重陽節(jié)被人漸漸遺忘是因為這個節(jié)日沒有任何習俗和特色。（

）2.捉弄同學不屬于欺負行為。（

）3.在平時生活中，我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習慣。（

）4.看到同學被欺負，小紅想：“多一事不如少一事?！彼挖s緊走開了。（

）5.“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。（

）6.我們不能以大欺小，也不能被大同學欺負。（

）7.對自己說話不算數(shù)不會傷害到別人，所以無所謂。（

）8.商家提供的購物小票是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證。（

）9.為了證明沒有私自攜帶商家的東西，可以讓他們搜身。（

）10.在我國，各地慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式都是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題北京

木卡姆藝術(shù)安徽

休寧刺繡新疆

維吾爾京韻大鼓江蘇

滾燈浙江

皮影陜西

得勝鼓五.填表題(共2題，共22分)1.填表：2.假如你有50元零花錢，你會怎么用呢？聯(lián)系生活實際，完成表格。六.簡答題(共5題，共33分)1.請了解一種祝壽的禮節(jié)或者一種壽宴食品，并說說這些風俗寄托了我們對長輩什么樣的美好祝愿？2.假如你在下列情景中，你會怎樣做？（1）小紅打開買的面包發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)了。（2）小明新買的運動鞋剛穿上就開膠了。3.在你的家鄉(xiāng)，有哪些風俗與尊老、敬老有關(guān)？4.請在下圖中標注出北京、天津、廣東、江西、陜西、江蘇、四川、山西、甘肅、新疆維吾爾自治區(qū)的民間藝術(shù)名稱。5.請你說一說春節(jié)有哪些民俗活動。七.辨析題(共2題，共12分)1.學校組織了戲曲社團，很多同學不想?yún)⒓?，覺得戲曲已經(jīng)落伍了。你想對這些同學說點什么呢？2.王芳對李陽說：“我的爸爸是大公司的高級管理人員，好多人都聽他的指揮！”章華的爸爸沒法比，他只是進城務(wù)工的人。問：你贊同王芳的說法嗎？如果不贊成，該如何反駁她的觀點呢？八.材料題(共1題，共5分)1.聯(lián)系情景說－說。情景一：時間：上午大課間；地點：教室人物：同桌周麗和張華，其他一些女生劇情：周麗經(jīng)常帶一些巧克力請大家吃，課間的時候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著糖果，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請大家吃一頓大餐呢？否則，他們會不會覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？九.綜合題(共1題，共10分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.A二.填空題1.美德2.干干凈凈、井然有序、社會和諧3.5；14.牧民5.來之不易；深厚長久6.美德；糧食7.商品信息8.不同；勞動者；一員9.外來文化；衰落10.痛苦三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.人們聚集到泉邊，喝泉水，開展豐富多彩的慶祝活動。家家戶戶做五色糯米飯，染彩色蛋，進行對歌活動。藏歷新年；進行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。孝順節(jié)；人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達慕；人們從四面八方聚集到一起，進行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動。潑水節(jié)；人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。2.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場；10元；魔方；可以動腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元六.簡答題1.禮節(jié)：祝壽時要向被祝壽人送上祝福語，要鞠躬等；壽宴食品主要是壽桃，福字。表達了對長輩生命長久的祝愿。2.只要符合題意即可，如找商家協(xié)商要求賠償、退還，還可以到消協(xié)投訴等。3.示例：在我的家鄉(xiāng)，壽星要吃“長壽面”，面條綿長，表示長壽。晚上則安排酒宴，壽星坐在正位，接受親友和晚輩的祝賀。4.北京——京韻大鼓；

天津——楊柳青年畫廣東——舞獅；

江西——景德鎮(zhèn)瓷器陜西——華縣皮影；

江蘇——蘇州刺繡四川——變臉；

山西——得勝鼓甘肅——香包制作；

新疆維吾爾——木卡姆藝術(shù)5.拜年、吃餃子、貼春聯(lián)等。七.辨析題1.戲曲是民間藝術(shù)的重要組成部分，我們少年兒童有責任繼承和發(fā)展。2.分析：王芳的說法是不對的，我不贊成他的說法：因為①社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分，章華爸爸的工作也是神圣的，也應(yīng)該得到我們的尊重。八.材料題1.每個人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎樣才能交上朋友，怎樣才是