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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不能體現工業(yè)產品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來方便的是(
)。A.空調的使用B.電動車的普及C.雜交水稻的誕生D.智能手機的使用2.我們身邊存在很多浪費現象,下列屬于浪費現象的是(
)。A.隨手關燈B.“光盤行動”C.關緊水龍頭D.隨意使用紙張3.下列不屬于大米來源的步驟的是(
)。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮4.下列不屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.國慶節(jié)5.當同學獲獎時,你應該(
)。A.不服氣B.向他學習C.喝倒彩D.到處說他壞話6.王聲在“好又多”超市買了一箱牛奶,回家后發(fā)現牛奶有異味,立即去商店換,營業(yè)員不認帳。王聲應該怎么做呢?(
)A.自認倒霉,運氣不佳B.扔掉算了,不要自找麻煩C.下次不去這個超市購物了D.找消費者協(xié)會7.真正的友誼就是(
)。A.考試為好朋友遞答案B.一定為好朋友保守秘密C.傾聽對方的心事8.當朋友有困難時,我們應(
)。A.盡力幫助B.不管他,讓他自己解決C.同他一起想辦法解決9.下面哪個行為是過度消費?(
)A.看到喜歡的東西就買,不考慮實用性B.貨比三家,按需購物C.出去聚餐,不浪費10.避免發(fā)生沖突,往往取決于我們處理(
)。A.矛盾的時間B.矛盾的結果C.矛盾的方式二.填空題(共10題,共32分)1.節(jié)約糧食是(
),更是(
)。2.家鄉(xiāng)的建設靠(
),家鄉(xiāng)在發(fā)展建設過程中出現的問題需要我們共同來(
)。3.我們在學會(
)自己的同時,也需要學會用(
)的方式擺脫煩惱。4.(
)為了讓大家吃上美味的飯菜,常常持鍋翻炒。5.發(fā)票是消費者更換、保修商品,解決糾紛,索要賠償的憑證,也是國家(
)、(
)重要工具。6.我們可以用自己的實際行動來(
)他們的勞動。7.購買商品時,如有(
),一定要保存好,以便(
)和(
)。8.合理開支并不意味著要一味(
)。9.民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術、民間手工藝等都是(
)的重要組成部分。10.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣,做一個(
)的消費者。三.判斷題(共10題,共20分)1.小紅是勞動委員,她經常把比較輕松的勞動任務分配給自己的好朋友。(
)2.民間藝術由勞動者創(chuàng)造,用來滿足賺錢需求,觀眾喜愛什么,他們就表演什么。(
)3.有些風俗已經不能滿足人們的需要,不再適應社會的發(fā)展,這就需要淘汰或者加以變革。(
)4.受人欺負了,就應該用拳頭還回去。(
)5.買水果的時候用手亂捏是不文明現象。(
)6.當我們在校外受到欺負時,可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。(
)7.清明節(jié)又叫踏青節(jié)。(
)8.家中的電器設備都是由工業(yè)生產提供的。(
)9.商場的工作人員為我們提供了交通方便。(
)10.有些封建舊風俗已經不符合新時代的需要,應該淘汰,但是一些優(yōu)良的風俗應該留住,在新時代還要發(fā)揚光大。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京
皮影陜西
京韻大鼓東北
舞獅廣東
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.填表題(共2題,共19分)1.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)2.填表題。六.簡答題(共5題,共23分)1.簡析“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的涵義?2.本課我們學到的《校園里的香甜》,請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎?3.你們當地有什么獨特的節(jié)日?請舉一例說明你是如何過這個節(jié)日的?4.在學習和生活中,哪些原因會讓你們成為好朋友的?5.選擇一門民間藝術,深入地了解這項藝術,并且把你了解到的分享給大家。七.辨析題(共2題,共10分)1.明天課外活動,小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的?!皭郾WC”同學說到做到了嗎?說說理由。2.在校園中引發(fā)沖突,采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突?八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說-說。情景一:時間:上午大課間;地點:教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經常帶一些巧克力請大家吃,課間的時候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算:等我過生日,要不要請大家吃一頓大餐呢?否則,他們會不會覺得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共4分)1.找一找、寫一寫關于浪費與節(jié)儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.C2.D3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.C二.填空題1.習慣;美德2.大家;想辦法解決3.保護;合理4.廚師5.管理財政;征收稅款的6.感謝7.“三包”卡;維修;退換8.省錢9.民間藝術10.文明三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.圖表如下:2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。2.①不是為了讓主人公當品嘗師,是為了避免主人公家庭貧困的難堪,說明曉寧很是善解人意。②不僅僅是糕點的香甜,更讓主人公體會到的友誼的溫暖,就像糕點一樣香甜。3.示例:我們家在西藏拉薩,我們這里過藏歷新年,節(jié)日期間,人們會進行傳統(tǒng)賽馬與表演活動。4.原因有:有共同的話題和興趣;能互相幫助;能寬容原諒朋友的錯誤;敢于指出朋友的缺點和不足,共同成長,共同進步。5.山東大鼓是我國北方現存最早的曲藝鼓書暨鼓曲形式,相傳形成于明代末年,至今已有三四百年的歷史。由于使用半月形犁鏵片伴奏,又被稱為“犁鏵大鼓”等。它最初發(fā)源于魯西北農村,后來流傳到北京、天津、河北、東北乃至南方的上海、南京、重慶等地。七.辨析題1.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個事情,所以“愛保證”沒有說到做到。2.首先應該冷靜下來,換位思考;然后如果是自己的錯誤的話,率先道歉,不是的話,提醒對方道歉;最后如果爭執(zhí)不下
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