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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.對于好朋友,下列說法你認為妥當的是(
)。A.好朋友就是能包容我所有錯誤的人B.好朋友就是能每天給我零食的人C.好朋友就是沒有缺點的、長得漂亮的人D.好朋友是能欣賞我的優(yōu)點又能勸我改正不足的人2.在生活中,我們要學會合理消費。下列認識不正確的是(
)。A.合理開支意味著一味省錢B.按實際需要采購日常用品C.飲食適量,按需就餐D.有儲蓄,可以進行投資理財3.說話不算數的危害是(
)。A.傷害別人B.不會傷害到自己C.害人害己4.誰是說話算數的人(
)。A.小雨答應幫媽媽做家務,結果太貪玩,不愿意干家務了B.小麗給自己制定了一份《作息時間表》,她總是嚴格執(zhí)行C.小明答應爸爸周末早上也按時起床,可是第二天鬧鈴響了,他卻賴床不起了5.2018年起,我國將每年的(
)定位“中國農民豐收節(jié)”。A.春分日B.秋分日C.夏至日6.合理開支要求(
)。A.過度消費B.一味省錢C.精打細算,量入為出7.合理消費應該(
)。A.量入為出有計劃B.不知節(jié)制C.不知約束8.我贊同的消費主張是(
)。A.只買貴的,便宜無好貨啊B.看到打折的商品就趕緊買,能省不少錢C.我的東西一定要比別人的好D.合理比較,勤儉節(jié)約9.對自己說話不算數(
)。A.傷害別人B.不會傷害自己C.傷害自己10.“真正的友誼”就是(
)。A.當朋友犯錯誤時盡力隱瞞。B.當朋友有困難時盡力幫助。C.當朋友提出不合理要求時要盡量滿足。D.當朋友倒霉時要遠離他。二.填空題(共10題,共32分)1.有時候我們向朋友提出(
)的要求,正是這些要求(
)了朋友之間的友誼。2.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(
)。3.(
)不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。4.現在,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地,比如中國高鐵、(
)等都是中國自主創(chuàng)新的成果。5.說話算數就是就是(
)言出必行,說出來的事情(
)。6.合理開支并不意味著要一味(
)。7.說話不算數不僅會對別人造成傷害,也會對(
)造成傷害。8.我們每個人都渴望交(
),但有些人很難交到(
)。9.隨著社會的發(fā)展,以及(
)和(
)的沖擊,許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著(
)的困境。對民間藝術的保護,我們少年兒童也能貢獻(
)。10.在我們身邊存在著各種各樣的沖突,只有正確認識產生沖突的(
),才能更好的解決沖突。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們付錢了就用不著對服務的人說聲謝謝了。(
)2.放鞭炮的習俗不應該保留,應該在全國范圍全面禁止。(
)3.商場售貨員懷疑小芳偷了他的東西,強行搜她的包。(
)4.礦泉水喝起來沒滋味兒,牛奶我也不喜歡喝,我要買這個飲料特別甜,特別好喝。(
)5.各個地方的風俗和我們生活沒有關系。(
)6.在校內受到欺負,只能找老師。(
)7.友誼來之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我們都要盡力滿足。(
)8.“余杭滾燈”是杭州市具有強烈競技特點的民間舞蹈。(
)9.對自己說話算數只能靠自覺。(
)10.在平時的生活中,我們就要養(yǎng)成說到做到的好習慣。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京
皮影陜西
京韻大鼓東北
舞獅廣東
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.填表題(共2題,共24分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應該感謝他們。完成下表。2.填表題。六.簡答題(共5題,共28分)1.產生沖突時,采用哪些正確的方法解決沖突?2.生活中你是怎樣用實際行動感謝我們身邊的勞動者的?3.當我們在校外受到欺負時,應該怎么做?4.自習課上,王剛正在計算數學題,忽然感到左胳膊下墊的本子被猛地一抽,因為絲毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了,王剛轉向同桌怒目而視。請你說說王剛應該怎樣化解沖突?5.在日常生活中,自己或他人都有過浪費糧食的現象,作為小學生應該如何做?七.辨析題(共2題,共14分)1.有同學認為,自己在日常生活中每次浪費的只是一點點,沒關系的!你同意這個觀點嗎?為什么?2.今年春節(jié),三個小伙伴討論讓父母買過年的禮物。小紅:今年流行藍色派克服,我想買一件,穿上別人準羨慕。小強:我同桌有雙名牌旅游鞋,我也要買一雙,穿上準帥氣。小雯:我的書包壞了,我想買一個價格不貴,但好看點的書包。你認為誰的購物要求更合理些?為什么?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國人民開始打響了,這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據自己的親身經歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(縣市疫情風險是低風險、中風險還是高風險)(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。(4)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共1題,共4分)1.從水、電、氣、衣物、文具等方面,以“反對浪費,提倡節(jié)儉”為主題,設計兩條宣傳標語。參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.B二.填空題1.不合理;傷害2.美德3.說話不算數4.神舟十一號飛船(或天眼,符合題意即可)5.誠實守信;算數算話6.省錢7.自己8.朋友;朋友9.外來文化;城市文化;衰落;一份力量10.原因三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個體人員;最美守候者2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請人調節(jié),解決沖突。2.①在學校食堂吃午餐時,我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了②我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里包起來再扔進垃圾箱,清潔工打掃起來會方便一些。③外賣小哥為我們提供服務時,我常常給他們一個微笑,道一聲謝謝。3.(1)要保持冷靜,不要害怕;(2)觀察周圍的環(huán)境,尋找脫身的方法;(3)向路過的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥協,但要記住對方的特征,以便事后報警。4.①控制情緒保持冷靜。②交換意見講清道理。③換位思考理解他人。④商議辦法和諧相處。⑤請人調節(jié)解決沖突。5.作為小學生我們應該做到:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費:不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費為恥;吃飯時吃多少盛多少,不剩飯剩菜;看到浪費現象勇敢的制止,盡力減少浪費。七.辨析題1.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數目,所以我們不要忽視每一次的浪費。2.我認為小雯的購物要求更合理;我們小學生購物時不要攀比,不趕時髦,要根據自己的實際需求合理選擇。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風險。(2)示例:響應政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務,同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自
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