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2024年陜西省延安市高三第四次模擬考試化學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列化工生產(chǎn)過程中,未涉及氧化還原反應的是A.海帶提碘 B.氯堿工業(yè) C.海水提溴 D.侯氏制堿2、已知有機物C2H4O、C3H6O2和C4H8組成的混合物中,碳元素的質量分數(shù)為a%,則氧元素的質量分數(shù)為A.(100—)% B.% C.% D.無法計算3、反應Cl2+2KI=2KCl+I2中,氧化劑是()A.Cl2B.KIC.KClD.I24、a、b、c、d四種短周期元素在周期表中分布如圖所示,下列說法正確的是()A.若四種元素均為主族元素,則d元素的原子半徑最大B.若b最外層電子占據(jù)三條軌道,則a的單質可用于冶煉金屬C.若a為非金屬元素,則c的氣態(tài)氫化物的水溶液可能呈堿性D.若a最外層有兩個未成對電子,則d的單質常溫下不可能為氣體5、利用下圖所示裝置進行下列實驗,能得出相應實驗結論的是()A.A B.B C.C D.D6、X、Y、Z、R,W是原子序數(shù)依次遞增的五種短周期主族元素,它們所在周期數(shù)之和為11。YZ氣體遇空氣變成紅棕色,R的原子半徑是五種元素中最大的,W與Z同主族。下列說法錯誤的是()A.簡單離子的半徑:Y>XB.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>W(wǎng)C.X、Z和R形成強堿D.最高價氧化物對應的水化物的酸性:W>R7、稀土元素銩(Tm)廣泛用于高強度發(fā)光電源。有關它的說法正確的是()A.質子數(shù)為69 B.電子數(shù)為100C.相對原子質量為169 D.質量數(shù)為2388、下列晶體中屬于原子晶體的是()A.氖 B.食鹽C.干冰 D.金剛石9、鋁在酸性或堿性溶液中均可與NO3—發(fā)生氧化還原反應,轉化關系如下圖所示:下列說法錯誤的是A.B溶液含[Al(OH)4]—B.A溶液和B溶液混合無明顯現(xiàn)象C.D與F反應生成鹽D.E排入大氣中會造成污染10、化學與生產(chǎn)、實驗密切相關。下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是A.Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料B.FeCl3溶液呈酸性,可用于腐蝕電路板上的CuC.石墨具有導電性,可用于制鉛筆芯D.濃硫酸具有強氧化性,可用于干燥CO211、下列說法錯誤的是A.過氧碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)具有碳酸鈉和H2O2的雙重性質,可作去污劑、消毒劑B.亞硝酸鈉具有防腐的作用,所以可在食品中適量添加以延長保質期。C.不銹鋼是通過改變材料的內部結構達到防銹蝕的目的D.“碳納米泡沫”與石墨烯互為同分異構體12、用下列裝置完成相關實驗,合理的是()A.圖①:驗證H2CO3的酸性強于H2SiO3B.圖②:收集CO2或NH3C.圖③:分離Na2CO3溶液與CH3COOC2H5D.圖④:分離CH3CH2OH與CH3COOC2H513、我國政府為了消除碘缺乏病,在食鹽中均加入一定量的“碘”。下列關于“碘鹽”的說法中錯誤的是A.“碘鹽”就是NaIB.“碘鹽”就是適量的碘酸鉀(KIO3)與食鹽的混合物C.“碘鹽”應保存在陰涼處D.使用“碘鹽”時,切忌高溫煎炒14、如圖,甲烷與氯氣在光照條件下反應,不涉及的實驗現(xiàn)象是()A.氣體的黃綠色變淺至消失 B.試管內壁上有油珠附著C.試管內水面上升 D.試管內有白煙生成15、下列各項中的實驗方案不能達到預期實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A鑒別BaCl2、Ba(NO3)2、Na2SiO3三種鹽溶液分別向三種鹽溶液中緩慢通入SO2氣體B除去CuCl2溶液中的少量FeCl3加入足量氧化銅粉末。充分反應后過濾C除去HCl氣體中混有少量Cl2將氣體依次通過飽和食鹽水、濃硫酸D配制氯化鐵溶液將氯化鐵固體溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋A.A B.B C.C D.D16、剛結束的兩會《政府工作報告》首次寫入“推動充電、加氫等設施的建設”。如圖是一種正負電極反應均涉及氫氣的新型“全氫電池”,能量效率可達80%。下列說法中錯誤的是A.該裝置將化學能轉換為電能B.離子交換膜允許H+和OH-通過C.負極為A,其電極反應式是H2-2e-+2OH-=2H2OD.電池的總反應為H++OH-H2O二、非選擇題(本題包括5小題)17、葉酸可以由下列甲、乙、丙三種物質合成。(1)甲的最簡式為_____;丙中含有官能團的名稱為____。(2)下列關于乙的說法正確的是______(填序號)。a.分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5b.屬于芳香族化合物c.既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應d.屬于苯酚的同系物(3)甲在一定條件下能單獨聚合成高分子化合物,請寫出該反應的化學方程式:____。(4)甲可以通過下列路線合成(分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去):①步驟Ⅰ的反應類型是_______。②步驟I和IV在合成甲過程中的目的是______。③步驟IV反應的化學方程式為________。18、有機物W在醫(yī)藥和新材料等領域有廣泛應用。W的一種合成路線如圖:已知部分信息如下:①1molY完全反應生成2molZ,且在加熱條件下Z不能和新制氫氧化銅懸濁液反應②+R1COOH③RCH2NH2++H2O請回答下列問題:(1)Y的化學名稱是___;Z中官能團的名稱是___;(2)中_____________(填“有”或“無”)手性碳原子;圖示中X轉化為Y的反應類型是___。(3)生成W的化學方程式為___。(4)G是對硝基乙苯的同分異構體,G能和碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體且分子中含有—NH2(氨基),G的同分異構體有___種(不考慮立體結構),其中在核磁共振氫譜上峰的面積比為1∶2∶2∶2∶2的結構簡式為_________________。(5)設計以苯乙烯和丙酮為原料制備藥物中間體的合成路線__________(無機試劑自選)。19、(一)碳酸鑭可用于治療終末期腎病患者的高磷酸鹽血癥,制備反應原理為:2LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO3)3↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O;某化學興趣小組利用下列裝置實驗室中模擬制備碳酸鑭。(1)制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→_____→_____→_____→_____→_____;(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為_______________;(3)X中盛放的試劑是___________,其作用為___________________;(4)Z中應先通入,后通入過量的,原因為__________________;是一種重要的稀土氫氧化物,它可由氟碳酸鈰精礦(主要含)經(jīng)如下流程獲得:已知:在酸性溶液中有強氧化性,回答下列問題:(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(),其在酸浸時反應的離子方程式為_________________;(6)已知有機物HT能將從水溶液中萃取出來,該過程可表示為:(水層)+(有機層)+(水層)從平衡角度解釋:向(有機層)加入獲得較純的含的水溶液的原因是________________;(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中沉淀完全,需調節(jié)pH至少為________;(8)取某產(chǎn)品0.50g,加硫酸溶解后,用的溶液滴定至終點(鈰被還原成).(已知:的相對分子質量為208)①溶液盛放在________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中;②根據(jù)下表實驗數(shù)據(jù)計算產(chǎn)品的純度____________;滴定次數(shù)溶液體積(mL)滴定前讀數(shù)滴定后讀數(shù)第一次0.5023.60第二次1.0026.30第三次1.2024.10③若用硫酸酸化后改用的溶液滴定產(chǎn)品從而測定產(chǎn)品的純度,其它操作都正確,則測定的產(chǎn)品的純度____________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。20、裝置Ⅰ是實驗室常見的裝置,用途廣泛(用序號或字母填空)。(1)用它作為氣體收集裝置:若從a端進氣可收集的有___,若從b端進氣可收集的氣體有___。①O2②CH4③CO2④CO⑤H2⑥N2⑦NH3(2)用它作為洗氣裝置。若要除去CO2氣體中混有的少量水蒸氣,則廣口瓶中盛放___,氣體應從____端通入。(3)將它與裝置Ⅱ連接作為量氣裝置。將廣口瓶中裝滿水,用乳膠管連接好裝置,從___端通入氣體。(4)某實驗需要用1.0mol?L-1NaOH溶液500mL。配制實驗操作步驟有:a.在天平上稱量NaOH固體,加水溶解,冷卻至室溫。b.把制得的溶液小心地注入一定容積容量瓶中。c.繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度線1cm~2cm處,改用膠頭滴管加水至刻度線。d.用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次將洗滌液轉入容量瓶,并搖勻。e.將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。填寫下列空白:①配制該溶液應當稱取___克NaOH固體。②操作步驟和正確順序為____。③如圖該配制過程中兩次用到玻璃棒,其作用分別是____、___。④定容時,若俯視刻度線,會使結果____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。21、含硫化合物在自然界中廣泛存在。請按要求回答下列問題:(1)火山噴發(fā)產(chǎn)生H2①2H2S②S(g)+寫出H2S(g)與O2((2)H2S和CO①某溫度下,在2L恒容密閉容器中,通入10molCO和10molH2S,平衡時測得CO的轉化率為②由圖分析該反應的ΔH______0(填“<”“>”)。③如圖250℃以前,曲線變化的可能原因:_____________。(3)工業(yè)上可用NaClO堿性溶液脫硫,吸收大氣污染物之一SO2①該反應的離子方程式為_______________________________。②用Ni2過程2中,ClO-所起的作用是______________________________。(填“氧化劑”“還原劑”或“既作氧化劑又作還原劑”(4)不同溫度下NaHSO3溶液與KIO3酸性溶液反應速率的探究:均取10.0mL0.020mol?L-1NaHSO①X點NaHSO3的反應速率為______②40℃之前溶液由無色變藍速率變快的主要因素是__________________;40℃之后溶液由無色變藍的時間變長,且55℃未觀察到溶液變藍,可能的原因是__________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A.海帶提碘是由KI變?yōu)镮2,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故A錯誤;B.氯堿工業(yè)是由NaCl的水溶液在通電時反應產(chǎn)生NaOH、Cl2、H2,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故B錯誤;C.海水提溴是由溴元素的化合物變?yōu)殇逶氐膯钨|,有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應,故C錯誤;D.侯氏制堿法,二氧化碳、氨氣、氯化鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉受熱分解轉化為碳酸鈉,二氧化碳和水,沒有元素的化合價變化,則不涉及氧化還原反應,故D正確。故選D。2、A【解析】
根據(jù)三種有機物中碳、氫的質量比相等,可根據(jù)碳元素的質量分數(shù)求出氧元素的質量分數(shù),進而求出氧元素的質量分數(shù)?!驹斀狻吭谌N化合物中碳、氫元素的原子個數(shù)比都為1:2,故碳元素和氫元素的質量比都為:12:1×2=6:1,故氫元素的質量分數(shù)為%,而三種有機物是由碳、氫、氧三種元素組成的,故氧元素的質量分數(shù)為:100%?a%?%=(100?)%;故答案選A。3、A【解析】根據(jù)單質中元素化合價為零、化合物中正負化合價代數(shù)和為零可知,反應物中,Cl2屬于單質,氯氣中氯元素化合價為零,碘化鉀中鉀顯+1價,碘顯-1價,生成物中,氯化鉀中鉀為+1價,氯為-1價,碘單質中碘元素的化合價是零,因此反應后化合價降低的元素是氯,氯氣是氧化劑,故選A。4、B【解析】
A.同周期元素從左往右,原子半徑依次減小,則d元素的原子半徑比a小,故A錯誤;B.若b最外層電子占據(jù)三條軌道,最外層電子排布為2s22p2,則b為C元素,結合位置可知a為Al,金屬鋁可以通過鋁熱反應冶煉金屬,故B正確;C.若a為非金屬元素,a為Si或P,則C為O或F,c的氣態(tài)氫化物的水溶液為中性或酸性,故C錯誤;D.若a最外層有兩個未成對電子,則a為Si或S,當a為S時,d為Ar,Ar的單質常溫下為氣體,故D錯誤;故選B。5、B【解析】
A.同一氧化還原反應中,氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性。濃氯水能揮發(fā)出氯氣,該實驗中氯氣易參與試管中的反應,故無法證明溴和碘的氧化性的強弱關系,A得不到相應結論;B.濃硫酸使蔗糖變黑,證明濃硫酸有脫水性;然后有氣體生成,該氣體能使溴水褪色,證明有二氧化硫生成,說明濃硫酸有強氧化性,可以被C還原為二氧化硫,故B可以得出相應的結論;C.SO2溶解在試管中使溶液顯酸性,與Ba(NO3)2溶液發(fā)生氧化還原反應得到SO42-,所以生成硫酸鋇白色沉淀,故C得不到相應的結論;D.鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的鹽酸也會與Na2SiO3溶液反應得到硅酸沉淀。因此不能證明酸性:碳酸>硅酸,D得不到相應的結論?!军c睛】本題主要是考查化學實驗方案設計與評價,明確相關物質的性質和實驗原理是解答的關鍵,選項A是易錯點,注意濃氯水的揮發(fā)性??疾楦鶕?jù)實驗現(xiàn)象,得出結論,本題的難度不大,培養(yǎng)學生分析問題,得出結論的能力,體現(xiàn)了化學素養(yǎng)。6、C【解析】
X、Y、Z、R、W是原子序數(shù)依次遞增的五種短周期主族元素,YZ氣體遇空氣變成紅棕色,則YZ為NO,故Y為N元素、Z為O元素;W與Z同主族,則W為S元素;R的原子半徑是五種元素中最大的,R處于第三周期,可能為Na、Mg、Al、Si、P中的一種;五元素所在周期數(shù)之和為11,則X處于第一周期,故X為H元素?!驹斀狻緼.X、Y簡單離子分別為H+(或H-)、N3-,電子層越多離子半徑越大,故離子半徑;N3->H+(或H-),故A正確;B.非金屬性N>S,故氫化物穩(wěn)定性NH3>H2S,故B正確;C.X、Z和R可能形成NaOH、氫氧化鎂、氫氧化鋁、硅酸、磷酸等,故C錯誤;D.W的非金屬性比R的強,最高價氧化物對應的水化物的酸性:W>R,故D正確。故選:C。【點睛】本題的突破口為“YZ氣體遇空氣變成紅棕色”,可知YZ為NO;本題中無法確定R代表的具體元素,但并不影響對選項的判斷。7、A【解析】
A.稀土元素銩(Tm)的質子數(shù)為69,故A正確;B.稀土元素銩(Tm)質子數(shù)為69,質子數(shù)和核外電子數(shù)相等都是69,故B錯誤;C.其質量數(shù)為169,質量數(shù)指的是質子與中子質量的和,相對原子質量為各核素的平均相對質量,故C錯誤;D.稀土元素銩(Tm)的質量數(shù)為169,故D錯誤;【點睛】一個元素有多種核素,質量數(shù)指的是質子與中子質量的和,而不同核素的質量數(shù)不同,即一個元素可以有多個質量數(shù),相對原子質量為各核素的平均相對質量,所以同種元素的相對原子質量只有一個數(shù)值,C項是易錯點。8、D【解析】
根據(jù)原子晶體的組成特點及常見的性質判斷,晶體硅、金剛石和二氧化硅等是常見的原子晶體?!驹斀狻緼、氖屬于分子晶體,選項A不選;B、食鹽為氯化鈉晶體,氯化鈉屬于離子晶體,選項B不選;C、干冰屬于分子晶體,選項C不選;D、金剛石屬于原子晶體,選項D選;答案選D。9、B【解析】
根據(jù)圖像可知,Al在酸性條件下與硝酸根離子反應生成硝酸鋁、NO和水,則溶液A為硝酸鋁,氣體C為NO;氣體E則為二氧化氮,F(xiàn)為硝酸;鋁在堿性條件下與硝酸根離子反應生成偏鋁酸鈉和氨氣,則溶液B為偏鋁酸鈉,氣體D為氨氣?!驹斀狻緼.鋁在堿性條件下與硝酸根離子反應生成偏鋁酸鈉和氨氣,偏鋁酸根離子可寫為[Al(OH)4]—,與題意不符,A錯誤;B.硝酸鋁溶液和偏鋁酸鈉溶液混合時,發(fā)生雙水解,產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,符合題意,B正確;C.D、F分別為氨氣、硝酸,可反應生成硝酸銨,屬于鹽類,與題意不符,C錯誤;D.E為二氧化氮,有毒排入大氣中會造成污染,與題意不符,D錯誤;答案為B。10、A【解析】
A.熔點高的物質可作耐高溫材料,則Al2O3熔點高,可用作耐高溫材料,A選;B.Cu與FeCl3發(fā)生氧化還原反應,則用FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板,與FeCl3溶液呈酸性無對應關系,B不選;C、石墨很軟,可用于制鉛筆芯,與石墨具有導電性無對應關系,C不選;D、濃硫酸具有吸水性,可用于干燥CO2,與濃硫酸具有強氧化性無對應關系,D不選;答案選A。11、D【解析】
A、過氧化氫(H2O2)常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運輸、使用的方便,工業(yè)上將過氧化氫轉化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質,選項A正確;B、亞硝酸具有防腐作用,所以可在食品中適量添加以延長保質期,但是亞硝酸鹽會危害人體健康,應控制用量,選項B正確;C、不銹鋼是通過改變材料的內部結構達到防銹蝕的目的,指耐空氣、蒸汽、水等弱腐蝕介質和酸、堿、鹽等化學浸蝕性介質腐蝕的鋼,選項C正確;D、“碳納米泡沫”,與石墨烯是不同性質的單質,二者互為同素異形體而不是同分異構體,選項D錯誤;答案選D。12、B【解析】
A、生成的二氧化碳中含有氯化氫,氯化氫也能與硅酸鈉反應產(chǎn)生硅酸沉淀,干擾二氧化碳與硅酸鈉反應,A錯誤;B.氨氣的密度比空氣密度小,二氧化碳的密度比空氣密度大,則導管長進短出收集二氧化碳,短進長出收集氨氣,B正確;C.Na2CO3溶液與CH3COOC2H5分層,應選分液法分離,C錯誤;D.CH3CH2OH與CH3COOC2H5互溶,不能分液分離,應選蒸餾法,D錯誤;答案選B?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質的性質、酸性比較、氣體收集、混合物分離、實驗技能為解答本題的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗的結合,選項A是解答的易錯點,注意濃鹽酸的揮發(fā)性。13、A【解析】
A.“碘鹽”碘鹽是氯化鈉中添加了碘酸鉀,A不正確;B.“碘鹽”就是適量的碘酸鉀(KIO3)與食鹽的混合物,B正確;C.“碘鹽”中的碘酸鉀易分解,所以應保存在陰涼處,C正確;D.使用“碘鹽”時,切忌高溫煎炒,高溫下碘酸鉀分解造成碘的損失,D正確。故選A。14、D【解析】
A.甲烷與氯氣在光照下發(fā)生取代反應,甲烷分子中的氫原子被氯氣分子中的氯原子取代,隨反應進行,氯氣的濃度減小,試管中氣體的黃綠色變淺至消失,A正確;B.光照條件下,氯氣和甲烷發(fā)生取代反應生成氯代烴,液態(tài)氯代烴是油狀液滴,B正確;C.甲烷與氯氣在光照下發(fā)生取代反應,產(chǎn)物為氯化氫和一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳都是液體,一氯甲烷、氯化氫為氣態(tài),氯化氫極易溶于水,試管內液面上升,C正確;D.反應有氯化氫生成,氯化氫極易溶于水,試管內有白霧,無白煙出現(xiàn),D錯誤。15、C【解析】
A、分別向BaCl2、Ba(NO3)2、Na2SiO3三種鹽溶液中緩慢通入SO2氣體,無明顯現(xiàn)象的為氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀且有無色氣體產(chǎn)生馬上變?yōu)榧t棕色氣體的為硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀的為硅酸鈉溶液,故可鑒別三種鹽溶液,選項A正確;B.氧化銅可促進鐵離子的水解轉化為沉淀,則加入過量氧化銅粉末,過濾可除雜,選項B正確;C.氯氣難溶于飽和食鹽水,但HCl極易溶于水,不能用飽和食鹽水除去氯化氫氣體中混有的少量氯氣,選項C不正確;D.鹽酸可抑制鐵離子的水解,則配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋,選項D正確;答案選C。16、B【解析】
由工作原理圖可知,左邊吸附層A上氫氣失電子與氫氧根結合生成水,發(fā)生了氧化反應為負極,電極反應是H2-2e-+2OH-═2H2O,右邊吸附層B為正極,發(fā)生了還原反應,電極反應是2H++2e-═H2↑,結合原電池原理分析解答?!驹斀狻緼.“全氫電池”工作時是原電池反應,能量變化是將化學能轉化為電能,故A正確;B.由工作原理圖可知,左邊溶液為堿性,右邊溶液為酸性,所以離子交換膜可阻止左邊的堿性溶液和右邊的酸性溶液發(fā)生中和,因此該離子交換膜不能允許H+和OH-通過,故B錯誤;C.根據(jù)氫氣的進出方向可知,氫氣在吸附層A上發(fā)生氧化反應,化合價由0價變成+1價,吸附層A為負極,電極反應為:H2-2e-+2OH-═2H2O,故C正確;D.根據(jù)C的分析可知,右邊吸附層B為正極,發(fā)生了還原反應,正極電極反應是2H++2e-═H2↑,左邊吸附層A為負極,發(fā)生了氧化反應,電極反應是H2-2e-+2OH-═2H2O,因此總反應為:H++OH-H2O,故D正確;答案選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、C7H7NO2羧基、氨基acn+nH2O取代反應保護氨基+H2O+CH3COOH【解析】
(1)由甲的結構簡式,則甲的分子式為C7H7NO2,所以甲的最簡式為C7H7NO2
;由丙的結構簡式,所以丙中含有官能團的名稱為羧基、氨基;答案:C7H7NO2;羧基、氨基。(2)a.分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5,故a正確;b.分子中沒有苯環(huán),故b錯誤;c.分子中含有氨基能與鹽酸反應,含有氯原子又能與氫氧化鈉溶液反應,故c正確;d.分子中沒有苯環(huán),故d錯誤,故選ac,(3).甲為,在一定條件下能單獨聚合成高分子化合物,該反應的化學方程為。(4)①由可知步驟Ⅰ的反應類型是取代反應;答案:取代反應。②步驟Ⅰ和Ⅳ在合成甲過程中的目的是保護氨基。答案:保護氨基;③步驟Ⅳ反應的化學方程式為。答案:。18、2,3-二甲基-2-丁烯羰基無消去反應17、【解析】
由分子式可知,X為飽和一元醇(或醚),X在濃硫酸、加熱條件下轉化為Y,Y發(fā)生信息②中氧化反應生成Z,故X為飽和一元醇,X發(fā)生消去反應生成烯烴Y,1molY完全反應生成2molZ,則Y為結構對稱,且在加熱條件下Z不能和新制氫氧化銅濁液反應,結合信息②可知Z為,則Y為、X為,結合信息③可推知W為。乙苯發(fā)生硝化反應生成,然后發(fā)生還原反應生成,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)由分析可知,Y為,Y的化學名稱是:2,3-二甲基-2-丁烯;Z為,Z中官能團的名稱是:羰基;(2)連接4個不同原子或原子團的碳原子是手性碳原子,故中沒有手性碳原子;圖示中X轉化為Y是分子內脫去1分子水形成碳碳雙鍵,屬于消去反應;(3)生成W的化學方程式為:;(4)G是對硝基乙苯()的同分異構體,G能和碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體且分子中含有-NH2(氨基),G中還含有羧基,苯環(huán)可以含有1個側鏈為-CH(NH2)COOH;可以有2個側鏈為-CH2NH2、-COOH,或者為-NH2、-CH2COOH,均有鄰、間、對三者位置結構;可以有3個側鏈為:-CH3、-NH2、-COOH,氨基與羧基有鄰、間、對3種位置結構,對應的甲基分別有4種、4種、2種位置,故符合條件的同分異構體共有1+3×2+4+4+2=17種,其中在核磁共振氫譜上峰的面積比為1:2:2:2:2的結構簡式為:和;(5)由與反應生成;苯乙烯與氫氣發(fā)生加成反應生成乙苯,乙苯發(fā)生硝化反應生成,再用酸性高錳酸鉀溶液氧化生成,然后與Fe/HCl反應生成,合成路線流程圖為:。19、ABDECNH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑溶液吸收揮發(fā)的、同時生成在水中溶解度大,在水中溶解度不大,堿性溶液吸收,可提高利用率混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成水溶液方向移動9酸式95.68%偏低【解析】
(一)根據(jù)制備的反應原理:2LaCl3+6NH4HCO3═La2(CO3)3↓+6NH4Cl+3CO2↑+3H2O,結合裝置圖可知,W中制備二氧化碳,Y中制備氨氣,X是除去二氧化碳中HCl,在Z中制備碳酸鑭,結合氨氣的性質分析解答(1)~(4);(二)由實驗流程可知,氟碳酸鈰精礦(主要含CeFCO3)氧化焙燒生成CeO2,加酸溶解發(fā)生2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,過濾分離出不溶物,含Ce3+的溶液進行萃取分離得到濃溶液,再與堿反應生成Ce(OH)3,將Ce(OH)3氧化可生成Ce(OH)4。據(jù)此結合氧化還原反應的規(guī)律、鹽類水解和溶解積的計算分析解答(5)~(8)?!驹斀狻?一)(1)由裝置可知,W中制備二氧化碳,X除去HCl,Y中制備氨氣,在Z中制備碳酸鑭,則制備碳酸鑭實驗流程中導管從左向右的連接順序為:F→A→B→D→E→C,故答案為A;B;D;E;C;(2)Y中發(fā)生反應的化學反應式為NH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑,故答案為NH3·H2O(濃)+CaO=Ca(OH)2+NH3↑;(3)X是除去二氧化碳中的氯化氫,需要盛放的試劑是NaHCO3溶液,其作用為吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2,故答案為NaHCO3溶液;吸收揮發(fā)的HCl、同時生成CO2;(4)Z中應先通入NH3,后通入過量的CO2,因為NH3在水中溶解度大,二氧化碳在水中溶解度不大,堿性溶液利用吸收二氧化碳,提高利用率,故答案為NH3在水中溶解度大,CO2在水中溶解度不大,堿性溶液吸收,可提高利用率;(二)(5)氧化焙燒生成的鈰化合物二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時發(fā)生離子反應為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O,故答案為2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;(6)向CeT3(有機層)加入H2SO4獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動,故答案為混合液中加硫酸導致氫離子濃度增大,平衡向生成Ce3+水溶液方向移動;(7)已知298K時,Ksp[Ce(OH)3]=1×10-20,為了使溶液中Ce3+沉淀完全,c(OH-)==1×10-5mol/L,由Kw可知c(H+)=1×10-9mol/L,pH=-lgc(H+)=9,故答案為9;(8)①FeSO4屬于強酸弱堿鹽,水解后溶液顯酸性,則FeSO4溶液盛放在酸式滴定管中,故答案為酸式;②由表格數(shù)據(jù)可知,第二次為25.30mL,誤差較大應舍棄,F(xiàn)eSO4的物質的量為0.1000mol?L-1××0.001L/mL=0.0023mol,根據(jù)電子得失守恒可得關系式CeO2~FeSO4,由原子守恒可知Ce(OH)4的質量為0.0023×208g=0.4784g,則Ce(OH)4產(chǎn)品的純度為×100%=95.68%,故答案為95.68%;③改用0.1000mol?L-1的FeCl2溶液滴定產(chǎn)品從而測定Ce(OH)4產(chǎn)品的純度,Ce4+有強氧化性,與Cl-發(fā)生氧化還原反應,由電子守恒計算的Ce(OH)4的物質的量及質量偏小,則測定的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度偏低,故答案為偏低。20、①③②⑤⑦濃硫酸ab20.0abdce攪拌,加速溶解引流偏高【解析】
(1)若從a端進氣,相當于向上排空氣法收集氣體,①O2、③CO2密度比空氣大,采用向上排空氣法;若從b端進氣,相當于向下排空氣法收集,②CH4、⑤H2、⑦NH3密度比空氣小,采用向下排空氣法,④CO和⑥N2密度與空氣太接近,不能用排空氣法收集;故答案為:①③;②⑤⑦;(2)干燥二氧化碳,所選用的試劑必須不能與二氧化碳反應,濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,洗氣時用“長進短處”,故答案為:濃硫酸;a;(3)將它與裝置Ⅱ連接作為量氣裝置.將廣口瓶中裝滿水,用乳膠管連接好裝置,使用排水法收集氣體并測量體積時,水從a端排到量筒中,則氣體從b端進入,故答案為:b;(4)①配制500mL1.0mol?L-NaOH溶液需要氫氧化鈉的質量;;答案為:20.0;②配制500mL1.0mol?L-NaOH溶液的操作步驟為:計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,所以正確的操作順序為:abdce;答案為:abdce;③配制過程中,在溶解氫氧化鈉固體時需要使用玻璃棒攪拌,以便加速溶解過程;在轉移冷卻后的氫氧化鈉溶液時,需要使用玻璃棒引流,避免液體流到容量瓶外邊;答案為:攪拌,加速溶解;引流;④定容時,若俯視刻度線,會導致加入的蒸餾水體積偏小,配制的溶液體積偏小,溶液的濃度偏高;答案為:偏高。21、2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(g)△H=-1036.46kJ/mol2.25<溫度越高,正逆反應速率越快,但該反應未達平衡,即V(正)>V(逆)ClO-+SO2+2OH-=Cl-+SO42-+H2O既作氧化劑又作還原劑5.0×10-5mol/(L?s)溫度升高可能因溫度的升高,反應過程中生成H+速率的增大,均加快了淀粉水解;或因溫度的升高加速了淀粉糊化,導致淀粉濃度逐漸變小至完全被消耗(合理即可給分
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