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文檔簡介
福建省政和一中2024年高三第三次測評化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、“綠色化學實驗”已走進課堂,下列做法符合“綠色化學”的是①實驗室收集氨氣采用圖1所示裝置②實驗室做氯氣與鈉的反應實驗時采用圖2所示裝置③實驗室中用玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水做氨氣與酸生成銨鹽的實驗④實驗室中采用圖3所示裝置進行銅與稀硝酸的反應A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④2、對乙烯(CH2=CH2)的描述與事實不符的是A.球棍模型: B.分子中六個原子在同一平面上C.鍵角:109o28’ D.碳碳雙鍵中的一根鍵容易斷裂3、下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是()A.0.1mol·L-1的NH4Cl溶液與0.05mol·L-1的NaOH溶液等體積混合后的溶液:c(Cl-)>c(Na+)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)B.把0.02mol·L-1的CH3COOH溶液和0.01mol·L-1的NaOH溶液等體積混合:2c(H+)=c(CH3COO-)+2c(OH-)-c(CH3COOH)C.pH=2的一元酸HA與pH=12的一元堿MOH等體積混合:c(M+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+)D.0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中:c(H+)+c(H2CO3)=c(OH-)4、某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該有機物的分子式為C12H12O4B.1mol該有機物最多能與4molH2反應C.該有機物可與NaHCO3溶液反應放出CO2,生成2.24LCO2(標準狀況下)需要0.1mol該有機物D.該有機物可發(fā)生氧化、取代、加成和還原反應5、部分共價鍵的鍵長和鍵能的數(shù)據(jù)如表,則以下推理肯定錯誤的是共價鍵C﹣CC=CC≡C鍵長(nm)0.1540.1340.120鍵能(kJ/mol)347612838A.0.154nm>苯中碳碳鍵鍵長>0.134nmB.C=O鍵鍵能>C﹣O鍵鍵能C.乙烯的沸點高于乙烷D.烯烴比炔烴更易與溴加成6、已知:CH3CH(OH)CH2CHCH3CH=CHCH3+H2O,下列有關(guān)說法正確的是A.CH3CH=CHCH3分子中所有碳原子不可能處于同一平面B.CH3CH=CHCH3和HBr加成產(chǎn)物的同分異構(gòu)體有4種(不考慮立體異構(gòu))C.CH3CH(OH)CH2CH3與乙二醇、丙三醇互為同系物D.CH3CH(OH)CH2CH3、CH3CH=CHCH3均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色7、我國科學家發(fā)明了一種“可固氮”的鋰-氮二次電池,用可傳遞Li+的醚類物質(zhì)作電解質(zhì),電池的總反應為6Li+N22Li3N,下列說法正確的是A.固氮時,電能轉(zhuǎn)化為化學能B.固氮時,電流由鋰電極經(jīng)用電器流向釕復合電極C.脫氮時,釕復合電極的電極反應:2Li3N-6e-=6Li++N2↑D.脫氮時,Li+向釕復合電極遷移8、如表所示有關(guān)物質(zhì)檢驗的實驗結(jié)論正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結(jié)論A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-B向某溶液中加入鹽酸,將生成的氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該溶液一定含有SO32-C將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色該氣體一定是SO2D將SO2通入Na2CO3溶液中生成的氣體,先通入足量的酸性KMnO4溶液,再通入澄清石灰水中有渾濁說明酸性:H2SO3>H2CO3A.A B.B C.C D.D9、下列屬于弱電解質(zhì)的是A.氨水B.蔗糖C.干冰D.碳酸10、“我有熔噴布,誰有口罩機”是中國石化為緊急生產(chǎn)醫(yī)用口罩在網(wǎng)絡發(fā)布的英雄帖,熔噴布是醫(yī)用口罩的核心材料,該材料是以石油為原料生產(chǎn)的聚丙烯纖維制成的。下列說法錯誤的是A.丙烯分子中所有原子可能共平面B.工業(yè)上,丙烯可由石油催化裂解得到的C.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.聚丙烯是由丙烯通過加聚反應合成的高分子化合物11、下列說法不正確的是()A.氯氣是一種重要的化工原料,廣泛應用于自來水的消毒和農(nóng)藥的生產(chǎn)等方面B.化肥的生產(chǎn)、金屬礦石的處理、金屬材料的表面清洗等都可能用到硫酸C.利用光線在硅晶體內(nèi)的全反射現(xiàn)象,可以制備光導纖維D.銅能與氯化鐵溶液反應,該反應可以應用于印刷電路板的制作12、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法不正確的是A.0.1molC3H9N中所含共用電子對數(shù)目為1.2NAB.14gN60(分子結(jié)構(gòu)如圖所示)中所含N-N鍵數(shù)目為1.5NAC.某溫度下,1LpH=6的純水中所含OH?數(shù)目為1.0×10?8NAD.標準狀況下,5.6L甲醛氣體中所含的質(zhì)子數(shù)目為4NA13、最近我國科學家研制出一種高分子大規(guī)模儲能二次電池,其示意圖如下所示。這種電池具有壽命長、安全可靠等優(yōu)點,下列說法錯誤的是A.硫酸水溶液主要作用是增強導電性B.充電時,電極b接正極C.d膜是質(zhì)子交換膜D.充放電時,a極有14、下列反應不能用劃線反應物所具有的類別通性解釋的是()A.NaOH+HClO4→NaClO4+H2O B.H2CO3+Na2SiO3→H2SiO↓+Na2CO3C.Zn+FeSO4→ZnSO4+Fe D.2FeCl3+2NaI→2FeCl2+I2+NaCl15、下列實驗操作能達到實驗目的的是A.稀釋濃硫酸時,應將水沿容器內(nèi)壁慢慢加入濃硫酸中B.用潤濕的pH試紙測溶液的pH值,一定會引起誤差C.蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上,并加墊石棉網(wǎng)加熱D.石油的蒸餾實驗中,忘記加沸石,可以先停止加熱,待溶液冷卻后加入沸石,再繼續(xù)加熱蒸餾16、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.1molNa2O2與SO2完全反應,轉(zhuǎn)移2NA個電子B.標準狀況下,1.2L乙醇中含有的極性共價鍵數(shù)目為2.5NAC.18g的D2O中含有的中子數(shù)為13NAD.1L3.1mol·L-1Fe2(SO4)2溶液中含有的陽離子數(shù)目小于3.2NA17、我國科學家設計了一種將電解飽和食鹽水與電催化還原CO2相耦合的電解裝置如圖所示。下列敘述錯誤的是A.理論上該轉(zhuǎn)化的原子利用率為100%B.陰極電極反應式為C.Na+也能通過交換膜D.每生成11.2L(標況下)CO轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA18、不潔凈玻璃儀器洗滌方法正確的是()A.做銀鏡反應后的試管用氨水洗滌 B.做碘升華實驗后的燒杯用酒精洗滌C.盛裝CCl4后的試管用鹽酸洗滌 D.實驗室制取O2后的試管用稀鹽酸洗滌19、為探究鋁片(未打磨)與Na2CO3溶液的反應,實驗如下:下列說法不正確的是()A.Na2CO3溶液中存在水解平衡:CO32-+H2OHCO3-+OH-B.對比Ⅰ、Ⅲ,推測Na2CO3溶液能破壞鋁表面的氧化膜C.Ⅳ溶液中可能存在大量Al3+D.推測出現(xiàn)白色渾濁的可能原因:AlO2-+HCO3-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-20、下列關(guān)于有機物的說法正確的是A.聚氯乙烯高分子中所有原子均在同一平面上B.乙烯和苯使溴水褪色的反應類型相同C.石油裂化是化學變化D.葡萄糖與蔗糖是同系物21、催化加氫可生成3-甲基戊烷的是A.B.C.D.22、下列實驗設計能完成或?qū)嶒灲Y(jié)論合理的是A.證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮,可用濕潤的碘化鉀-淀粉試紙檢驗,觀察試紙顏色的變化B.鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液,未出現(xiàn)血紅色,鋁熱劑中一定不含F(xiàn)e2O3C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上,待其變色后和標準比色卡比較D.檢驗Cu2+和Fe3+離子,采用徑向紙層析法,待離子在濾紙上展開后,用濃氨水熏,可以檢驗出Cu2+二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知一個碳原子上連有兩個羥基時,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:。請根據(jù)如圖回答:(1)物質(zhì)A的化學式為C8H10,寫出A的名稱___,鑒別A和可選用的試劑是___。(2)寫出反應①的化學反應方程式____。(3)反應①~⑤中,屬于加成反應的是____;反應⑤的反應條件為___。(4)寫出2種滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。___,____。①含苯環(huán)結(jié)構(gòu)②能發(fā)生銀鏡反應(5)設計由制備的合成路線(無機試劑任選)。_____合成路線常用的表示方式為:24、(12分)鈴蘭醛[]具有甜潤的百合香味,對皮膚的刺激性小,對堿穩(wěn)定,廣泛用于百合、丁香、玉蘭、茶花以及素心蘭等東方型香型日用香精的合成。常用作肥皂、洗滌劑的香料,還可用作花香型化妝品的香料。其合成路線如圖所示:(1)B中官能團的名稱是______。(2)①的反應類型是______。(3)寫出反應②的化學方程式:______。(4)烏洛托品的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:其二氯取代物有______種,將甲醛的水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品,該反應的化學方程式是______。(5)寫出滿足下列條件的A的同分異構(gòu)體______。Ⅰ.有兩個取代基Ⅱ.取代基在鄰位(6)已知:RCH2COOHRCHClCOOH。仿照上述流程,寫出以CH3CH2CHO為原料制備聚乳酸的合成路線______(無機試劑自選)。25、(12分)苯胺是重要的化工原料。某興趣小組在實驗室里進行苯胺的相關(guān)實驗。已知:①和NH3相似,與鹽酸反應生成易溶于水的鹽②用硝基苯制取苯胺的反應原理:+3Sn+12HCl+3SnCl4+4H2O③有關(guān)物質(zhì)的部分物理性質(zhì)見下表:I.比較苯胺與氨氣的性質(zhì)(1)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,產(chǎn)生白煙,反應的化學方程式為____;用苯胺代替濃氨水重復上述實驗,卻觀察不到白煙,原因是____。Ⅱ.制備苯胺往圖1所示裝置(夾持裝置略,下同)的冷凝管口分批加入20mL濃鹽酸(過量),置于熱水浴中回流20min,使硝基苯充分還原;冷卻后,往三頸燒瓶中滴入一定量50%NaOH溶液,至溶液呈堿性。(2)冷凝管的進水口是____(填“a”或“b”);(3)滴加NaOH溶液的主要目的是析出苯胺,反應的離子方程式為____。Ⅲ.提取苯胺i.取出圖1所示裝置中的三頸燒瓶,改裝為圖2所示裝置。加熱裝置A產(chǎn)生水蒸氣,燒瓶C中收集到苯胺與水的混合物;分離混合物得到粗苯胺和水溶液。ii.往所得水溶液中加入氯化鈉固體,使溶液達到飽和狀態(tài),再用乙醚萃取,得到乙醚萃取液。iii.合并粗苯胺和乙醚萃取液,用NaOH固體干燥,蒸餾后得到苯胺2.79g。(4)裝置B無需用到溫度計,理由是____。(5)操作i中,為了分離混合物,取出燒瓶C前,應先打開止水夾d,再停止加熱,理由是____。(6)該實驗中苯胺的產(chǎn)率為____。(7)欲在不加熱條件下除去苯胺中的少量硝基苯雜質(zhì),簡述實驗方案:____。26、(10分)為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液(E),某學生設計如下實驗方案:(1)操作①主要是將固體溶解,則所用的主要玻璃儀器是_______、_______。(2)操作②~④所加的試劑順序可以為_______,_______,_______(填寫試劑的化學式)。(3)如何判斷SO42-已除盡_____________(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀_____(選填“需要”或“不需要”)多次過濾,理由是__________。(5)該同學的實驗設計方案中某步并不嚴密,請說明理由___________。27、(12分)將一定量的Cu和濃硫酸反應(裝置中的夾持、加熱儀器省略),反應后,圓底燒瓶內(nèi)的混合液倒入水中,得到藍色溶液與少量黑色不溶物。(1)反應后藍色溶液呈酸性的原因有①______________,②______________。(2)為檢驗反應產(chǎn)生氣體的還原性,試劑a是______________。(3)已知酸性:H2SO3>H2CO3>H2S。反應后測得Na2S和Na2CO3混合溶液中有新氣體生成。該氣體中______________(填“含或不含”)H2S,理由是______________;(4)少量黑色不溶物不可能是CuO的理由是______________。查閱資料后發(fā)現(xiàn)該黑色固體可能是CuS或Cu2S中的一種或兩種,且CuS和Cu2S在空氣中煅燒易轉(zhuǎn)化成Cu2O和SO2。稱取2.000g黑色固體,灼燒、冷卻、……最后稱得固體1.680g。(5)灼燒該固體除用到酒精燈、坩堝、坩堝鉗、三腳架等儀器,還需要______________。確定黑色固體灼燒充分的依據(jù)是______________,黑色不溶物其成分化學式為______________。28、(14分)(14分)氟化鈣為無色結(jié)晶體或白色粉末,難溶于水,主要用于冶金、化工、建材三大行業(yè),目前我國利用氟硅酸(H2SiF6)生產(chǎn)氟化鈣有多種方案,氨法碳酸鈣法是制備氟化鈣的常見方案,其工藝流程如圖所示。請回答下列問題:(1)螢石含有較多的氟化鈣,在煉鋼過程中,要加入少量的螢石,推測螢石的主要作用是________(填字母)。A.還原劑B.助熔劑C.升溫劑D.增碳劑(2)請寫出氨化釜中反應的化學方程式:_______________________________。(3)反應釜中產(chǎn)生兩種氣體,溶于水后一種顯酸性,一種顯堿性,請寫出反應釜中反應的離子方程式:__________________________________。(4)從經(jīng)濟效益和環(huán)境效益上分析,本工藝為了節(jié)約資源,經(jīng)過必要的處理可循環(huán)利用的物質(zhì)是________。(5)本工藝用CaCO3作原料的優(yōu)點為___________________________________(任寫兩條);查文獻可知3Ca(OH)2+H2SiF63CaF2+SiO2+4H2O,請敘述此方法制備CaF2的最大難點是______________。(6)以1t18%氟硅酸為原料,利用上述氨法碳酸鈣法制備CaF2,最后洗滌、干燥、稱量得到0.25t純凈的CaF2,請計算CaF2的產(chǎn)率為__________%(保留整數(shù))。29、(10分)CuCl廣泛應用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學習小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進行相關(guān)探究。(資料查閱)(實驗探究)該小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器略)。請回答下列問題:(1)D裝置的作用_________________。(2)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應的離子方程式是________________。(3)在實驗過程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{色,C中試紙的顏色變化是____________。(4)反應結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進行實驗,發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:則產(chǎn)生的原因是__________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
分析每種裝置中出現(xiàn)的相應特點,再判斷這樣的裝置特點能否達到處理污染氣體,減少污染的效果?!驹斀狻竣賵D1所示裝置在實驗中用帶有酚酞的水吸收逸出的氨氣,防止氨氣對空氣的污染,符合“綠色化學”,故①符合題意;②圖2所示裝置用沾有堿液的棉球吸收多余的氯氣,能有效防止氯氣對空氣的污染,符合“綠色化學”,故②符合題意;③氨氣與氯化氫氣體直接散發(fā)到空氣中,對空氣造成污染,不符合防止污染的理念,不符合“綠色化學”,故③不符合題意;④圖3所示裝置中,銅絲可以活動,能有效地控制反應的發(fā)生與停止,用氣球收集反應產(chǎn)生的污染性氣體,待反應后處理,也防止了對空氣的污染,符合“綠色化學”,故④符合題意;故符合“綠色化學”的為①②④。故選C?!军c睛】“綠色化學”是指在源頭上消除污染,從而減少污染源的方法,與“綠色化學”相結(jié)合的往往是原子利用率,一般來說,如果所有的反應物原子都能進入指定的生成物的話,原子的利用率為100%。2、C【解析】
A.球表示原子,棍表示化學鍵,則乙烯的球棍模型為,選項A正確;B.碳碳雙鍵為平面結(jié)構(gòu),則分子中六個原子在同一平面上,選項B正確;C.平面結(jié)構(gòu),鍵角為120°,正四面體結(jié)構(gòu)的鍵角為109o28’,選項C錯誤;D.碳碳雙鍵比單鍵活潑,則碳碳雙鍵中的一根鍵容易斷裂,選項D正確;答案選C。3、B【解析】
A.0.1mol?L-1的NH4Cl溶液與0.05mol?L-1的NaOH溶液等體積混合后存在等量的NH4+和NH3?H2O,NH3?H2O電離程度大于NH4+水解程度,溶液呈堿性,c(Cl-)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;B.0.02mol?L-1
CH3COOH溶液與0.01mol?L-1NaOH溶液等體積混合,溶液中溶質(zhì)為等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH和CH3COONa,溶液中存在電荷守恒和物料守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)、根據(jù)物料守恒得2c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),所以得2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH),故B正確;C.酸和堿的強弱未知,混合后溶液的性質(zhì)不能確定,無法判斷c(OH-)和c(H+)大小,故C錯誤;D.0.1mol?L-1的NaHCO3溶液中存在電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),物料守恒:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-),計算得到:c(OH-)-c(H+)=c(H2CO3)-c(CO32-),故D錯誤;故選B?!军c睛】本題的易錯點和難點為D,要注意靈活運用電解質(zhì)溶液中的電荷守恒和物料守恒。4、B【解析】
A.由結(jié)構(gòu)簡式可知該有機物的分子式為C12H12O4,故A不符合題意;B.能與氫氣發(fā)生加成反應的為碳碳雙鍵、苯環(huán)和醛基,則1mol該有機物最多能與5molH2反應,故B符合題意;C.只有羧基能與NaHCO3反應,則0.1mol該有機物與足量NaHCO3溶液可生成0.1molCO2,氣體體積為2.24L(標準狀況下),故C不符合題意;D.分子中含有碳碳雙鍵、醛基,可發(fā)生加成、氧化、還原反應,含有羧基、羥基,可發(fā)生取代反應,故D不符合題意;故答案為:B。5、C【解析】
A.苯中的化學鍵鍵長介于碳碳單鍵與碳碳雙鍵之間,所以0.154nm>苯中碳碳鍵鍵長>0.134nm,故A正確;B.單鍵的鍵能小于雙鍵的鍵能,則C=O鍵鍵能>C?O鍵鍵能,故B正確;C.乙烷的相對分子質(zhì)量大于乙烯,則乙烷的沸點高于乙烯,故C錯誤;D.雙鍵鍵能小于三鍵,更易斷裂,所以乙烯更易發(fā)生加成反應,則烯烴比炔烴更易與溴加成,故D正確;答案選C?!军c睛】D項為易錯點,由于炔烴和烯烴都容易發(fā)生加成反應,比較反應的難易時,可以根據(jù)化學鍵的強弱來分析,化學鍵強度越小,越容易斷裂,更容易發(fā)生反應。6、D【解析】
A.乙烯為平面型結(jié)構(gòu),CH3CH=CHCH3所有碳原子可能處于同一平面上,選項A錯誤;B.CH3CH=CHCH3高度對稱,和HBr加成產(chǎn)物只有2-溴丁烷一種,選項B錯誤;C.CH3CH(OH)CH2CH3與乙二醇、丙三醇都屬于醇類物質(zhì),三者所含羥基的數(shù)目不同,通式不同,不互為同系物,選項C錯誤;D.CH3CH(OH)CH2CH3、CH3CH=CHCH3中分別含有醇羥基和碳碳雙鍵,均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,選項D正確。答案選D。7、C【解析】
A.固氮時為原電池原理,化學能轉(zhuǎn)化為電能,A錯誤;B.固氮時,Li電極為負極,釕復合電極為正極,電流由釕復合電極經(jīng)用電器流向鋰電極,B錯誤;C.脫氮時為電解原理,釕復合電極為陽極,陽極上發(fā)生失電子的氧化反應,釕復合電極的電極反應為2Li3N-6e-=6Li++N2↑,C正確;D.脫氮時,釕復合電極為陽極,鋰電極為陰極,Li+(陽離子)向鋰電極遷移,D錯誤;答案選C。8、D【解析】
根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及反應現(xiàn)象分析解答?!驹斀狻緼.白色沉淀可以能是氯化銀,溶液中可能含有銀離子,應該先加鹽酸排除銀離子的干擾,故A錯誤;B.溶液中可能含有HSO3-,故B錯誤;C.具有漂白作用的不僅僅是二氧化硫,融入氯氣也可以使品紅褪色,故C錯誤;D.先通入酸性高錳酸鉀溶液,目的是除去二氧化硫氣體,再通入澄清石灰水變渾濁,說明產(chǎn)物是二氧化碳,進而證明亞硫酸的酸性強于碳酸,故D正確。故選D?!军c睛】在物質(zhì)檢驗的實驗中,一定要注意排除其他物質(zhì)的干擾,很多反應的現(xiàn)象是一樣的,需要進一步驗證,例如二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,但二氧化硫可以與酸性高錳酸鉀反應,二氧化碳不可以。9、D【解析】A、氨水屬于混合物,不在弱電解質(zhì)討論范圍,故A錯誤;B、蔗糖是非電解質(zhì),故B錯誤;C、干冰是非電解質(zhì),故C錯誤;D.碳酸在水溶液里部分電離,所以屬于弱電解質(zhì),故D正確;故選D。點睛:本題考查基本概念,側(cè)重考查學生對“強弱電解質(zhì)”、“電解質(zhì)、非電解質(zhì)”概念的理解和判斷,解題關(guān)鍵:明確這些概念區(qū)別,易錯點:不能僅根據(jù)溶液能導電來判斷電解質(zhì)強弱,如:氨水屬于混合物,其溶解的部分不完全電離溶液能導電,不屬于弱電解質(zhì),為易錯題。10、A【解析】
A.丙烯分子中有一個甲基,甲基上的四個原子不可能共平面,A項錯誤;B.石油的裂解是在催化劑存在的情況下,加強熱使烴類斷裂成小分子的不飽和烴,丙烯也是產(chǎn)物之一,B項正確;C.丙烯中有碳碳雙鍵,可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,C項正確;D.碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應,得到高分子的聚合物,D項正確;答案選A。【點睛】從字面意思也能看出,裂“化”比裂“解”要“溫柔”一點,得到的是較長鏈的汽油、柴油等輕質(zhì)燃油,裂解則完全將碳鏈打碎,得到氣態(tài)不飽和烴。11、C【解析】
A.氯氣是一種重要的化工原料,可制備HCl等,可用于農(nóng)藥的生產(chǎn)等,如制備農(nóng)藥六六六等,氯氣與水反應生成的次氯酸具有氧化性,能夠殺菌消毒,故A正確;B.硫酸能夠與氨氣反應生成硫酸銨,是常見的化學肥料、能與金屬礦石、金屬氧化物反應生成硫酸鹽,故B正確;C.光導纖維的主要成分為二氧化硅,而硅用于制作半導體材料,故C錯誤;D.銅能與氯化鐵溶液反應生成氯化亞鐵和氯化銅,該反應可以應用于印刷電路板的制作,故D正確;故選C。12、C【解析】
A.根據(jù)物質(zhì)中的最外層電子數(shù)進行分析,共用電子對數(shù)為,所以0.1molC3H9N中所含共用電子對數(shù)目為1.2NA,故正確;B.14gN60的物質(zhì)的量為,N60的結(jié)構(gòu)是每個氮原子和三個氮原子結(jié)合形成兩個雙鍵和一個單鍵,每兩個氮原子形成一個共價鍵,1molN60含有的氮氮鍵數(shù)為,即14gN60的含有氮氮鍵,數(shù)目為1.5NA,故正確;C.某溫度下,1LpH=6的純水中氫離子濃度為10-6mol/L,純水中氫離子濃度和氫氧根離子濃度相等,所以氫氧根離子濃度為10-6mol/L,氫氧根離子數(shù)目為10-6NA,故錯誤;D.標準狀況下,5.6L甲醛氣體物質(zhì)的量為0.25mol,每個甲醛分子中含有16個質(zhì)子,所以0.25mol甲醛中所含的質(zhì)子數(shù)目為4NA,故正確。故選C。13、C【解析】
根據(jù)圖中電子移動方向可以判斷a極是原電池的負極,發(fā)生氧化反應,b極是原電池的正極,發(fā)生還原反應,為了形成閉合電路,以硫酸水溶液作為電解質(zhì)溶液,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.硫酸水溶液為電解質(zhì)溶液,可電離出自由移動的離子,增強導電性,A選項正確;B.根據(jù)上述分析可知,b為正極,充電時就接正極,B選項正確;C.d膜左右池都有硫酸水溶液,不需要質(zhì)子交換膜,d膜只是為了防止高分子穿越,所以為半透膜,C選項錯誤;D.放電時,a極是負極,酚失去電子變成醌,充電時,a極是陰極,醌得到電子生成酚,故充放電發(fā)生的反應是,D選項正確;答案選C。14、D【解析】
A項、NaOH與HClO4反應屬于中和反應,堿能與酸發(fā)生中和反應,故A能解釋;B項、碳酸的酸性比硅酸強,酸性比硅酸強的酸能制備硅酸,較強的酸能制備較弱的酸,故B能解釋;C項、活動性較強的金屬單質(zhì)能從活動性較弱的金屬的鹽溶液中置換出活動性較弱的金屬,故C能解釋;D項、FeCl3與NaI發(fā)生了氧化還原反應,這不是鹵化物通性,其他鹵化鈉大多數(shù)不能與氯化鐵發(fā)生類似的反應,故D不能解釋;故選D。15、D【解析】
A.稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿容器內(nèi)壁慢慢加入水中并不斷用玻璃板攪拌,故A錯誤;B.用潤濕的pH試紙測溶液的pH值,可能會引起誤差,測酸、堿有誤差,但測中性的鹽溶液沒有誤差,故B錯誤;C.蒸發(fā)時將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上,直接加熱,故C錯誤;D.石油的蒸餾實驗中,忘記加沸石,可以先停止加熱,待溶液冷卻后加入沸石,再繼續(xù)加熱蒸餾,故D正確。綜上所述,答案為D?!军c睛】pH試紙測溶液的pH值時不能濕潤,不能測漂白性的溶液的pH值,不能測濃溶液的pH值。16、A【解析】
A、Na2O2+SO2=Na2SO4,1molNa2O2與SO2完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA,選項A正確;B、標況下,乙醇為液態(tài),不能根據(jù)氣體摩爾體積來計算其物質(zhì)的量,選項B錯誤;C、一個D2O中含有1×2+8=13個中子,18gD2O物質(zhì)的量==3.9mol,含有3.9NA個中子,選項C錯誤;D、鐵離子是弱堿陽離子,在溶液中會水解,由于Fe2+水解,產(chǎn)生更多的H+,故含有的陽離子數(shù)目大于3.2NA個,選項D錯誤;答案選A?!军c睛】本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的計算和判斷,題目難度中等,注意重水的摩爾質(zhì)量為23g/mol,為易錯點。17、C【解析】
A.總反應為,由方程式可以看出該轉(zhuǎn)化的原子利用率為100%,故A正確;B.陰極發(fā)生還原反應,陰極電極反應式為,故B正確;C.右側(cè)電極氯化鈉生成次氯酸鈉,根據(jù)反應物、生成物中鈉、氯原子個數(shù)比為1:1,Na+不能通過交換膜,故C錯誤;D.陰極二氧化碳得電子生成CO,碳元素化合價由+4降低為+2,每生成11.2L(標況下)CO轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA,故D正確;選C。18、B【解析】
A.銀單質(zhì)與氨水不反應,可用稀硝酸洗去,A項錯誤;
B.根據(jù)碘溶于酒精的性質(zhì),所以可用酒精清洗殘留碘,B項正確;
C.CCl4與鹽酸不反應,但易溶于酒精,因此殘留有CCl4的試管,可用酒精洗滌,C項錯誤;
D.實驗室若用過氧化氫制取O2,則反應后會剩余不溶于水也不溶于稀鹽酸的二氧化錳,因此用稀鹽酸無法洗凈試管,D項錯誤;答案選B。19、C【解析】
A.溶液中碳酸根會水解,結(jié)合水電出來的氫離子,生成碳酸氫根,選項A正確;B.實驗Ⅰ和Ⅱ沒有氣泡,根據(jù)所學Al可以和熱水反應,但是此實驗中沒有氣泡,說明有氧化膜的保護,實驗Ⅲ中卻有氣泡,說明氧化膜被破壞,選項B正確;C.Ⅳ溶液中出現(xiàn)白色沉淀,白色沉淀應該為氫氧化鋁,則不可能存在大量Al3+,選項C不正確;D.Na2CO3溶液呈堿性,鋁片在堿性溶液中與OH-反應,生成偏鋁酸根,2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,AlO2-和HCO3-反應生成氫氧化鋁沉淀,選項D正確;答案選C。20、C【解析】
A.聚氯乙烯高分子中是鏈狀結(jié)構(gòu),像烷烴結(jié)構(gòu),因此不是所有原子均在同一平面上,故A錯誤;B.乙烯使溴水褪色是發(fā)生加成反應,苯使溴水褪色是由于萃取分層,上層為橙色,下層為無色,原理不相同,故B錯誤;C.石油裂化、裂解都是化學變化,故C正確;D.葡萄糖是單糖,蔗糖是二糖,結(jié)構(gòu)不相似,不是同系物,故D錯誤。綜上所述,答案為C。【點睛】石油裂化、裂解、煤干氣化、液化都是化學變化,石油分餾是物理變化。21、C【解析】
含碳碳雙鍵的有機物與氫氣發(fā)生加成反應,且加成后碳鏈骨架不變,生成3-甲基戊烷,以此來解答?!驹斀狻緼.與氫氣發(fā)生加成反應生成2?甲基丁烷,故A錯誤;B.與氫氣發(fā)生加成反應生成2?甲基丁烷,故B錯誤;C.含2個碳碳雙鍵,均與氫氣發(fā)生加成反應,生成3?甲基戊烷,故C正確;D.與氫氣發(fā)生加成反應生成2?甲基丁烷,故D錯誤;答案選C22、D【解析】
A.溴蒸氣、二氧化氮均能氧化I-生成I2,淀粉試紙變藍,現(xiàn)象相同,不能區(qū)別,A錯誤;B.鋁能把三價鐵還原為二價鐵,所以不能確定是否含有Fe2O3,B錯誤;C.由于氯水中含有次氯酸,具有漂白性,能把試紙漂白,不能用pH試紙上測出氯水的pH,C錯誤;D.由于兩種離子中Fe3+在流動相中分配的多一些,隨流動相移動的速度快一些;Cu2+在固定相中分配的多一些,隨流動相移動的速度慢一些,氨與Cu2+可形成藍色配合物,D正確;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、乙苯溴水+Br2+HBr;③NaOH水溶液、加熱或或【解析】
(1)物質(zhì)A的化學式為C8H10,則苯與CH3CH2Cl發(fā)生取代反應生成A為,A的名稱為:乙苯;和都可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,后者能與溴水發(fā)生加成反應,而前者不能,可以溴水區(qū)別二者,故答案為:乙苯;溴水;(2)反應①是苯與液溴在Fe作催化劑條件下生成溴苯,反應方程式為:+Br2+HBr;(3)對比物質(zhì)的結(jié)構(gòu),可知①②④屬于取代反應、③屬于加成反應,而⑤先發(fā)生鹵代烴的水解反應,再發(fā)生分子內(nèi)脫水反應,反應條件為:NaOH水溶液、加熱,故答案為:③;NaOH水溶液、加熱;(4)滿足下列條件的同分異構(gòu)體:①含苯環(huán)結(jié)構(gòu),②能發(fā)生銀鏡反應,含有醛基,可以有1個取代基為-CH2CHO,可以有2個取代基為-CH3、-CHO,符合條件的同分異構(gòu)體有:、、、;(5)與氫氣發(fā)生加成反應生成,然后發(fā)生消去反應生成,再與溴發(fā)生加反應生成,最后發(fā)生消去反應生成,合成路線流程圖為:。24、醛基、碳碳雙鍵取代反應3【解析】
苯與叔丁醇發(fā)生取代反應生成A,根據(jù)A與甲醛反應的產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可判斷A的結(jié)構(gòu)簡式。根據(jù)最終產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式可知反應④是羥醛縮合然后消去羥基引入碳碳雙鍵,B發(fā)生加成反應得到最終產(chǎn)物,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由反應⑤的條件“氫化”和生成B的物質(zhì)的特點可知B是,故B中官能團的名稱是醛基,碳碳雙鍵,故答案為:醛基、碳碳雙鍵;(2)①反應是,該反應的反應類型是取代反應,故答案為:取代反應;(3)由反應①可以判斷A是,故反應②的化學方程式是,故答案為:;(4)從烏洛托品的結(jié)構(gòu)式可以看出2個氯原子可以在同一碳原子上,也可以在不同碳原子上,可以處于同一環(huán)上,也可以處于不同環(huán)上,其二氯取代物有3種,即3種;將甲醛的水溶液與氨水混合蒸發(fā)可制得烏洛托品,該反應的化學方程式是,故答案為:3;;(5)A的同分異構(gòu)體中滿足Ⅰ.有兩個取代基;Ⅱ.取代基在鄰位的有:,故答案為:;(6)根據(jù)信息RCH2COOHRCHClCOOH可知,首先要將CH3CH2CHO氧化才能引進第二個官能團,因為乳酸(CH3CHOHCOOH)有兩個官能團。由此推知,聚乳酸()的合成路線流程圖為:。25、NH3+HCl=NH4Cl苯胺沸點較高,不易揮發(fā)bC6H5NH3++OH-C6H5NH2+H2O蒸出物為混合物,無需控制溫度防止B中液體倒吸60.0%加入稀鹽酸,分液除去硝基苯,再加入氫氧化鈉溶液,分液去水層后,加入NaOH固體干燥、過濾【解析】
制備苯胺:向硝基苯和錫粉混合物中分批加入過量的鹽酸,可生成苯胺,分批加入鹽酸可以防止反應太劇烈,減少因揮發(fā)而造成的損失,且過量的鹽酸可以和苯胺反應生成C6H5NH3Cl,之后再加入NaOH與C6H5NH3Cl反應生成苯胺?!驹斀狻?1)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近,因為兩者都有揮發(fā)性,在空氣中相遇時反應生成NH4Cl白色固體,故產(chǎn)生白煙方程式為NH3+HCl=NH4Cl;依據(jù)表中信息,苯胺沸點較高(184℃),不易揮發(fā),因此用苯胺代替濃氨水,觀察不到白煙;(2)圖中球形冷凝管的水流方向應為“下進上出”即“b進a出”,才能保證冷凝管內(nèi)充滿冷卻水,獲得充分冷凝的效果;(3)過量濃鹽酸與苯胺反應生成C6H5NH3Cl,使制取反應正向移動,充分反應后加入NaOH溶液使C6H5NH3Cl生成C6H5NH2,離子反應方程式為C6H5NH3++OH-=C6H5NH2+H2O;(4)由于蒸出物為水和苯胺的混合物,故無需控制溫度;(5)水蒸氣蒸餾裝置中,雖然有玻璃管平衡氣壓,但是在實際操作時,裝置內(nèi)的氣壓仍然大于外界大氣壓,這樣水蒸氣才能進入三頸燒瓶中;所以,水蒸氣蒸餾結(jié)束后,在取出燒瓶C前,必須先打開止水夾d,再停止加熱,防止裝置內(nèi)壓強突然減小引起倒吸;(6)已知硝基苯的用量為5.0mL,密度為1.23g/cm3,則硝基苯的質(zhì)量為6.15g,則硝基苯的物質(zhì)的量為,根據(jù)反應方程式可知理論生成的苯胺為0.05mol,理論質(zhì)量為=4.65g,實際質(zhì)量為2.79g,所以產(chǎn)率為60.0%;(7)“不加熱”即排除了用蒸餾的方法除雜,苯胺能與HCl溶液反應,生成可溶于水的C6H5NH3Cl而硝基苯則不能與HCl溶液反應,且不溶于水。所以可在混合物中先加入足量鹽酸,經(jīng)分液除去硝基苯,再往水溶液中加NaOH溶液析出苯胺,分液后用NaOH固體干燥苯胺中還含有的少量水分,濾去NaOH固體,即可得較純凈的苯胺?!军c睛】水蒸氣蒸餾是在難溶或不溶于水的有機物中通入水蒸氣共熱,使有機物隨水蒸氣一起蒸餾出來,是分離和提純有機化合物的常用方法。26、燒杯玻璃棒;Ba(NO3)2K2CO3KOH或(KOH、Ba(NO3)2、K2CO3或Ba(NO3)2、KOH、K2CO3)靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明SO42-已除盡不需要因為幾個沉淀反應互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序因為加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH會引進Cl-【解析】
混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體,加入硝酸鋇、碳酸鉀除去硫酸根離子;加入氫氧化鉀除去鎂離子;稍過量的氫氧根離子、碳酸根離子用硝酸除去;【詳解】(1)固體溶解一般在燒杯中進行,并要用玻璃棒攪拌加快溶解,故答案為:燒杯;玻璃棒;(2)KNO3中混有的雜質(zhì)離子是SO42-和Mg2+,為了完全除去SO42-應該用稍過量的Ba2+,這樣稍過量的Ba2+也變成了雜質(zhì),需要加CO32-離子來除去,除去Mg2+應該用OH-,OH-的順序沒有什么要求,過量的CO32-、OH-可以通過加入的鹽酸來除去,故答案為:Ba(NO3)2;K2CO3;KOH或(KOH、Ba(NO3)2、K2CO3或Ba(NO3)2、KOH、K2CO3);(3)SO42-存在于溶液中,可以利用其與Ba2+反應生成沉淀來判斷,方法是靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明已除盡,故答案為:靜置,取少量上層澄清溶液,再加入少量Ba(NO3)2溶液,若不變渾濁,表明SO42-已除盡;(4)不需要因為幾個沉淀反應互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序,故答案為:不需要;因為幾個沉淀反應互不干擾,因此只過濾一次,可減少操作程序;(5)本實驗目的是為了得到純凈的KNO3溶液,因此在實驗過程中不能引入新的雜質(zhì)離子,而加入鹽酸來調(diào)節(jié)溶液的pH會引入Cl-,故答案為:因為加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH會引進Cl-?!军c睛】除去溶液中的硫酸根離子與鎂離子時無先后順序,所加試劑可先加KOH,也可先加硝酸鋇、碳酸鉀,過濾后再加適量的硝酸。27、反應后期濃硫酸變稀,而銅和稀硫酸不發(fā)生反應,硫酸有剩余硫酸銅溶液水解呈酸性溴水或酸性高錳酸鉀不含硫化氫和二氧化硫反應氧化銅能與稀硫酸反應玻璃棒;泥三角充分灼燒的依據(jù)是再次灼燒,冷卻,稱量,兩次的質(zhì)量差
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