2024屆內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒市中考化學(xué)模擬試題（二模）附答案

/2024屆內(nèi)蒙古通遼市霍林郭勒市中考化學(xué)模擬試題（二模）一、選擇題（本大題共10小題）1．成語是中華民族語言的瑰寶，下列成語全部包含化學(xué)變化的是（）A．風(fēng)吹草動、火上澆油 B．鉆木取火、聚沙成塔C．死灰復(fù)燃、百煉成鋼 D．冰凍三尺、木已成舟2．下列實驗中，某?；瘜W(xué)興趣小組對水的主要作用分析不全面的是（）A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，還可以檢查裝置的氣密性B．b圖中的水提供熱量C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶3．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的是（）A．氧化物：干冰、二氧化錳、氧化鐵B．堿：燒堿、純堿、熟石灰C．混合物：空氣、石油、碳酸鈣D．合成材料：塑料、羊毛、合成橡膠4．學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會從化學(xué)的視角認識世界。下列說法正確的是（）A．合金具有更高的強度和硬度，更好的抗腐蝕性，因此，合金具有更廣泛的用途B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，說明甲烷分子體積變小了5．善于歸納梳理知識，是學(xué)習(xí)的有效方法。下列知識歸納，完全正確的是（）A．實驗現(xiàn)象B．安全常識①打開濃鹽酸瓶塞，瓶口出現(xiàn)白煙②硫在氧氣中燃燒時產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰①取用氫氧化鈉固體時，最好戴上護目鏡②酒精燈的酒精灑出起火時，立即用水澆滅C．化學(xué)用語D．化學(xué)與健康①2H：表示兩個氫原子②Ca2+：表示一個鈣離子①人體缺少維生素C，容易引起壞血病②用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮A．A B．B C．C D．D6．我國科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和雙氫青蒿素（C15H24O5）而榮獲諾貝爾獎。下列有關(guān)說法正確的是（）A．青蒿素和雙青蒿素都屬于氧化物B．碳、氫、氧三種元素均為人體必須的微量元素C．青蒿素和雙氫青蒿素的分子構(gòu)成一定不同D．青蒿素和雙氫青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比都是3：17．下表是小明同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況，其中不正確的是（）選項需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法方法1方法2A海水與蒸餾水硝酸銀溶液蒸發(fā)BNaCl溶液和Na2CO3溶液稀鹽酸澄清石灰水CNH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥加Ca（OH）2研磨并聞氣味稀硫酸D稀鹽酸和KCl溶液Fe2O3無色酚酞A．A B．B C．C D．D8．下列各組離子能共存的是（）A．Ba2＋、K＋、、、H＋ B．K＋、Cl－、Mg2＋、、H＋C．Fe3＋、、OH－、Cu2＋、H＋ D．Ag＋、Ba2＋、Cl－、、K＋9．向Fe(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，測定所得溶液中某溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法中不正確的是（）

A．圖中縱坐標表示Fe(NO3)2的質(zhì)量B．a(chǎn)點時溶液中有3種溶質(zhì)C．d點時燒杯中有三種金屬單質(zhì)D．完全反應(yīng)后過濾，向濾渣中加稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生10．向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的四個燒杯中，分別逐漸加入金屬鎂、Fe2O3固體、Cu（OH）2固體、Na2CO3溶液至過量。下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．

B．

C．

D．

二、填空與簡答（本大題共5小題）11．化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。(1)據(jù)《自然》雜者報道，科學(xué)家研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘，是世界上最精確的鐘。鍶元素的部分信息如圖1所示。①圖A中鍶元素的相對原子質(zhì)量為。②圖B中x＝，該粒子的化學(xué)符號是。(2)如圖2表示某種元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系，該元素組成的單質(zhì)有多種，其中一種常用于凈水或凈化空氣等的吸附劑。①圖中的A能滅火，則A、B表示的物質(zhì)類別X是，B物質(zhì)的用途(寫其中一種)。②圖中C表示的含氧酸常存在于某些飲料中，打開瓶蓋，有A冒出，除了說明C物質(zhì)容易分解外，還能說明氣體A在水中的溶解度受影響。③圖中E是最簡單的有機化合物，其化學(xué)名稱為。12．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖回答：

(1)t2℃時，將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，形成溶液的質(zhì)量為g。(2)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃時，這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是。(3)若a中混有少量b，提純a采用的方法是。(4)將t1℃時60克a的飽和溶液稀釋為10%的溶液，需要加水克。13．如圖中A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由一種或兩種元素組成，其中A、B為單質(zhì)；C為人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，反應(yīng)①、②會在煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生。圖中“─”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出化學(xué)式：C，F(xiàn)。(2)A轉(zhuǎn)化為B時伴隨的現(xiàn)象是。(3)寫出實驗室制取D的反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式。14．金屬鎂被譽為“國防金屬”，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。某興趣小組在實驗室模擬海水提鎂的主要流程如下：

(1)過濾后，濾液仍渾濁的原因可能是(寫出一點即可)。(2)試劑a是，寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式：。(3)操作A的名稱：，反應(yīng)2屬于(填基本反應(yīng)類型)。15．有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鉀、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。為確定其組成，某同學(xué)做了如下實驗，請根據(jù)這位同學(xué)在實驗中所觀察到的現(xiàn)象回答相應(yīng)的問題。步驟I：取少量白色固體，加入適量的水溶解，得無色透明溶液，加入酚酞溶液，溶液變紅。步驟II：向I所得溶液中加入過量的氫氧化鋇鋇溶液，過濾，得到白色沉淀甲和紅色溶液A。步驟III：向白色沉淀甲中加入少量稀鹽酸，有氣泡冒出，沉淀部分溶解。步驟IV：向紅色溶液A中加入過量的稀硝酸，溶液由紅色變成無色，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀乙，過濾，得到無色溶液B。（1）步驟I所得的紅色溶液顯（填“酸性”“堿性”或“中性”）。（2）步驟III發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）由以上實驗可確定原白色固體中一定不存在的物質(zhì)是（填名稱或化學(xué)式均可，下同），原白色固體中一定含有的物質(zhì)是。（4）無色溶液B中一定含有的離子有（寫離子符號）。三、科學(xué)探究題（本大題共1小題）16．五一假期結(jié)束后，同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學(xué)們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究?！静殚嗁Y料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。(1)【提出猜想】根據(jù)資料，同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和。(2)【實驗探究】小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究：實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象結(jié)論①取部分該樣品于試管中，加少量水無明顯放熱現(xiàn)象堿石灰樣品中不含CaO和②繼續(xù)加足量水，振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀樣品中一定含有CaCO3③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀樣品中一定含有④將步驟③所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色(3)【思考與分析】小杰同學(xué)經(jīng)過分析認為步驟②的結(jié)論不準確，原因是（用化學(xué)方程式表示）。(4)【解釋與結(jié)論】實驗探究步驟③中滴加過量BaCl2溶液作用，實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有。四、計算題（本大題共1小題）17．將40g由氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物溶于100g足量水中，再向所得溶液中滴加氯化鈣溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。（Ca的相對原子質(zhì)量：40），試回答：(1)沉淀質(zhì)量m=。(2)A點溶質(zhì)是（填化學(xué)式）(3)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

答案1．【正確答案】C【詳解】A、風(fēng)吹草動，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；火上澆油，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、鉆木取火，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；聚沙成塔，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、死灰復(fù)燃，發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；百煉成鋼，有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、冰凍三尺，只是狀態(tài)的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，木已成舟，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2．【正確答案】B【詳解】A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內(nèi)溫度升高壓強增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，說明裝置不漏氣，燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，還可以檢查裝置的氣密性，正確；B、在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，錯誤；C、利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量熱生成黑色固體，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。故選B。3．【正確答案】A【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，并且有一種元素為氧元素的化合物，所以干冰（二氧化碳）、二氧化錳、氧化鐵均屬于氧化物，符合題意；B、堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。燒堿即是氫氧化鈉，屬于堿；純堿是碳酸鈉，由金屬離子和碳酸根離子構(gòu)成，屬于鹽；熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿；不符合題意；C、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，空氣、石油均含多種物質(zhì)，屬于混合物，碳酸鈣只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，不符合題意；D、三大合成材料：塑料、合成纖維、合成橡膠，羊毛是天然材料，不符合題意。故選A。4．【正確答案】A【詳解】A、合金具有更高的強度和硬度，更好的抗腐蝕性，有著更加優(yōu)良的性能，因此合金具有更廣泛的用途，故選項A說法正確；B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，也可能由原子或離子構(gòu)成，故選項B說法錯誤；C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，也可能是沒有參加反應(yīng)，故選項C說法錯誤；D、天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后分子間的間隔變小，故選項D說法錯誤。故選：A5．【正確答案】C【詳解】A.①濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，所以打開濃鹽酸瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，而不是白煙，說法錯誤；②硫在氧氣中燃燒時產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，說法正確，不合題意；B.①取用氫氧化鈉固體時，最好戴上護目鏡，說法正確；②酒精燈的酒精灑出起火時，立即用濕抹布蓋滅，而不能用水澆滅，以免造成火勢蔓延，說法錯誤，不合題意；C.①元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，所以2H表示兩個氫原子；②離子符號的表示方法是在元素符號或原子團符號的右上角標注數(shù)字和符號，所以Ca2+表示一個鈣離子，說法完全正確，符合題意；D.①人體缺少維生素C，容易引起壞血病，說法正確；②甲醛有毒，會破壞人體內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，所以不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮，說法錯誤，不合題意。故選C。6．【正確答案】C【詳解】A、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；青蒿素和雙青蒿素都含有3種元素，不屬于氧化物，故選項說法錯誤；B、C、H、O三種元素均為人體必需的常量元素，故選項說法錯誤；C、由青蒿素和雙氫青蒿素的化學(xué)式可知，青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同，故選項說法正確；D、表示一個分子中原子或原子團的個數(shù)數(shù)字要加在右下方，青蒿素和雙氫青蒿素中碳、氧元素原子的個數(shù)比都是15:5=3：1，故選項說法錯誤。故選C。7．【正確答案】D【詳解】A、海水中含有氯化鈉，能和硝酸銀反應(yīng)生成沉淀，蒸發(fā)得到白色固體；蒸餾水是純凈物水，不和硝酸銀反應(yīng)，蒸發(fā)無殘留物，可以鑒別，操作正確；B、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，和澄清石灰水生成碳酸鈣沉淀；氯化鈉和兩者均不反應(yīng)，可以鑒別，操作正確；C、碳酸氫銨含有銨根離子加Ca(OH)2研磨生成有刺激性氣味的氣體氨氣，和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體；硫酸鉀和氫氧化鈣、稀硫酸都不反應(yīng)，可以鑒別，操作正確；D、稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，固體逐漸溶解，溶液變成淺黃色，氯化鉀溶液與氧化鐵不反應(yīng)；稀鹽酸和氯化鉀都不能使無色酚酞變色，不能鑒別，操作錯誤；答案：D。8．【正確答案】B【詳解】A：Ba2＋、CO32-、H＋不能共存，因為鋇離子與碳酸根離子產(chǎn)生碳酸鋇沉淀，碳酸根離子與氫離子生成水和二氧化碳。B：K＋、Cl－、Mg2＋、NO3-、H＋幾種離子互不反應(yīng)，可以共存。C：鐵離子、銅離子都與氫氧根離子作用生成氫氧化鐵沉淀和氫氧化銅沉淀，不能共存。D：銀離子與氯離子反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存。綜上所述：選擇B。9．【正確答案】C【分析】由題義可知：“加入一定量的鋅粉”，根據(jù)金屬活動性順序鋅＞鐵＞銅，鋅粉和硝酸銅、硝酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)時首先與硝酸銅反應(yīng)，待硝酸銅完全反應(yīng)后繼續(xù)和硝酸亞鐵進行反應(yīng)．由此可知：ab段質(zhì)量沒有發(fā)生變化，可推出此段只有鋅和硝酸銅反應(yīng)生成銅與硝酸鋅，所以a點時溶液中有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸亞鐵三種溶質(zhì)；bc段質(zhì)量開始減少，可知此段鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硝酸鋅，d點時溶質(zhì)質(zhì)量不再發(fā)生變化，可推知鋅量不足，溶液中的溶質(zhì)有硝酸鋅和硝酸亞鐵，燒杯中析出金屬單質(zhì)有鐵和銅；【詳解】A、根據(jù)以上分析可知，圖中縱坐標表示Fe(NO3)2的質(zhì)量，說法正確，不符合題意；B、根據(jù)分析，a點時溶液中有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸亞鐵三種溶質(zhì)，說法正確，不符合題意；C、根據(jù)分析，d點時燒杯中析出金屬單質(zhì)有鐵和銅，說法錯誤，符合題意；D、根據(jù)分析，完全反應(yīng)后過濾，濾渣中有鐵和銅，向濾渣中加入稀鹽酸，鐵和稀鹽酸會反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生，說法正確，不符合題意；故選擇C；10．【正確答案】B【詳解】A、鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，即，24份的鎂置換出2份的氫氣，溶液的質(zhì)量逐漸增加，待完全反應(yīng)后，不再變化，但是溶液的質(zhì)量不是從零開始增加，不符合題意；B、氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液中鐵元素的質(zhì)量逐漸增加，待完全反應(yīng)后，不再變化，符合題意；C、稀鹽酸顯酸性，故一開始pH＜7，氫氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，隨著反應(yīng)的進行，pH逐漸增大，待稀鹽酸完全反應(yīng)后，pH=7，但是氫氧化銅難溶于水，pH不會大于7，不符合題意；D、向稀鹽酸中加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉和足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，一開始就有氣體生成，生成氣體的質(zhì)量逐漸增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，不符合題意。故選B。11．【正確答案】87.6238Sr2+氧化物冶煉金屬壓強甲烷【詳解】（1）①在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鍶元素的相對原子質(zhì)量為87.62；②在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=38，故x=38；質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故該粒子是鍶原子失去最外層2個電子后形成的鍶離子，故表示為：Sr2+；（2）圖2表示某種元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系，該元素組成的單質(zhì)有多種，其中一種常用于凈水或凈化空氣等的吸附劑，活性炭具有吸附性，可用于凈水或凈化空氣，故該元素是碳元素。①A能滅火，且碳元素的化合價為+4價，則A為二氧化碳，B中碳元素的化合價為+2價，且與二氧化碳屬于同一類別，可推出B為一氧化碳，一氧化碳、二氧化碳都是由C、O兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故X表示氧化物；一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬，一氧化碳具有可燃性，可做燃料等；②圖中C表示的含氧酸常存在于某些飲料中，打開瓶蓋，有A冒出，且C中碳元素的化合價是+4價，可推出C為碳酸，打開瓶蓋，壓強減小，二氧化碳冒出，除了說明碳酸容易分解外，還能說明二氧化碳在水中的溶解度受壓強影響；③圖中E是最簡單的有機化合物，且碳元素的化合價為-4價，故其化學(xué)名稱為甲烷。12．【正確答案】(1)150(2)b〉a〉c(3)降溫結(jié)晶(4)40【詳解】（1）t2℃時，a的溶解度是50g，100g水中最多溶解50ga，因此將100ga物質(zhì)加入到100g水中并充分攪拌，所得溶液的質(zhì)量為100g+50g=150g。（2）將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降低溫度到t1℃時，a、b溶解度減小，有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，c溶解度增大，沒有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，t1℃時b的溶解度大于a，大于t2℃時c的溶解度，故降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：b＞a＞c。（3）a、b溶解度隨溫度升高而增大，a變化更明顯，則a中混有少量b，提純a采用的方法是降溫結(jié)晶。（4）稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則：60g××100%=(60g+x)×10%，解得x=40g，則需加水的質(zhì)量為40g。13．【正確答案】(1)H2OFe2O3(2)有氣泡生產(chǎn)，溶液有無色變?yōu)闇\綠色(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】A﹣F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別是由一種或兩種元素組成，其中A、B為單質(zhì)，C為人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)，所以C是水，反應(yīng)①、②會在煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生，F(xiàn)為紅色固體，F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成水，所以F是氧化鐵，E是一氧化碳，D是二氧化碳，氧化鐵會轉(zhuǎn)化成單質(zhì)A，所以A是鐵，B是氫氣，氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）由以上分析知，C是H2O，F(xiàn)是Fe2O3。（2）A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)可為鐵和稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，現(xiàn)象為有氣泡生產(chǎn)，溶液有無色變?yōu)闇\綠色。（3）實驗室制取D的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。14．【正確答案】(1)濾紙破損(或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣或承接濾液的燒杯不潔凈)(2)鹽酸(3)蒸發(fā)結(jié)晶/蒸發(fā)分解反應(yīng)【詳解】（1）過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（2）氫氧化鎂能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，故試劑a為稀鹽酸；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）氯化鎂溶液經(jīng)過操作A轉(zhuǎn)化為無水氯化鎂，故操作A的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶；反應(yīng)2為氯化鎂在通電的條件下反應(yīng)生成鎂和氯氣，符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)。15．【正確答案】堿性硝酸鋇碳酸鉀、氯化鈉Ba2+、K+、Na+、H+、NO【分析】步驟I：取少量白色固體，加入適量的水溶解，得無色透明溶液，加入酚酞溶液，溶液變紅，說明存在溶于水顯堿性的物質(zhì)氫氧化鈉或碳酸鉀或兩種都有，且不存在相互生成沉淀的物質(zhì)；步驟II：鋇離子和碳酸根離子或硫酸根離子分別生成碳酸鋇沉淀、硫酸鋇沉淀，向I所得溶液中加入過量的氫氧化鋇鋇溶液，過濾，得到白色沉淀甲和紅色溶液A，說明固體中存在硫酸鈉或碳酸鉀或都有，不存在硝酸鋇；步驟III：硫酸鋇是不溶于酸的、碳酸鋇能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，向白色沉淀甲中加入少量稀鹽酸，有氣泡冒出，沉淀部分溶解，說明沉淀中有碳酸鋇，由于鹽酸量較少不能說明是否存在硫酸鋇，故原固體中存在碳酸鉀；步驟IV：氯離子和銀離子能生成不溶于酸的氯化銀沉淀，向紅色溶液A中加入過量的稀硝酸，溶液由紅色變成無色，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀乙，說明沉淀乙為氯化銀，原固體中存在氯化鈉；溶液A中含有過量的氫氧化鋇、氫氧化鋇和碳酸鉀生成的氫氧化鉀、不反應(yīng)的氯化鈉，加入過量稀硝酸、再加入硝酸銀，則得到無色溶液B中含有硝酸和氫氧化鋇生成的硝酸鋇、硝酸和氫氧化鉀生成的硝酸鉀、硝酸銀和氯化鈉生成的硝酸鈉、過量的稀硝酸，故B中含有離子為Ba2+、K+、Na+、H+、NO。【詳解】由分析得：（1）步驟I所得的紅色溶液顯堿性。（2）步驟III發(fā)生反應(yīng)碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳氣體，。（3）由以上實驗可確定原白色固體中一定不存在的物質(zhì)是硝酸鋇，原白色