幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案及流程

幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案及流程《幼兒小班端午節(jié)活動(dòng)方案及流程》篇一在端午節(jié)來臨之際，為了使幼兒小班的學(xué)生們能夠更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日，特制定以下活動(dòng)方案及流程。-一、活動(dòng)目的通過端午節(jié)主題活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。同時(shí)，通過活動(dòng)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。-二、活動(dòng)主題“粽葉飄香，端午安康”-三、活動(dòng)對(duì)象幼兒小班全體學(xué)生-四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周的周五上午-五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園小班教室-六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子材料：提前準(zhǔn)備好糯米、粽葉、棉線等材料。2.端午節(jié)知識(shí)展板：制作端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)展板，包括端午節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說等。3.端午節(jié)相關(guān)書籍：準(zhǔn)備一些關(guān)于端午節(jié)的兒童書籍，供幼兒閱讀。4.端午節(jié)手工材料：如彩紙、畫筆、剪刀等，用于制作端午節(jié)主題的手工作品。5.端午節(jié)音樂：準(zhǔn)備一些與端午節(jié)相關(guān)的音樂，如《賽龍舟》等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。6.端午節(jié)服裝：如有條件，可以為幼兒準(zhǔn)備一些端午節(jié)特色的服裝，如漢服。-七、活動(dòng)流程1.開幕式：-播放端午節(jié)音樂，營(yíng)造節(jié)日氛圍。-教師介紹端午節(jié)的活動(dòng)意義和目的。-園長(zhǎng)或教師代表致辭，宣布活動(dòng)開始。2.端午節(jié)知識(shí)講解：-通過展板、書籍等形式，向幼兒講解端午節(jié)的由來和習(xí)俗。-講述端午節(jié)相關(guān)的傳說故事，如屈原的故事。3.手工制作環(huán)節(jié)：-制作端午節(jié)主題的手工作品，如彩紙粽子、龍舟模型等。-學(xué)習(xí)如何包粽子，讓幼兒親自動(dòng)手體驗(yàn)。4.游戲環(huán)節(jié)：-組織幼兒參與端午節(jié)相關(guān)的游戲，如“賽龍舟”比賽，用紙板制作的小龍舟進(jìn)行競(jìng)賽。-開展“找香包”游戲，讓幼兒在游戲中感受端午節(jié)的習(xí)俗。5.端午節(jié)美食分享：-品嘗粽子，讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。-準(zhǔn)備一些其他端午節(jié)特色食物，如咸鴨蛋、綠豆糕等，讓幼兒了解不同的端午節(jié)美食。6.閉幕式：-總結(jié)活動(dòng)，表揚(yáng)積極參與的幼兒。-播放端午節(jié)音樂，讓幼兒在音樂中感受節(jié)日的快樂。-提醒幼兒端午節(jié)即將來臨，鼓勵(lì)他們與家人分享今天學(xué)到的知識(shí)。-八、注意事項(xiàng)1.確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免尖銳物品等危險(xiǎn)因素。2.活動(dòng)過程中要關(guān)注幼兒的安全和情緒，避免發(fā)生意外。3.活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同體驗(yàn)端午節(jié)的樂趣。通過上述活動(dòng)方案及流程，幼兒小班的孩子們將在輕松愉快的氛圍中，了解和體驗(yàn)端午節(jié)的文化，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?！队變盒“喽宋绻?jié)活動(dòng)方案及流程》篇二在端午節(jié)來臨之際，為了讓孩子更好地了解和體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日，我們?yōu)樾“嘤變壕牟邉澚艘幌盗谢顒?dòng)。以下是我們?yōu)橛變盒“嘣O(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案及流程：活動(dòng)主題：端午節(jié)主題活動(dòng)——龍舟競(jìng)渡，品味傳統(tǒng)活動(dòng)目的：1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過參與龍舟競(jìng)渡等游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和身體協(xié)調(diào)性。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感?；顒?dòng)對(duì)象：小班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前一周的周末上午9:00-11:00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)活動(dòng)室及戶外操場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：-龍舟模型或紙板制作的龍舟（足夠每組幼兒使用）-彩繪材料（顏料、畫筆等）-粽子形狀的玩偶或道具-彩帶、彩球等裝飾品-音樂播放設(shè)備-獎(jiǎng)品（如小粽子玩偶、彩帶等）-飲用水、防暑用品活動(dòng)流程：1.開幕式：-教師帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)，介紹端午節(jié)的歷史和意義。-園長(zhǎng)或教師致開幕詞，宣布活動(dòng)開始。2.龍舟制作與裝飾：-幼兒分組，每組分配一個(gè)龍舟模型或紙板龍舟。-幼兒在教師的指導(dǎo)下，使用彩繪材料裝飾龍舟，使其更具節(jié)日氣氛。3.龍舟競(jìng)渡：-幼兒分成若干小組，每組坐在自己的龍舟上。-教師吹哨示意開始，各組龍舟在規(guī)定的賽道上競(jìng)渡。-比賽過程中，教師應(yīng)確保幼兒的安全，并引導(dǎo)他們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。4.粽子尋寶：-在戶外操場(chǎng)的特定區(qū)域藏匿“粽子”玩偶或道具。-幼兒分組進(jìn)行尋寶游戲，找到“粽子”后回到起點(diǎn)換取小獎(jiǎng)品。5.端午節(jié)知識(shí)問答：-通過問答的形式，讓幼兒回答有關(guān)端午節(jié)的問題，加深他們對(duì)節(jié)日知識(shí)的理解。6.包粽子體驗(yàn)：-準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)易的粽子材料，如彩紙、線等，讓幼兒嘗試包粽子。-教師示范并指導(dǎo)幼兒如何包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。7.端午節(jié)故事會(huì)：-教師或志愿者為幼兒講述端午節(jié)的故事，如屈原的故事。-通過故事，讓幼兒感受端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵。8.閉幕式：-宣布龍舟競(jìng)渡等活動(dòng)的獲勝者，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。-園長(zhǎng)或教師總結(jié)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)幼兒的期望和對(duì)傳統(tǒng)文化的重視。9.活動(dòng)結(jié)束：-教師帶領(lǐng)幼兒有序離場(chǎng)，提醒幼兒注意保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。注意事項(xiàng)：-確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。-合理安排活動(dòng)時(shí)間，避免幼兒過度疲勞。-關(guān)