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第第頁植樹節(jié)實踐方案植樹節(jié)實踐方案(精品8篇)植樹節(jié)實踐方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?依據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的植樹節(jié)實踐方案樣本能讓你事半功倍,下面共享【植樹節(jié)實踐方案(精品8篇)】,供你選擇借鑒。植樹節(jié)實踐方案篇1一、活動名稱:植樹節(jié)許愿活動二、活動主題:綠色心愿,認真呵護,讓心愿和種子一起成長三、活動目的:美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高高校生的環(huán)保意識;為學(xué)校加添綠色,讓生活更加美麗四、活動時間:3月12日(可以順延)五、活動地方:高校六、活動對象:全體學(xué)生七、活動內(nèi)容:1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,而且許下自身的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自身的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自身的愿望和種子一起成長2、植樹節(jié)這天全部參加者手捧種有自身種子和心愿的花盆構(gòu)成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。八、活動布置:1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。2、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。7、到活動現(xiàn)場集合參加者,布置現(xiàn)場。8、組織參加者構(gòu)成心型圖形,寓意綠色心愿,認真呵護。9、發(fā)動同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。10、攝影留戀。九、人員配置外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。宣傳部負責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動編輯部負責(zé)制作宣傳海報組織部負責(zé)訂制橫幅、指揮組織參加者構(gòu)成心型,以及維持秩序。其他人員負責(zé)詩歌朗誦。十、活動注意事項1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支出的費用詩社只負責(zé)代收。2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場掌控。十一、活動預(yù)算待定(略)植樹節(jié)實踐方案篇2活動目標:1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫忙下蒔植花草。活動準備:請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。活動過程:一、活動開始。1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好伙伴,我們要珍惜樹木,春天的時候也要植樹。有一個特地植樹的日子,你們知道是那天嗎?老師小結(jié):由于現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。2、欣賞兒歌《留住小鳥》。大樹不但是我們?nèi)祟惖暮没锇?,還是小動物的好伙伴,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么愛好樹呢?二、老師共享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)2、老師率領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。四、幼兒在老師的幫忙下,了解蒔植花草的步驟。1、老師:小伙伴,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?2、老師請幼兒思考后回答。3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最終給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸取陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。4、幼兒在老師的幫忙下蒔植花草。也要養(yǎng)成珍惜花草樹木。植樹節(jié)實踐方案篇3一、活動目的:3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園加添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團聯(lián)合會策劃的“保護環(huán)境,人人有責(zé),公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,加強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以實現(xiàn)為社會加添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動宗旨:保護環(huán)境,人人有責(zé),加強高校對環(huán)境保護的認得,讓高校生親身體驗環(huán)境保護意識,公益時尚,公益生活三、活動時間、地方:星期六上午8點地方:咸寧市溫泉區(qū)人民廣場四、活動內(nèi)容:1.發(fā)動:我院學(xué)生社團聯(lián)合會,青年本身樂意者服務(wù)總隊及人文旅游系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。2.實踐:(1)將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校高校生分成若干小隊負責(zé)進行栽植和養(yǎng)護;(2)以各小隊學(xué)長學(xué)姐帶頭進行栽種樹苗和澆水(3)為了放松同學(xué)們的心情,植樹完后進行了4個節(jié)目的文娛表演(4)參加本次活動的全體師生進行合影留念.五、活動感言:3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié),每個人的臉上都洋溢著熱誠的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗謹小慎微的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自身的勞動成績能為城市的美化添新綠,心中無比歡快.我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也確定能為祖國綠化做出貢獻!總而言之,在這個植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動,感受到了老師對我們學(xué)生確實定。此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協(xié)作本領(lǐng)起到了特別好的磨練,大家共同協(xié)作,共同為我們市團委舉辦的活動貢獻一份氣力。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多溝通與溝通。我們在付出行動同時,還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,讓他們和我們一起保護我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。植樹節(jié)實踐方案篇4活動目標知道3月12日是植樹節(jié),了解樹木與人類的關(guān)系。了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。在活動中激發(fā)幼兒珍惜樹木及酷愛大自然的情感?;顒訙蕚湔堄變核鸭瘶涞馁Y料或圖片。關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。多媒體課件活動過程一、視頻短片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動興趣1.請幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。2.老師引導(dǎo)幼兒一起討論:如何來躲避風(fēng)沙帶來的劫難?二、我知道的樹木1.分組討論:你愛好樹嗎?為什么愛好樹?愛好什么樹?幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自身愛好的樹木。運用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認得了解常見樹木的名稱及種類,進一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。三、我愛好樹木1.老師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)2.老師介紹植樹節(jié)的由來及意義,認得植樹節(jié)節(jié)徽。3.老師與幼兒一起討論保護樹木的方法。四、我保護樹木請幼兒把討論保護樹木的方法用自身愛好的形式表現(xiàn)出來,可以創(chuàng)造性的設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報等。延長活動率領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的蒔植角察看春天的樹木或參加到蒔植樹木的活動中,感受植樹的樂趣。植樹節(jié)實踐方案篇5一、植樹時間:20年3月12日上午10時左右。二、植樹地方:1、鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位、工業(yè)區(qū)管委會、青年志愿者:路段。2、各村,各中學(xué)校、幼兒園:自行選定義務(wù)植樹地方。三、參加植樹人員:鎮(zhèn)機關(guān)、鎮(zhèn)直各單位全體干部職工,工業(yè)區(qū)管委會全體干部職工,各村兩委及工作人員,各中學(xué)校、幼兒園教職員工、青年志愿者等。四、實在活動措施1、植樹現(xiàn)場組織:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責(zé)場合布置,鎮(zhèn)黨政辦負責(zé)人員布置;各村,各中學(xué)校、幼兒園自行組織。2、造林苗木準備:錦南路段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責(zé)組織,并送到栽種地塊,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。3、植樹工具:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責(zé)錦南路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中學(xué)校、幼兒園自行負責(zé)。(工具包含鋤頭、鐵鍬、水桶等)4、技術(shù)引導(dǎo):由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責(zé)組織技術(shù)人員進行引導(dǎo)。5、宣傳報道:各單位義務(wù)植樹地方都要懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責(zé)幾個緊要路口的橫幅、標語,鎮(zhèn)黨政辦負責(zé)聯(lián)系電視臺、石獅日報社,務(wù)必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。6、秩序維持:派出所、邊防所負責(zé)植樹節(jié)活動期間的安全保衛(wèi)工作。五、其他事項說明:1、體弱病殘者不宜參加此次活動;2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生;3、各村要在3月15日前上報義務(wù)植樹活動情況,鎮(zhèn)政府將依據(jù)活動開展情況予以資金支持。植樹節(jié)實踐方案篇63月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園加添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗。一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物蒔植實踐體驗活動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,加添對植物生長的了解,加強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以實現(xiàn)為班級、學(xué)校、社會加添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動時間:20__年3月10日至3月20日三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者四、活動內(nèi)容:1、發(fā)一份倡議書少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)植樹節(jié)知識的宣傳,發(fā)出號召:學(xué)校是我家,綠化靠大家,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護一棵小樹苗發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在學(xué)校內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3、植一抹清新綠一二班級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前相近,親自動手實踐,蒔植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四班級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進行察看、培育,班級成立植物角,美化班級。4、出一張綠色小報五六班級各班以班級為單位,組織開展以植樹節(jié)為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,A4紙張大小,然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊大隊部獎在去年的護綠小天使中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往_學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡快。6、評一名護綠天使在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主介紹的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名護綠小天使,并在升旗儀式上進行稱贊。植樹節(jié)實踐方案篇7一、引導(dǎo)思想:我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校學(xué)生大部分來自農(nóng)村家庭,但學(xué)生在蒔植活動中表現(xiàn)出的熱誠和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學(xué)校老師感到意外。學(xué)校決議以三月植樹節(jié)為契機,開展“我蒔植,我體驗,我歡快”的綜合實踐活動。二、活動實在目標1、通過活動,讓學(xué)生從感情上認可勞動、敬重勞動,體驗到勞動的艱辛,感受到勞動的歡快,培養(yǎng)他們對勞動成績的珍惜。2、通過活動,讓學(xué)生在活動中真正的動腦、動手,試驗、探究,在勞動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體驗勞動與創(chuàng)造的樂趣,并掌握確定的勞作技能。3、通過活動,掌握確定的蒔植的知識。三、宣傳主題:我蒔植,我體驗,我歡快!四、活動布置第一階段:準備3月1日3月7日,設(shè)計班牌,提倡設(shè)計個性化。3月8日—3月14日,搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況,設(shè)計活動方案,并上傳至學(xué)校網(wǎng)。第二階段:實踐3月16日下午第二節(jié)課第三節(jié)課,3—5班級學(xué)生帶好勞動工具,在學(xué)校西邊進行植樹,綜合實踐活動老師搜集活動資料。第三階段:總結(jié)3月17日3月31日,總結(jié)這次活動,每位綜合實踐活動老師上好匯報課?;顒咏Y(jié)束后,老師上傳活動資料。本次活動將評比出“綜合實踐活動優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等,并頒發(fā)獎品。五、活動注意事項:1、整個活動確定要注意安全,特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。2、珍惜學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節(jié)省資源,不隨便揮霍水。4、綜合實踐活動老師必需全程參加。植樹節(jié)實踐方案篇8一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物蒔植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參加,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,加添對植物生長的了解,加強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以實現(xiàn)為班級、學(xué)校、社會加添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。三、活動時間:20年3月11日――3月18日四、活動內(nèi)容:1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2.護綠行動:(1)“學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評比方式:各班利用班會通過投票評比5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。評比時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比表。評比條件:在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。在學(xué)校能整理好自身的學(xué)習(xí)用品。家里整理好自身的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比選拔方式:各班級介紹1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評比,學(xué)校從中評比出校級“學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級介紹表。評比時間:3月16日(周三之前)評比的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。依據(jù)成績評定校級“學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”。(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花
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