浙江省杭州市（2024年）小學(xué)語文部編版競賽(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

浙江省杭州市（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)拼音寫詞語。

fāngbiànāyítáitóujiāoshūmǔqīn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空

（1）照樣子加偏旁變新字，再組詞。

例：元玩（好玩）米____(

)日_____(

)

（2）“提、捉”的部首是(

)，帶這個(gè)部首的字大多與(

)有關(guān)，帶這個(gè)偏旁的字還有(

)。2）.看拼音寫詞語。

shuǐdàoyánɡyìjūnyúnyánlì

()()()()

yǎnhùbiǎoyǎnxùnchìqiúráo

()()()()3）.把下列詞語和課文補(bǔ)充完整

（1）我愛春天，愛她的“鳥(

)花(

)”，愛她的“(

)風(fēng)(

)雨”。

（2）()對今，圓對()。嚴(yán)寒對酷暑，春暖對(

)(

)。

（3）(

)(

)初，性(

)善，性相(

)，(

)(

)(

)。

（4）小蔥拌豆腐——(

)。

這次考試我沒考好，很怕媽媽批評我，回到家，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——(

)的。4）.比一比，組詞語。

方(

)回(

)右(

)飛(

)

萬(

)國(

)左(

)氣(

)5）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）我多想快點(diǎn)開學(xué)呀(

)

（2）小紅看到自己種的花開了(

)開心地笑了(

)

（3）你吃飯了嗎(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，和“搖頭晃腦”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是（）A．指手畫腳B．眼疾手快C．張牙舞爪2）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．讀文章時(shí)，可以把自己想象成文中的人物，這種角色轉(zhuǎn)換可以使我們更好地體會(huì)文章所表達(dá)的感情。B．在閱讀中，如果遇到比較難理解的詞，必須要弄清楚它的含義，這樣才能更好地理解內(nèi)容。C．閱讀時(shí)，可以結(jié)合看過的電影、電視劇，這樣也能增加對文章的理解。D．抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)體會(huì)人物的內(nèi)心想法，可以加深對文章內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。3）.小報(bào)上有兩處被污漬遮蓋了，猜猜看，這兩處最可能的詞語是（）

門吱呀一聲開了，一位的老奶奶拄著拐杖地走了進(jìn)來，哇，竟然是已經(jīng)退休的老校長來給我們的讀書節(jié)送祝福呢！A．白發(fā)蒼蒼搖搖欲墜B．白發(fā)蒼蒼顫顫巍巍C．顫顫巍巍白發(fā)蒼蒼D．搖搖欲墜白發(fā)蒼蒼4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.【文具歸位】看奇奇和媽媽的對話，寫句子。媽媽，我的文具已經(jīng)清點(diǎn)、歸類好了，接下來該怎么做呢？奇奇，你可以把常用文具和不常用文具分區(qū)放置。這樣你一打開文具盒，就能看清楚文具的位置。我知道了，謝謝媽媽。1．請用奇奇說的“怎么”造句：_________________________

2．用媽媽說的“一……就……”寫句子：

________一________，___________就_________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.找一找，連一連。

春天一年之計(jì)在于一寸金

夏天一日之計(jì)在于寸光陰

秋天一寸光陰在于春

冬天寸金難買在于晨2）.看圖，讀拼音，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照一定的順序給下列詞語排序。

（1）廣東亞洲廣州中國東亞

________________________________________________

（2）端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)中秋節(jié)

__________________________________________2）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，用“√”“×”表示。《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的“精彩極了”、“糟糕透了”是兩種不同的評價(jià)，里面包含著父母不同的愛。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀獨(dú)坐敬亭山，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。1．補(bǔ)充詩句。

2．這首詩的作者是_________（朝代）_________。

3．我可以給“亭”字加上“_____”偏旁，變成“_____”字，組詞________。

4．翻譯詩句，并回答問題。

相看兩不厭，只有敬亭山。這兩句詩的意思是_____。這兩句詩運(yùn)用了_______的修辭手法，表達(dá)了作者_(dá)____。

5．關(guān)于這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．這首詩是詩人表現(xiàn)自己精神世界的佳作。B．詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思，賦予山水景物以生命，將敬亭山擬人化，寫得十分生動(dòng)。C．詩人以“閑”寫出了孤云的狀態(tài)，突出了離去的過程，讓讀者在品味孤云離去的狀態(tài)時(shí)，感知詩人內(nèi)心的不忍和無奈。D．作者寫這首詩只是為了表達(dá)自己的孤獨(dú)和懷才不遇的憤懣。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：請為我點(diǎn)贊

每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，都有值得別人肯定的地方。你也一定不會(huì)例外，請以“請為我點(diǎn)贊”為題，寫一件值得別人為你點(diǎn)贊的事情。把事情的經(jīng)過寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．選文的作者是______代的____________。

2．解釋下列字詞

蓋：_______恒：__________自足：__________

3．作者認(rèn)為讀書有三者缺一不可，一者是______，缺之則________；二者是_______，缺之則_________；三者是______，缺之則______。

4．你還知道哪些古人談過讀書方法？他們怎么說的？寫下來吧。

_____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。據(jù)說這花園，從前是一個(gè)果園，祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹給啃了，果樹漸漸地都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，_________櫻桃和李子都不大結(jié)果子，_________覺得它們并不存在。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。這榆樹在園子的西北角，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。1．快速閱讀，準(zhǔn)確把握信息。下面對文段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）A．園子里只有一棵大榆樹。B．實(shí)際上，園子里共有三棵樹。C．因?yàn)槲也幌矚g果樹，所以把果樹砍掉了。2．文段在描寫昆蟲的時(shí)候，主要是抓住它們的_____________、_____________來進(jìn)行具體描寫的，同時(shí)用到了______________、______________的修辭方法。

3．邊讀邊思考，畫“”句子是從_________和_______的角度來描寫大榆樹的，寫出了大榆樹______________的特點(diǎn)。

4．在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.將下列選項(xiàng)中詞語依次填入下面句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

爸爸對我要求非常，要是我做了錯(cuò)事，他就會(huì)地批評我。要是我進(jìn)步了，他的臉上就會(huì)露出笑容。A．嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅B．嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格C．嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅D．嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)肅2）.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）我不小心把碗打碎（suìshuì）了，碗里的湯濺（qiǎnjiàn）到了我的手上。

（2）媽媽在走廊（lánláng）上給弟弟剃（tītì）頭。

（3）張亮處（chǔchù）處搞破壞，受到了學(xué)校德育處（chǔchù）老師的處（chǔchù）罰。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

例：小雞們叫著走來走去。

小雞們嘰嘰喳喳地叫著走來走去。

1．