《從九一八事變到西安事變》優(yōu)教教案_第1頁
《從九一八事變到西安事變》優(yōu)教教案_第2頁
《從九一八事變到西安事變》優(yōu)教教案_第3頁
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3/3《從九一八事變到西安事變》優(yōu)教教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標(biāo)2:講述九一八事變的史實,了解蔣介石的不抵抗政策和東北三省淪亡(重點)目標(biāo)3:知道抗日救亡運(yùn)動高漲的史實,把握一二·九運(yùn)動的原因、過程和影響。目標(biāo)4:掌握西安事變的概況,認(rèn)識西安事變和平解決的意義。(難點)目標(biāo)5:通過回顧知識、動手建構(gòu)知識體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。二、探究新知(一)導(dǎo)入新課觀察右側(cè)漫畫《東北軍腳上的鐐銬》:圖中手持鋼槍要沖上前線的戰(zhàn)士形象代表著要抗日的東北軍,但腳上拴著一副沉重的鐐銬不能動彈。漫畫形象地反映了東北軍被迫執(zhí)行哪一政策的史實?你知道漫畫中的這一場景同哪一歷史事件有關(guān)嗎?(二)自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo):快速閱讀課文,結(jié)合本課優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié),完成自學(xué)。(三)合作探究1.日本為什么要發(fā)動侵略中國的九一八事變?2.蔣介石為什么要實行“不抵抗政策”?3.西安事變的背景、時間、人物、目的、經(jīng)過、歷史意義是?4.張學(xué)良和楊虎城是蔣介石的部下,為什么會“以下犯上”,扣押蔣介石呢?5.西安事變震驚全世界,引起了國內(nèi)外各種政治勢力的強(qiáng)烈反響。如何處置蔣介石呢?6.在十年內(nèi)戰(zhàn)中,蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾,西安事變捉住了蔣介石,中國共產(chǎn)黨不僅不主張殺他,反而主張和平解決,釋放他。說明了什么?(四)課堂小結(jié)請結(jié)合本課優(yōu)教課件(五)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)請調(diào)用互動學(xué)習(xí)卡,使用隨堂訓(xùn)練——課時達(dá)標(biāo)互動學(xué)習(xí),及時測評,高

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