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文檔簡介
2020初中化學(xué)工作計劃2016初中化學(xué)工作計劃(一)一、指導(dǎo)思想及總體工作思路指導(dǎo)思想:我們堅定不移地以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,深化教學(xué)研究與教育改革實踐,革新課堂教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神及綜合素質(zhì)。工作思路:1.深入學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準》的教學(xué)理念與策略,積極投身新課程改革,參與微型課題研究,鼓勵教師發(fā)表教科研論文,力爭每位成員都有論文發(fā)表或獲獎。2.嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,確保高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù),以課堂效益提升為核心,以備課組建設(shè)為重點,促進學(xué)生與教師的共同發(fā)展。3.注重“培優(yōu)輔差”,全面了解學(xué)生現(xiàn)狀,解決整體進步的難題,面向全體學(xué)生,實現(xiàn)均衡發(fā)展。4.積極開展備課組內(nèi)的教學(xué)研討活動,加強交流與合作,提升教研能力,提高教學(xué)水平。二、現(xiàn)狀分析教師情況:高一年級化學(xué)備課組擁有5名年輕且經(jīng)驗豐富的化學(xué)教師,他們精誠團結(jié)、工作認真負責(zé),能夠形成強大的團隊合力,順利完成各項教學(xué)任務(wù)。學(xué)生情況:本年級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況整體良好,但部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不足,學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣及成績有待提高。同時,也有學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)充滿熱情,學(xué)習(xí)主動自覺。三、工作目標(biāo)1.思想教育目標(biāo):面向全體學(xué)生,堅持全面發(fā)展,提升學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過化學(xué)史及新能源學(xué)習(xí),培養(yǎng)愛國主義精神與創(chuàng)新意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想,為化學(xué)化工事業(yè)貢獻力量。2.集體備課達標(biāo)目標(biāo):針對起始年級學(xué)生特點與學(xué)情,充分準備每節(jié)新授課,通過集體研討確保教學(xué)內(nèi)容的準確性與適宜性,著重加強化學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能。3.教研目標(biāo):認真研究教學(xué)大綱變化與要求,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)實際,加強教學(xué)目標(biāo)達成與學(xué)業(yè)水平測試、高考試題方向的研究。4.課堂教學(xué)達標(biāo)目標(biāo):根據(jù)新課程改革要求,認真完成教學(xué)任務(wù),踐行樸實教學(xué)模式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進行多方面交流互動與反饋總結(jié),讓學(xué)生充分理解所學(xué)內(nèi)容。四、具體措施1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念:組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提升適應(yīng)時代的教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。加深對新課程理念的理解,更新教育觀念,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神。2.強化集體備課:統(tǒng)一備課、進度、習(xí)題,體現(xiàn)集體智慧。每周集體備課時間,討論教學(xué)重點與難點,研究學(xué)情與教法,將課堂教學(xué)改革與德育教育置于首位。3.加強教學(xué)科研活動:確保完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極開展教學(xué)研究活動,倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評課,取長補短,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,調(diào)整教學(xué)方法,將新課程理念貫穿教學(xué)全過程。4.注重高效課堂與有效作業(yè):在集體備課基礎(chǔ)上,明確各單元內(nèi)容重點與難點,上好每一節(jié)課,注重課堂質(zhì)量,精心布置與批改作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。5.培養(yǎng)學(xué)生能力:在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、自主學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力及觀察能力等,同時利用化學(xué)知識進行愛國主義與思想品德教育。2016初中化學(xué)工作計劃(二)一、學(xué)期目標(biāo)1.理論知識聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生能力與創(chuàng)新精神。2.重視基礎(chǔ)知識與基本技能,啟發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)習(xí)化學(xué)基本概念、原理、實驗與計算技能,了解化學(xué)實際應(yīng)用。3.培養(yǎng)科技、資源、環(huán)保意識,進行安全與愛國主義教育。4.提升班級化學(xué)成績,證明自我價值。二、教學(xué)策略與提高教學(xué)質(zhì)量措施1.重視基本概念教學(xué),注意概念科學(xué)性與形成階段性,循序漸進,由淺入深。2.加強化學(xué)用語教學(xué),結(jié)合實物與化學(xué)反應(yīng)學(xué)習(xí)化學(xué)用語,分散教學(xué),通過有趣活動與練習(xí),掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。3.重視元素化合物知識教學(xué),緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學(xué)、實驗教學(xué)與電化教學(xué),采取多種方式幫助學(xué)生記憶元素化合物知識。4.重視練習(xí)及講評,結(jié)合教與練,達到最佳效果,及時批改作業(yè)與試卷,及時講評。5.引領(lǐng)學(xué)生愛化學(xué)、學(xué)化學(xué),了解化學(xué)領(lǐng)域熱點,如“低碳”概念,迎合國家政策,提供課外資料,增加學(xué)生知識面。2016初中化學(xué)工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想我們迎來新學(xué)期,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)過程。二、學(xué)生分析本人所教學(xué)科共有兩個班,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,優(yōu)等生對學(xué)習(xí)熱情高,但分析、計算、實驗操作能力不足,中等生比例不大,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,存在嚴重兩極分化現(xiàn)象。三、目標(biāo)任務(wù)1.理論知識聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、能力和創(chuàng)新精神。2.學(xué)習(xí)化學(xué)基本概念、原理,掌握實驗與計算技能,了解化學(xué)實際應(yīng)用。3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)科學(xué)嚴謹態(tài)度與方法,培養(yǎng)動手與創(chuàng)新精神。4.針對中考,培養(yǎng)適應(yīng)中考及答題技巧。5.重視基礎(chǔ)知識與基本技能,啟發(fā)智力,培養(yǎng)能力。6.培養(yǎng)科技、資源、環(huán)保意識,進行安全與愛國主義教育。四、方法措施1.重視基本概念與理論學(xué)習(xí)。2.備課、上課抓重點,把握本質(zhì)。3
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