甘肅省平?jīng)鍪?024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題含解析

甘肅省平?jīng)鍪需F路中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試

題

考生請注意：

1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷

上作任何標(biāo)記。

2.第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非

選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。

3.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題

1.如圖所示，利用四種機械提起同一個重物，不計機械自重及摩擦，其中最省力的是

2.2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕，中國隊以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎

牌榜.關(guān)于運動員從圖所示的最高點下落到最低點的過程中（不計空氣阻力的影響），

下列說法中正確的是

A.一直做加速運動

B.在最低點時受力平衡

C.接觸到蹦床時開始減速

D.所受重力等于彈力時速度最大

3.如圖，蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是

昌

A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性

B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力

C.蘋果所受到的合力為零

D.蘋果受到桌面對它的摩擦力，所以蘋果不能自動地沿桌面滾動

4.下列物理量估算不合理的是（）

A.一個中學(xué)生的重力約500N

B.人步行速度約10m/s

C.人體的正常體溫約37℃

D.人體平均密度約Ig/cm3

5.現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、細線、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通

過實驗測石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強.能完成

的是

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

6.如圖所示，放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內(nèi)盛有不同種液體，現(xiàn)將同一

物塊分別放入兩個容器中，靜止時，兩容器中的液面恰好相平.物體受到的浮力分別

為F甲、FZ,兩種液體的密度分別為〃甲、pz,下列說法正確的是

A.F用＞尸乙B.F耗F乙C.p界＞〃乙D.p耗p乙

7.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個實心小球放

入甲液體中，兩球沉底:放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不

正確的是

A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B.甲液體的密度小于乙液體的密度

C.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

D.小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力

8.到郊外旅游時，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時很輕，拉

出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）

浮力增大，魚竿是省力杠桿

B.浮力減小，魚竿是費力杠桿

C.重力增大，魚竿是省力杠桿

D.重力減小，魚竿是費力杠桿

9.下面所做的驗證性實驗中，不正確的是

A.用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說明物體有慣性

B.拿一根細線，吊起一只蘋果，發(fā)現(xiàn)線呈豎直，說明重力的方向豎直向下

C.將一根鐵條用力掰斷，說明鐵條發(fā)生了彈性形變

D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運動，說明滾動摩擦比滑動摩擦小

10.如下圖所示，水平地面。點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向3N的力

凡物體經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置。物體在

段做勻速直線運動。F在NO、OP段做功分別為用、W2,功率分別為尸1、尸2,則

A.跖<肌P\>PiB.Wi=W2P\>P2

C.Wi>W2Pi<PiD.Wi^WiPi<Pi

11.如圖，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上，用手指將明信片

彈飛，雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是

A.明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力

B.明信片被彈飛，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C.明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力

D.明信片被彈飛時，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

12.如圖甲所示，小球從某高度處由靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小

球剛接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，得到小球的速度和彈簧被壓縮的長度

之間的關(guān)系圖像，如圖乙所示，其中分為曲線最高點.不計空氣阻力，彈簧在整個過程

中始終發(fā)生彈性形變，則小球（）

A.在“處彈簧的彈力最大

B.在》處彈簧的彈性勢能最大

C.從。到c過程中，小球的速度逐漸減小

D.在b處小球受到的彈力與它所受的重力滿足二力平衡的條件

二、填空題

13.小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運動，物體

受到的摩擦力為__N,如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力（選填“變大”、

，，變小，，或，，不變”），物體將作（選填“勻速”或“變速”）直線運動.

14.現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶做的比較寬，可以對人

體的壓強（選填“增大”或“減小”）;安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣

彈出，使車內(nèi)的人不會由于而撞到車身上。.

15.如圖所示，要把門推開，力作用在A點時要比作用在5點輕松，這說明力的作用

效果與力的有關(guān)；比較尸2與則說明力的作用效果與力的有關(guān)。

16.19世紀(jì)末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子

——_____，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由______和

_______組成.

三、實驗題

17.（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)用一塊海綿、

一張小桌子和一個祛碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列

問題:

IM

甲乙丙

（1）實驗中小明是通過比較海綿的程度來確定壓力作用效果的大??；

（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)_______相同時，壓力越大，壓

力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了（選

填“增大”或“減小”）受力面積大小；可以得出結(jié)論：當(dāng)__________相同時，受力面積

越小，壓力的作用效果越明顯.

18.（8分）有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小陳采

用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強計進行探究，如圖所示：

（1）把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該（選填“相

平或不相平”）。實驗中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強大小，這種科學(xué)探究

方法稱o

（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,

所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是（選填“可靠”或“不可靠”）

的，理由是o

（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就

越大，表示液體的壓強越_______（選填“大”或“小”小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，

金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_________

（選填“不變”或“變化）。

（4）小亭把酒精換用其它液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的

相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，下面操作不能使兩側(cè)液面

高度差對比更加明顯的是

A.燒杯中換與水的密度相差更大的液體

B.U形管中換用密度更小的酒精

C.將U型管換成細的

19.（8分）為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，小宇同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙

所示的實驗裝置來進行實驗，其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球。根據(jù)甲、乙、丙三

次實驗，回答下列問題：

問題的方法是o（選填選項前的字母）

A.人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向

B.探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時，用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少

C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速

相同

（2）為了探究動能大小與物體速度大小的關(guān)系，應(yīng)選用兩個圖來分析。

（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”

與“超速”，進一步想知道，質(zhì)量和速度，哪個因素對物體動能大小的影響更大？于是同

學(xué)們補充了相應(yīng)的器材后再次進行了實驗，小球的質(zhì)量用機表示、下落的高度用力表

示，木塊被推動的距離用s表示，得到的數(shù)據(jù)如下表所示：

m/gh/cms/cm

10510

101038

101586

mlgh/cms/cm

10510

20518

30529

分析上述兩表格中的實驗數(shù)據(jù)可知：對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時,

由此造成的危害更嚴(yán)重。

四、作圖題

20.（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，。為支點，動力尸i作用在A點，請畫出

最小動力Fi以及Fi的力臂Zi.

()

21.（8分）在圖中作出入射光線4。經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。&并標(biāo)出反射角及其

度數(shù)。

五、計算題

22.（10分）桑塔納轎車的質(zhì)量是1.5噸，它以108千米每小時的速度在水平路面勻速行

駛20分鐘，轎車受阻力是車重0.1倍

（1）求發(fā)動機的牽引力B

（2）求發(fā)動機所做的功W；

（3）求發(fā)動機的功率P。

23.（12分）邊長為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的3端，并使

其浸沒水中，如圖所示.已知。5=0.8m,OA=0.6m,現(xiàn)用力F在A點豎直向上拉杠桿,

使杠桿水平平衡.g取10N/kg,不計杠桿、繩的質(zhì)量.求：

（1）金屬塊的密度P；

（2）此時金屬塊所受的浮力歹浮;

（3）6的大小.

參考答案

一、選擇題

1,C

【解題分析】

使用的簡單機械，在忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力的條件下：

A.使用的是一個定滑輪，改變力作用的方向，但不省力，尸尸G；

B.使用的是一個動滑輪，可以省一半的力，則尸2=(G；

C.使用的是一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，動滑輪被3根繩子承擔(dān)，繩子的

拉力就是物重的即尸3=(G；

(3^x22

D.由杠桿的平衡條件得：F4X3=GX2,所以尸4==三3=—G；

33

比較各機械使用時繩子的拉力可知：C圖中的機械最省力，故ABD不合題意，C符合

題意。

2、D

【解題分析】

試題分析：

A、C、D、運動員接觸繃床后，繃床的彈力從零開始不斷增大，繃床的彈力先小于人

的重力，后大于人的重力，則人的合力先向下，后向上，則人先向下加速，后向下減速,

所以運動員的動能先增大后減小，在彈力等于重力時動能最大，運動員速度最大.故A、

C錯誤，D正確；

B、運動員在最低點時，繃床向上的彈力大于運動員的重力，合力不為0,也就是運動

員受力不平衡.故B錯誤.

故選D.

3、C

【解題分析】

A.因為任何物體在任何時候都有慣性，所以靜止的蘋果也有慣性，故A錯誤；

B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力作用在兩個物體上，所以壓力和支持力不是

平衡力，故B錯誤；

C.因為蘋果處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以蘋果受力平衡，故蘋果受到的合力為0,故c正確；

D.根據(jù)牛頓第一定律可得，原來靜止的物體，在任何外力都消失后，仍然保持靜止?fàn)?/p>

態(tài)，并不是摩擦力的作用，故D錯誤.

4、B

【解題分析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，

有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。

解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=ms=5Okex10N/ks=500N.此選項符合實際。

B、人正常步行的速度在4加=4xY^n/s~1.1m/s左右。此選項不符合實際；

C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；

D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為O.OSn?,

P=流i=】xl（^kg/m3=lg/cm3,此選項符合實際。

故選B

【題目點撥】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時

結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、

教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。

5、C

【解題分析】

①.要測量小石塊的體積，可以在量杯中倒入適量的水，記下體積片,然后放入小石塊，記

下水和石塊的總體積％，則小石塊的體積為V=Vi-Voi

②.要測量小石塊受到的浮力,可以在量杯中倒入適量的水，記下體積％，然后放入小石塊,

記下水和石塊的總體積匕，則小石塊排開水的體積為▽排=%-Vo；,

所以小石塊受到的浮力為：

F浮=夕水g（%一%）;

③.要測量小石塊的質(zhì)量，可以在量杯中倒入適量的水,將小酒杯放在水面上，記下體積

%,然后將小石塊放在小酒杯中，使小酒杯仍然漂浮，記下水的總體積%，則小石塊排開水

的體積為曠排=匕-％；小石塊的質(zhì)量為“="排=夕水（%-%）；

④.要測量小石塊受到水的壓強，需要知道水的密度（已知）和小石塊所在水的深度，但量

杯測量的是液體的體積，不是深度，所以無法測量。

故C正確.

6、D

【解題分析】

AB.由圖可知，甲中物體懸浮，乙中物體漂浮，因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自

身的重力相等，且同一物體的重力不變，所以，F(xiàn)^=F^=G,故AB錯誤;

CD.由圖可知，％甲＞%乙，由&=的變形式：夕液=一廣可知，甲容器

一g%F

中液體的密度較小，故C錯誤，D正確；

7、D

【解題分析】

A.由乙圖知道，A漂浮，故其所受的浮力等于自身的重力；由于B下沉，故其所受的

浮力小于自身的重力；由。=「液8%知道，由于A排開水的體積小于B排開水的體積,

所以，A所受的浮力小于B的浮力，即A的重力小于B的重力，小球A比小球B的質(zhì)

量小，故A正確，不符合題意；

B.由于A、B在甲液體中均下沉，所以，甲液體的密度均小于兩個小球的密度，由乙

圖知道，乙液體的密度大于A的密度，所以，甲液體的密度小于乙液體的密度，故B

正確，不符合題意；

C.由以上分析知道，B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量，即B的重力大于A的重力，由于體積

相同，所以所受浮力相同，故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支

持力，故C正確，不符合題意；

D.在甲液體中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液體中，A球漂浮，所以重力等

于浮力，即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力，故D錯誤，符合題

意。

8、B

【解題分析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)尸浮=〃液gV排知道，魚

受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力

減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，

是一種費力杠桿；綜上所述，只有B正確。

9、C

【解題分析】

A.用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài)，所以繼

續(xù)留在原處，說明物體有慣性。故A正確，不符合題意。

B.拿一根細線，吊起一只蘋果，由于蘋果受重力作用，所以將細線豎直向下拉，說明

重力的方向豎直向下。故B正確，不符合題意。

C.將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀，這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯誤，符合

題意。

D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，可以將原來的滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而大大減小摩

擦力，所以輕輕一推，鉛筆盒就運動。故D正確，不符合題意。

10、B

【解題分析】

由圖可知，OP段和NO段的路程都為s=3m,拉力都是歹=3N,由W=Fs可得做的功

W1=W2,

每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，設(shè)NO段用的時間為。則OP段用的時

間為2。所以做的功相同，由「=一可知，Pi>Pz,故B符合題意，ACD不符

t

合題意。

11、C

【解題分析】

A.明信片被彈飛后，由于慣性雞蛋運動狀態(tài)不變，但由于受到重力的作用，所以，會

落入杯中，故A正確，不符合題意；

B.明信片被彈飛，即由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確，

不符合題意

C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一條

直線上，作用在兩個物體上，所以，此二力是相互作用力，故C錯誤，符合題意；

D.明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時，雞蛋由于慣性，還要保

持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去，故D正確，不符合題意。

12、D

【解題分析】

A.在。處彈簧形變量為零，因此沒有彈力；

B.彈簧的彈性形變量越大，彈性勢能就越大，c位置時形變量最大，因此c點的彈性

勢能最大；

C.由圖像乙可知從a到c過程中，小球的速度先變大后減??；

D.小球從“到》的過程中，受豎直向上的彈簧的彈力，豎直向下的重力，重力大于彈

力，合力向下，小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當(dāng)小球到達

》點時，彈力與重力相等，兩力是一對平衡力，合力為零.

二、填空題

13、10不變變速

【解題分析】

當(dāng)給物體一個水平向方向10N的拉力時它做勻速直線運動，此時在水平方向上受到的

拉力與摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于10N,方向與拉力方向相反；當(dāng)拉

力增大到15N時，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，此

時拉力大于摩擦力，物體將做加速運動.

14、減小慣性

【解題分析】

第一空.安全帶做的比較寬，是為了在壓力不變的情況下，通過增大受力面積減小壓強;

第二空.由于汽車速度很快，一旦發(fā)生碰撞，車身停止運動，而司機與乘客身體由于慣

性會繼續(xù)向前運動，在車內(nèi)與車身猛烈撞擊，安全氣囊則會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自

動充氣彈出，對人體起到緩沖作用，避免二次傷害。

15、作用點方向

【解題分析】

第一空.用大小、方向相同的兩個力在43兩點推門，手作用在A點比較容易把門推

開；力的大小和方向是一定的，力的作用點不同，力的作用效果不同，也就說明了力的

作用效果和力的作用點有關(guān)。

第二空.比較仍與尸3,兩個力的大小和作用點相同，兩個力的方向相反，作用效果就

不同，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。

16、電子質(zhì)子中子

【解題分析】

第一空.19世紀(jì)末，英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的粒子：電

子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；

1911年，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為：原子是由原子核和核外電子

組成；后來人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成。

第二空.質(zhì)子

第三空.中子

三、實驗題

17、凹陷程度（形變程度）受力面積增大壓力

【解題分析】

第一空.壓力作用效果用物體形變大小來反映，實驗中通過比較海綿的凹陷程度來反映

壓力作用效果大小；

第二空.比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象可知，受力面積相同，乙圖中壓力較大，海綿的凹陷

程度較大，壓力作用效果較明顯，可以得到當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效

果越明顯；

第三空.比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放時受力面積增大；

第四空.乙、丙兩圖中，壓力相同，乙圖中受力面積小，海綿的凹陷程度越大，壓力作

用效果越明顯，可以得到壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯.

18、相平轉(zhuǎn)換法不可靠見解析大不變深度C

【解題分析】

第一空.把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，它是一個連通器，U形管兩邊的液面應(yīng)該相

平；

第二空.中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強大小，這種科學(xué)探究方法稱為轉(zhuǎn)

換法；

第三空.結(jié)論：甲燒杯中盛的是酒精，是不可靠的，理由如下；

第四空.液體內(nèi)部的壓強與液體的深度和密度都有關(guān)系，而小亭在實驗時兩杯中的液體

密度、金屬盒的浸沒深度均不相同，因此，其結(jié)論是不可靠的；

第五空.小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差

就越大，表示液體的壓強越大；

第六空.同一液體在同一深度液體向各個方向的壓強相同，故在同種液體中，金屬盒距

液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變。

第七空.探究液體壓強與液體密度的關(guān)系應(yīng)保持深度相同；

第八空.根據(jù)p=Pg/z可知，液體的密度越大，深度越大，壓強越大，液體的壓強與U

型管粗細無關(guān)，所以在“燒杯中換密度差更大的液體”和“U形管中換用密度更小的酒

精”U形管左右兩側(cè)液面的高度差都將變大；“將U型管換成更細的”不能使兩側(cè)液

面高度差對比更加明顯，故C正確。

19、木塊被推動的距離B甲乙速度

【解題分析】

第一空.實驗中，推動木塊的距離越遠，小球的動能越大，觀察木塊被推動距離比較動

能大小，用到轉(zhuǎn)換法；

第二空.A.人們用標(biāo)有箭頭的幾何線段來描述光的傳播路徑和方向，用到模型法，

故A錯誤；

B.探究物質(zhì)吸放熱本領(lǐng)時，用加熱時間的長短表示物質(zhì)吸收熱量的多少，用到轉(zhuǎn)換法,

故B正確；

C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速

相同，用到控制變量法，故C錯誤；

第三空.要探究動能與物體運動速度的關(guān)系，應(yīng)使兩球的質(zhì)量相同，速度不同，所以應(yīng)

選擇甲、乙兩圖；

第四空.由表中實