河北省廊坊市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

河北省廊坊市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

yéyezhǐchuánnánwàng

tóngzhìpéngyoujiānglái

zhīshichànggēgùshi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）與朋友交，_______。——《論語》

（2）霧鎖山頭山鎖霧，______。

（3）墻角____梅，凌寒獨(dú)_____。

（4）銀杏水杉______，_____開花滿院香。

（5）植物媽媽的辦法_______，不信你就仔細(xì)觀察。那里有_____的知識，粗心的小朋友卻______。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了______的狼牙山五壯士；______的老漢，______的漁夫和桑娜。他們的品格是多少高尚，他們的精神熠熠生輝。

（2）古詩中有美景。《六月二十七日望湖樓醉書》中“______，______”描寫了暴雨后的美麗景色，我仿佛看到了這樣的畫面_______。

（3）舊時(shí)茅店社林邊，______。

（4）開軒面場圃，______。

（5）金沙水拍云崖暖，______。

（6）______，視死忽如歸?！苤?）.按課文內(nèi)容填空。

（1）在“日積月累”的學(xué)習(xí)中，我感受到孟浩然的“待到重陽日，_______”朋友間的深厚情誼；欣賞到朱熹所繪“等閑識得東風(fēng)面，_____”春天的絢麗多彩；領(lǐng)悟到賀知章“______，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的無奈和凄涼；體會到曹植“捐軀赴國難，________”的壯志家情。

（2）當(dāng)聽到“飛奪瀘定橋”“巧渡金沙江”的故事，我就會想起毛澤詩句：_______

（3）芭蕉不展丁香結(jié)，______。（李商隱《代贈》）

（4）《花之歌》是_____的著名作家______的一部散文詩集《組歌》中的一首。

（5）《狼牙山五壯士》講述了五部分內(nèi)容：接受任務(wù)→()→()→()→跳下懸崖。

（6）《橋》最后才說明老漢小伙子的關(guān)系，有什么好處：_______4）.把下列詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。_____耳欲聾人山人_____騰云_____霧_____雀無聲山_____地裂精疲力_____（1）大掃除結(jié)束后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都_____。

（2）他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如_____一般。

（3）雖然老師不在，可教室里仍然_____，大家都在學(xué)習(xí)。5）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色_______，不用墨線_______的中國畫那樣，到處_______，輕輕流入云際。

（2）《七律·長征》中的頷聯(lián)“_______，________”和頸聯(lián)“________，_________”具體表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不怕“遠(yuǎn)征難”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（）A．王老師表揚(yáng)同學(xué)時(shí)總是一針見血，令人敬佩不已。B．狐貍真是神機(jī)妙算，三言兩語就騙走了烏鴉嘴里的肉。C．參觀革命紀(jì)念館，我們不禁對無數(shù)革命先烈肅然起敬。D．看他那副抓耳撓腮的樣子，肯定又是碰上了什么開心事。2）.“馕（náng）”這個(gè)字最有可能的意思是什么？（）A．一個(gè)包裹B．一種食物C．一處地點(diǎn)D．一種標(biāo)記3）.哪一個(gè)成語填入下面的句子不恰當(dāng)？

危難之際，哈爾威船長憑借他的___________，成功地組織乘客與船員逃生。A．臨危不懼B．彬彬有禮C．指揮若定D．當(dāng)機(jī)立斷4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠。

(1)禮物多么美好的這是?。ㄟB詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號）

_____________________________________________

(2)我們一邊走，一邊看。（用加點(diǎn)字寫句子）

______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

李白乘舟將欲行，云深不知處。

夜來風(fēng)雨聲，忽聞岸上踏歌聲。

只在此山中，花落知多少。

桃花潭水深千尺，疑是地上霜。

窗前明月光，不及汪倫送我情。2）.讀一讀，照樣子連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序練習(xí)及答案

()小方急得坐在路邊哭起來。

()城里的變化真大，小方找不到舅舅家了。

()經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的尋找，民警叔叔終于幫小方找到了舅舅。

()放假了，小方進(jìn)城去看舅舅。

()一位民警叔叔看見了，帶著小方去找舅舅。2）.我會排。

()她飛到柳樹上，送給柳樹一件綠色的衣裳。

(

)她叫醒了青蛙，青蛙高興地唱起來了動聽的歌。

(

)她飛到桃樹上，送給桃樹一件漂亮的粉色外衣。

(

)那優(yōu)美的歌聲引來了小鴨子，引來了小燕子，就連小草都從土里鉆出來聽小青蛙動聽而優(yōu)美的歌聲。

(

)春姑娘來了，她像天使一樣飛回來了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“僵硬”一詞的讀音是jiāngyìn。(

)

2．“改善”和“推進(jìn)”是一對近義詞。(

)

3．“通情達(dá)理”一詞是很通曉事理的意思。(

)

4．《普羅米修斯》一課，是外國寓言故事。(

)

5．《暮江吟》中“可憐九月初三夜”的“可憐”意思是“令人同情”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。_____________【宋】蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。_____________,_____________。1．將這首詞的題目和內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．“銀漢”本來就是無聲的，詞人卻還要寫“銀漢無聲”。對此，你認(rèn)為下面的理解對嗎？給對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）寫出了月明星稀、銀河淡遠(yuǎn)的情景。(

)

（2）這樣寫是多余的，內(nèi)容顯得重復(fù)。(

)

（3）詞人是想用“銀漢無聲”來表達(dá)銀河本來應(yīng)該有聲，但因?yàn)槭诌b遠(yuǎn)，人們聽不到聲音，因此也就“無聲”了。(

)

3．詞的后兩句表達(dá)了詞人（）A．對仕途順利的自豪之情。B．與弟弟不忍分離和對弟弟的真摯情感。C．對美好月色的喜愛和贊美之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

題目：會飛的文具盒

提示：發(fā)揮豐富的想象；寫作時(shí)要注意條理清楚，語句通順，內(nèi)容具體；字?jǐn)?shù)在350字以上，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，回答問題薛譚學(xué)謳①薛譚學(xué)謳于秦青，未窮②青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗③止，錢行于郊衢④，撫節(jié)悲歌⑤，聲振林木，響遏行云⑥。薛譚乃謝⑦，求反，終身不敢言歸。

【注釋】：①謳（ōu）：唱歌，歌唱。②窮：窮盡。③弗：不。④錢：以酒食送行。衢（qú）：四通八達(dá)的道路。⑤撫節(jié)：按著節(jié)拍。悲：悲壯。⑥響：聲音，聲響。遏：阻止。行云：漂浮的云。⑦乃：于是。謝：認(rèn)錯(cuò)。

1．解釋文中加點(diǎn)字的意思

（1）謂：________（2）反：__________

2．“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”這句話的意思是______________。這里運(yùn)用了____________的修辭手法。

3．薛譚“辭歸”是因?yàn)開____________，“求反”又是因?yàn)開____________。

4．這篇文章向我們闡述了一個(gè)深刻的道理。下列各項(xiàng)中描述正確的一項(xiàng)是（）A．學(xué)無止境，不可驕傲自滿。B．不恥下問，要虛心向所有人學(xué)習(xí)。C．觸類旁通，學(xué)習(xí)要講究方法。D．不畏艱難，學(xué)習(xí)要迎難而上。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。天鵝①我在沼（zhǎo）澤地里見到它——美麗的天使。②初時(shí)，我驚呆了，甚至怕我的呼吸會驚動它。我凝視著它，我在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。長著一身雪白羽毛的天鵝，像天空中飄動的云朵。它悠悠然浮在水面上，身子一動不動，好像在傾聽，又好像在思索……也許任何一種飛禽都無法具有這種個(gè)性，它的美是獨(dú)特的——高傲、純潔、嫻（xián）靜、深沉。發(fā)黑的沼澤地并不能破壞這種美，枯敗的葦子也無法使它的風(fēng)采略有遜色，不知是它那白云一樣的翅膀照亮了這片水，還是黑色的水更襯托出它那圣潔的白色。我總算親眼看見了世界上還有如此純白的東西?？墒俏矣植幌嘈牛幌嘈盘禊Z會同沼澤地連在一起，猜想它也許是農(nóng)場畜牧隊(duì)一只走散的鵝。但不是，它自己告訴我，它的確是一只天鵝，地地道道的天鵝——它抬起那細(xì)長的脖子，眺望著那深遠(yuǎn)的秋天的田野，它似乎完全沒有留意腳下的黑色。1．閱讀短文，在下面的括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的天使(

)的羽毛(

)的脖子

2．請結(jié)合短文，給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）

我凝視著它，我在心里驚嘆它的美麗——潔白、輕盈。（）A．凝結(jié)B．注意力集中3．“我”是在沼澤地看見天鵝的。初見時(shí)，“我”驚呆了。天鵝的美是獨(dú)特的，表現(xiàn)在它的________、________、________、________。

4．請你參照第2自然段中畫“”的句子，仿寫一種動物。

__________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀句子，用“√”選出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）他興（xìnɡxīnɡ）奮地告訴我們，他把小山羊趕進(jìn)了羊圈（quānjuàn）。

（2）他為了處（chùchǔ）理這些棘手的難題而四處奔（bēn