山東泰安2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析

山東泰安2024年中考聯(lián)考?xì)v史試卷

注意事項

1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）

1.1941年，羅斯福曾說：“你可以把它（戰(zhàn)爭）比作一場英式足球賽，我們就好像是預(yù)備隊，閑坐在一旁的長凳上

瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去,

做最后的一擊，以決定全局的勝利?！睂?dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是

A.盧溝橋事變

B.日本偷襲珍珠港

C.德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)

D.《聯(lián)合國家宣言》簽署

2.下列選項正確的（）

選舉措影響

項

A秦始皇建立刺史制度開創(chuàng)我國歷代王朝地方行政的基本模式

B漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒儒家學(xué)說逐漸成為封建社會的正統(tǒng)思想

術(shù)”

C隋文帝修建大運河加強了南北交通

D宋太祖采取重文輕武策略加強了對中央和地方官員的監(jiān)督

A.AB.BC.CD.D

3.他是中國當(dāng)代文壇具有廣泛影響的作家、劇作家，開創(chuàng)了新時期別具一格的創(chuàng)作風(fēng)格，他的作品以反映故鄉(xiāng)高郵的

人和事而引人矚目。他是

A.汪曾祺B.朱自清C.吳征鎰D.江上青

4.有人評論當(dāng)今國際局勢說：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨角巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的

巨人，美國是萎縮的巨人，中國是潛在的巨人……”這一評論說明當(dāng)今世界政治格局的基本特點是

A.美國獨霸世界的格局

B.多極化局面完全形成

C.朝著多極化方向發(fā)展

D.美、日、歐盟的三極格局

5.在近代中國發(fā)生的可與西方文藝復(fù)興相媲美的歷史事件是

A.戊戌變法

B.辛亥革命

C.新文化運動

D.五四運動

6.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫，深刻影響著人類社會的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩

次世界大戰(zhàn)共同點的表述，不正確的是

A.原因都是帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

B.都客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展

C.性質(zhì)都是帝國主義戰(zhàn)爭

D.戰(zhàn)后都形成了新的世界格局

7.新民主主義革命的勝利，社會主義基本制度的建立，為當(dāng)代中國的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。

上述材料中涉及的兩個事件的標(biāo)志分別是什么？（）

①新中國成立②渡江戰(zhàn)役③三大改造基本完成④中共十一屆三中全會召開

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.某歷史學(xué)習(xí)小組收集了以下圖片，其探究圖中工具最有可能出現(xiàn)的朝代為

S5車模型

A.隋朝

B.唐朝

C.明朝

D.清朝

9.“周圍一帶系沼澤地，建造住宅時，先打下1米長木樁，……其后于地梁上鋪設(shè)10多厘米厚地板，……其下可用

來豢養(yǎng)家畜。地板上為起居住室。”從材料可以推斷出所反映的原始人類應(yīng)該是（）

A.元謀人B.北京人C.河姆渡原始居民D.半坡居民

10.1588年，在與西班牙“無敵艦隊”的海戰(zhàn)中以少勝多，此后逐漸成為海上霸主，開始在海外擴(kuò)張殖民地的是（）

A.英國B.法國C.德國D.意大利

11.2020年注定是不平凡的一年，新冠肺炎的全球肆虐再次讓全球聯(lián)合起來。下面的圖片也反映全球的聯(lián)合，它們反

映的是

A.第一國際B.國際聯(lián)盟C.歐盟D.全球化

12.下圖所示抗日根據(jù)地力量的發(fā)展為下列哪個戰(zhàn)役的爆發(fā)提供了條件

抗日根據(jù)地力量發(fā)展統(tǒng)計

A.平型關(guān)大捷

B.臺兒莊戰(zhàn)役

C.百團(tuán)大戰(zhàn)

D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山

13.中央集權(quán)制是中國古代重要的政治制度。下圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)該內(nèi)容時制作的年代尺，其中有誤的是

中國古代中央維權(quán)制的發(fā)展演變

褥六郵制||③內(nèi)閣制||軍機(jī)處]

；t]________I

〉秦漢柏班元期閑―)

①那叢I④行容制度|_________

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

14.下圖是某同學(xué)制作的一幅學(xué)習(xí)卡片，對此圖解讀正確的是

I9S01955I96019651970（斯）

中華AKHfuWMW6我〉國的

會4.篇位長料支持的票WE長小意圖

A.體現(xiàn)了發(fā)展中國家對新中國的支持

B.表明美國已放棄“兩個中國”的政策

C.反映了新時期我國外交政策的調(diào)整

D.說明中國成為多極格局中的重要力量

15.有學(xué)者認(rèn)為“在20世紀(jì)的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化，一個非亞歐大陸國家破天荒第一次不僅是作

為歐洲大陸大國關(guān)系的主要仲裁者，而且也是作為世界上首屈一指的大國出現(xiàn)了”。這種看法產(chǎn)生的直接原因是

()

A.東歐劇變、蘇聯(lián)解體B.歐盟成立

C.科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)D.第三次科技革命的影響

16.班固《漢書》中“孝武初立，卓然罷黜百家,表章《六經(jīng)》……”記載的是漢武帝鞏固統(tǒng)治的哪一措施?

A.頒布“推恩令”B.罷黜百家，獨尊儒術(shù)

C.派張騫出使西域D.統(tǒng)一文字

17.《九國公約》規(guī)定：“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政完整；建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實業(yè)'機(jī)會均等'

原則；不得在中國謀取有損于其他國家公民的特權(quán)。”對這則材料的解讀，不正確的是

A.確立了“機(jī)會均等”原則

B.名義上尊重了中國的主權(quán)完整

C.嚴(yán)重?fù)p害了中國的權(quán)益

D.打破了美國獨占中國的局面

18.二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因不包括

A.美國的大力扶持和援助

B.采用最先進(jìn)的科技成果

C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策

D.加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體

19.1799年10月，拿破侖從埃及冒險回到巴黎時，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦钠毡闅g迎。當(dāng)時人們對他寄予的最大希望是（)

A.鎮(zhèn)壓人民革命B.穩(wěn)定政局、維護(hù)革命成果

C.與英國爭奪殖民地D.建立獨裁統(tǒng)治

20.鴉片戰(zhàn)爭后，列強的侵略使中國社會發(fā)生深刻變化。下圖是中國近代不同時期的通商口岸變化示意圖。通商口岸

開放的變化，反映了

A.中國開始由被動開放走向主動融入西方資本主義經(jīng)濟(jì)體系

B.中國融入世界市場的步伐加快

C.西方的侵略勢力深入中國腹地，加深了中國的半殖民化程度

D.南方成為列強侵略的主要集中地

21.中國正將目光投向海洋開發(fā)的又一重器--海上浮動核電站。這種小型的、可移動式的核電站將陸上核電站的縮

小版安裝在船舶上。為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的偉大科學(xué)家是

A.牛頓B.達(dá)爾文C.愛迪生D.愛因斯坦

22.公元前18世紀(jì)某國王就宣布“從今往后，任何一個受害者都可以走到我所立的這座‘公正之主'石碑前，親自讀

碑上內(nèi)容，或者聽別人念其中的條款，讓我的石碑使他看清他所面臨的糾紛。認(rèn)清他所當(dāng)?shù)玫降臋?quán)利，從而獲得安慰。”

此國王是

A.胡夫

B.伯里克利

C.漢謨拉比

D.穆罕默德

23.“日本所竊取的中國領(lǐng)土，如中國東北、和澎湖列島等，必須歸還中國?！边@則材料最有可能出自（）

A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》

C.《開羅宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》

24.被譽為“兩彈元勛”和“黨的好干部”的分別是：

A.鄧稼先和雷鋒B.焦裕祿和王進(jìn)喜C.鄧稼先和焦裕祿D.王進(jìn)喜和焦裕祿

二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。

25.漢武帝采納主父堰的建議，實施“"，有效解決了王國問題;宋朝為了壓抑武將，防止武將跋扈，采取

政策。

26.二戰(zhàn)后期，由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指o

27.請極據(jù)下列提示信息寫出相關(guān)的內(nèi)容。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人標(biāo)志著中國近代史開端的歷史事件1964年10月16日，

我國成功爆炸了第一顆

三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第

29題6分，第30題7分，共20分）。

28.（7分）閱讀材料，完成下列要求

材料一我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范我們的制度之所以

稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等

的。

----伯里克利

材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，

借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。

——摘自《權(quán)利法案》

材料三美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）

taM

材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請根據(jù)材料一指出這

一制度民主性的表現(xiàn)。依據(jù)材料二，寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體？材料三”美

國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”體現(xiàn)的治國原則是什么？結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓ξ鞣矫裰髡伟l(fā)展的認(rèn)識。

29.（6分）閱讀材料，完成下列要求

材料一鄧小平同中央負(fù)責(zé)工作人員談農(nóng)村政策問題時，肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說：

農(nóng)村政策放寬以后，一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶，效果很好，變化很快。有的同志擔(dān)心，這樣搞會不會

影響集體經(jīng)濟(jì)。我看這種擔(dān)心是不必要的。關(guān)鍵是發(fā)展生產(chǎn)力。

——摘編自《中國共產(chǎn)黨大事記——1980年》

材料二和平解決問題，可以采取獨特的模式，社會制度不變，人民的生活水平不降低，外國資本不動，可以擁

有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一，的現(xiàn)狀也可以不變，作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū)，還保持它原有的制

度、生活。

——鄧小平（1981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話）

材料三市場經(jīng)濟(jì)在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善，與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是

鄧小平的南方談話，深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟(jì)的思想，徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛，是社會主義市場經(jīng)

濟(jì)建立的基石。

——葉今生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實踐》根據(jù)材料一，概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。

根據(jù)材料二，概括出鄧小平的構(gòu)想，并指出這一構(gòu)想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三，歸納鄧小平南方談話重要作

用。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，概述鄧小平的政治智慧

30.（7分）馬克思主義誕生以來，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實踐和推廣。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運用這一武器的人——現(xiàn)代的工

人，即無產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運用這一武器取得的第一次勝利。

材料二：列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時候，俄國就像是一個

被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”……這個結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、

貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個重大突破。

——《大國崛起》解說詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動了”，這主要得益于哪一政策的實施？依據(jù)材料說出“在

馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破”的理由。

材料三：“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，……

但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”

——鄧小平材料“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？

材料四：以五四愛國運動為起點，馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)

分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運動在中國近代革命史上有何重要地位？在中國最早傳播馬克思主義的人是

誰？

材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過：“毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體

實際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義

與中國實際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？

材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說：“計劃和市

場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力?！睋?jù)材料六，指出社會主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的

創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個新階段，這個新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料

，談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點？

參考答案

一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）

1、B

【解析】

依據(jù)材料“1941年”、“在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決

定全局的勝利”，結(jié)合所學(xué)可知，導(dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日凌晨，日本軍隊偷

襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊；日本偷襲珍珠港，揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕。12月8日，美國對日宣戰(zhàn),

緊隨其后，對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，B項符合題意；ACD

三項不符合題意。故選B。

2、B

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，在當(dāng)時有利于加

強中央集權(quán)，從此儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷朝所推崇，從此儒家學(xué)說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。B項符

合題意。秦始皇建立刺史制度，表述錯誤，應(yīng)為漢武帝；隋文帝修建大運河，表述錯誤，應(yīng)為隋煬帝；宋太祖采取崇

文抑武策略，剝奪了武將的權(quán)力，基本上消除了唐末五代以來的藩鎮(zhèn)割據(jù)的隱患，而不是加強了對中央和地方官員的

監(jiān)督。B項符合題意；秦朝創(chuàng)立的郡縣制，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。A項不合題意；605年隋煬

帝開鑿了大運河，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)文化交流。C項不合題意；宋太祖的重文輕武政策，杜絕了武將跋扈和

兵變政移的情況發(fā)生。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。

3、A

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，汪曾祺是中國當(dāng)代文壇具有廣泛深遠(yuǎn)影響的作家和劇作家，被譽為“抒情的人道主義者，中國最

后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。”他在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。所以

A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。

4、C

【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，材料中“當(dāng)今世界，巨人林立”表明當(dāng)今世界出現(xiàn)了美國、俄羅斯、歐盟、中國和日本五大力量中心。

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為唯一的超級大國，試圖建立以自己為中心的單極世界，但遭到了其他幾

大力量中心的反對，在幾大力量中心的共同推動之下，世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展，多極化的形成需要一個

漫長的過程，現(xiàn)在還沒有最終形成，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均表述不正確，排除，故選C。

5、C

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興是一場思想解放運動，掀起思想解放風(fēng)暴。A項，戊戌變法倡導(dǎo)君主立憲制，企圖學(xué)習(xí)

西方的制度，通過改革的方式實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治，在社會上起到了思想啟蒙作用。變法最終失敗，并未掀起思想

解放風(fēng)暴，故A項不符合題意。B項，辛亥革命使得民主觀念深入人心，但是革命的果實最終被袁世凱所竊取，并未

掀起思想解放風(fēng)暴。故B項不符合題意。C項，從1915年起，陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等人高舉“民主”和“科

學(xué)”的旗號，要從根本上改變國民性，在文化領(lǐng)域掀起新文化運動。新文化運動激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情，

促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路，在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。故C項符合題意。

D項，五四運動是新民主主義革命的開始，并未掀起思想解放的風(fēng)暴。故D項不符合題意。綜上所述，本題正確答案

為C。

6、C

【解析】

結(jié)合所學(xué)，第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，是非正義的；而第二次世界大戰(zhàn)一場反法西斯的戰(zhàn)爭，是正義的戰(zhàn)

爭。故兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)不同，C符合題意；兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，A排除；

兩次世界大戰(zhàn)都客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，B排除；一戰(zhàn)后形成凡爾賽一一華盛頓體系，第二次世界大戰(zhàn)后

形成美蘇爭霸的兩極格局，都形成了新的世界格局，D排除。故選擇C。

7、B

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國進(jìn)入新民主主義社會時期；1956年三

大改造的完成標(biāo)志著社會主義制度在我國的建立，我國進(jìn)入社會主義初級階段。①③符合題意；渡江戰(zhàn)役解放了南京,

結(jié)束了國民黨的統(tǒng)治，排除②；中共十一屆三中全會召開標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義建設(shè)新時期，排除④。故選B。

8、B

【解析】

根據(jù)圖片信息“曲轅犁”，“筒車”結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工

具，如曲轅犁和筒車。選項B符合題意；而選項ACD不符合題意。因此只有選項B符合題意，故選B。

9、C

【解析】

根據(jù)材料中的描述,聯(lián)系所學(xué)知識,可知這個房屋結(jié)構(gòu)屬于干欄式房屋,干欄式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山

頂動人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故選Co

10>A

【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，16世紀(jì)，隨著資本主義生產(chǎn)方式的確立，英國的手工業(yè)尤其是毛紡織業(yè)迅速發(fā)展，促使英國開拓海外

市場，英國位于海上貿(mào)易航道的要沖，只有打破西班牙的海上霸權(quán)才能向海外發(fā)展，1588年，英國在英吉利海峽與西

班牙“無敵艦隊”進(jìn)行了一場以少勝多的大海戰(zhàn)“無敵艦隊”幾乎全軍覆沒，此后英國逐漸成為海上霸主，A項符合

題意；BCD三項的內(nèi)容與題干信息不符，排除；故選A。

11>D

【解析】

WTO即世界貿(mào)易組織是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的國際性經(jīng)濟(jì)組織，G20集團(tuán)的成立為國際社會齊心協(xié)力應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)，

推動全球治理機(jī)制改革帶來了新動力和新契機(jī)。因此D正確。ABC與題意無關(guān)，ABC錯誤。綜上故選D。

12、C

【解析】

依據(jù)圖片信息描述的是1937年-1940年抗日根據(jù)地發(fā)展情況，依據(jù)1940年關(guān)鍵詞可知，B項符合題意。1940年，彭

德懷領(lǐng)導(dǎo)了百團(tuán)大戰(zhàn)，打擊了日軍的侵略氣焰。平型關(guān)大捷是1937年，臺兒莊戰(zhàn)役是正面戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，劉鄧大軍挺進(jìn)

大別山是解放戰(zhàn)爭時期，由此可知ABD三項不符合題意。故選C。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)圖片中的關(guān)鍵信息“1940年”，由此分析四個選項中符合發(fā)生在1940年的歷史事件，仔細(xì)分

析可知只有百團(tuán)大戰(zhàn)符合題意。

13、B

【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三省六部制是中國古代封建社會一套組織嚴(yán)密的中央官制，它確立于隋朝，不是秦漢時期，所以②不

正確，明朝從廢丞相到實行內(nèi)閣制，使中國傳統(tǒng)社會的中央官制發(fā)生了最重要的變革。所以③不正確。所以答案選B。

14、A

【解析】

根據(jù)題干圖表中支持中國的票數(shù)不斷增長，體現(xiàn)出發(fā)展中國家對新中國的支持，A符合題意；1950-1970年，美國在此

階段沒有放棄“兩個中國”政策，B不符合題意；1978年十一屆三中全會后我國開始進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，

所以C不符合題意；在七十年代國際格局依然是兩極格局，D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇

A?

15、A

【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“一個非亞歐大陸國家”“世界上首屈一指的大國”指的就是美國，伴隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,

兩極格局結(jié)束，暫時形成“一超多強”的局面，美國成為世界上唯一的超級大國，推行霸權(quán)主義，企圖稱霸世界。A項符

合題意，故此題選A。

16>B

【解析】

從題文中“罷黜百家，表章《六經(jīng)》”可以看出漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施是罷黜百家，獨尊儒術(shù)。故答案選B。

17、D

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，《九國公約》提出門戶開放，機(jī)會均等，打破了日本獨霸中國的局面，使中國回復(fù)到幾個帝國主義

國家重新支配的局面。故答案是D。

18、D

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同點是都得

到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政

策，因此選項ABC符合題意，D項加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體是西歐的特點，不是共同點，不符合題意；故選ABC。

19、B

【解析】

此題考查的是拿破侖的相關(guān)史實和學(xué)生的分析能力。拿破侖從埃及冒險回到巴黎，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦钠毡闅g迎，是因為

人們希望他穩(wěn)定政局維護(hù)革命成果。ACD不是人民所希望的，因此ACD不符合題意。B符合題意。故選B。

20、C

【解析】

通過圖片中通商口岸的變化可以看出，鴉片戰(zhàn)爭后，《南京條約》開放的城市位于東南沿海，而《馬關(guān)條約》的開放城

市已經(jīng)深入到內(nèi)地；說明外國侵略勢力從沿海深入到內(nèi)地，故C項正確；BD材料未體現(xiàn)，排除；A與史實不符，排

除，故選C。

21>D

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，德國科學(xué)家愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對論，推動了整個物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原

子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。

22、C

【解析】

依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息”公元前18世紀(jì)某國王”“石碑”，聯(lián)系所學(xué)可知，公元前18世紀(jì)，漢謨拉比制定了一部法

典，被刻寫在一塊巨大的石柱上，這是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。C項符合題意。胡夫是埃及的

國王，建有胡夫金字塔。A項不合題意；伯里克里時期，古典雅典的奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，B項不

合題意；公元7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。

23>C

【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1943年中美英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾于1943年12月1日在開羅發(fā)表宣言，規(guī)定日本

所侵占中國領(lǐng)土，包括東北、、澎湖群島等，都必須歸還中國。A項是一戰(zhàn)后針對德國簽訂的條約；B是一戰(zhàn)后華盛頓

會議上針對中國簽訂的條約，使中國重新淪為幾個帝國主義國家共同支配之下；D項是二戰(zhàn)時期簽訂的條約，標(biāo)志著

世界反法西斯同盟的形成。故選C。

點睛：解答本題的關(guān)鍵是掌握一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)時期各個條約的具體內(nèi)容，不要混淆相似知識點，根據(jù)條約內(nèi)容判斷正確

選項。

24、C

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，鄧稼先被譽為“兩彈元勛”，焦裕祿被稱為“黨的好干部”，C符合題意；雷鋒樂于助人，被稱

為“黨的好兒子”，A排除；王進(jìn)喜被稱為“鐵人”，BD排除。故選擇C。

二、填空題：(本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分)。

25、推恩令重文輕武

【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封

地再次分封給其子弟作為候國，由皇帝制定封號。這樣，候國越來越多，諸候王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后

又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振；宋朝實行重文輕武的政策的目的是

防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán)，

后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將，提升文官的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。

26、《波茨坦公告》

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，1945年7月26日，美國、英國和中華民國發(fā)表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政

府拒絕接受《波茨坦公告》。出于軍事和政治的原因，美國政府便按照原定計劃，對日本使用原子彈，從而加速了日本

無條件投降，加速第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束。故二戰(zhàn)后期，由反法西斯國家聯(lián)合發(fā)表的對日最后通牒式公告是指《波茨

坦公告》。

27、(1)孔子；

(2)鴉片戰(zhàn)爭

(3)原子彈

【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知，孔子是我國古代儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，反對苛政和任意

刑殺。

(2)依據(jù)所學(xué)知識可知，1840年7842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭，并強迫清政府簽訂了《南京條約》，

嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，使中國由一個獨立主權(quán)的封建國家逐步淪為半殖民地半封建社會

的國家。鴉片戰(zhàn)爭標(biāo)志著中國近代史的開端。

(3)依據(jù)所學(xué)知識可知，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，它加強了我國的國防力量，也打破了帝

國主義的核壟斷，對于維護(hù)世界和平具有重要意義。

三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求(本大題共3小題，其中第28題7分，第

29題6分，第30題7分，共20分)。

28、(1)政權(quán)是在全體公民手中(或政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中)。(解決私人爭執(zhí)的時候)每個人在

法律上都是平等的。

(2)國王的權(quán)利受議會限制;君主立憲制；

(3)分權(quán)制衡

(4)(答出一點即可)認(rèn)識：古代希臘是西方文明的搖籃；英美的民主政治對后世影響深遠(yuǎn)；西方的民主政治是國家穩(wěn)

定發(fā)展的保證；民主政治有利于保護(hù)公民的基本權(quán)利、保證社會的公平等；西方民主政治的發(fā)展歷程是追求民主與法

制的過程。

【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知，材料一中“我們的政治制度”是指古代雅典民主制度，這一制度民主性的表現(xiàn)主要有人民即

公民掌握國家的主權(quán)，也就是伯利克里所說的政權(quán)掌握在全體人民(公民)手中，另外還可以體現(xiàn)為公民在法律面前

人人平等。

(2)材料二的內(nèi)容體現(xiàn)了通過法律的形式限制國王的權(quán)力，議會是限制國王權(quán)力的主要機(jī)構(gòu)；《權(quán)利法案》確定了議

會高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。

(3)依據(jù)所學(xué)知識可知，材料三“美國聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖”是1787年憲法的內(nèi)容。憲法確立美國是一個聯(lián)邦制國

家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)，國會掌握國家的立法權(quán)，最高法院掌握國家司法大權(quán)，體

現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。

(4)通過雅典的奴隸制民主政治，英國由封建君主專制到君主立憲制的演變，以及美國聯(lián)邦制的確立可以推斷人類政

治文明演進(jìn)的趨勢是：由專制走向民主，由人治到法治。由此可以認(rèn)識到：古代希臘是西方文明的搖籃；英