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我想高洪波第1頁汲?。盒[:水葫蘆:

吸收。

喧嘩熱鬧。

多年生水生草本植物,葉直立,卵形或圓形,葉柄中部以下膨大,花呈漏斗狀,藍紫色。詩中水葫蘆加上了引號,不是指真正水葫蘆,而是指水性極好孩子,與我們通常說“旱鴨子”是相正確。

詞語了解第2頁我想把小手安在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠啊,悠——悠出聲聲春歌唱。詩歌朗誦第3頁我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟土地,汲取甜美營養(yǎng),長啊,長——長成一座綠色帳篷。第4頁我想把眼睛裝在風箏上??窗自贫嗳彳?,瞧太陽多明亮,望啊,望——藍天是我課堂。第5頁我想把我自己種在春天土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮,成為柳絮和蒲公英,更是我最大愿望。我會飛啊,飛——飛到遙遠地方。第6頁不過,飛到遙遠地方,要和父親媽媽商議商議……第7頁①不過,飛向遙遠地方,要和父親媽媽商議商議……

這是詩中最終一節(jié),從詩意上看,與第四節(jié)詩是緊密相關。乍看起來,似乎有畫蛇添足之嫌,把孩子想象一下子拉到了現實,與前面詩句有些不友好,甚至格格不入。實際上,正是這句話,形象地表現了“我”是怎樣地沉迷在想象之中,以至于把想象當成了現實,一想到要飛向遙遠地方,自己是高興了,父親媽媽是不是放心呢?所以得和他們商議商議。這更增加了詩情趣。第8頁

《我想》寫了一個孩子一連串美妙幻想:想把小手安在桃樹枝上,想把腳丫接在柳樹根上,想把眼睛裝在風箏上,想把自己種在土地上,表示

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