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2023高考作文考前梳理(上)

——高考作文重點題型復習及寫作思路整理

前言:

2023高考即將來臨,本屆作文復習備考,已經(jīng)過大量的作文訓練,各種題型,各類話題均有涉獵,在臨考之前,有必要梳理回顧所走之路,清理思路,形成清晰的思維能力,做到輕松應戰(zhàn)。比較探尋規(guī)律:1.從作文主題上看,立德樹人是基點。2021年建黨百年,2022年建團百年都在作文題中得到展現(xiàn)。新高考試題歷經(jīng)多年積累,試題不再回避熱點,而是直接面對熱點,在引導課堂教學與日常學習的過程中,有意識地關注現(xiàn)實熱點和生活實踐。當年度時政熱點值得關注。2.從作文類型來看,思辨話題是重點。2021年思辨:全國高考,有8套試題,其中有5套作文呈現(xiàn)出關系型思辨性作文。全國甲試卷“有為與可為”,全國新高考Ⅰ卷“強與弱”,北京卷“生不逢時、安分隨時、生逢其時”,上海卷“時間沉淀與價值認可”,浙江卷“取與舍”。2022后思辨:高考全國甲卷“直接移用、借鑒化用、情境獨創(chuàng)”,2022全國新高考Ⅰ卷的“本手、妙手、俗手”,2022全國新高考Ⅱ卷的“選擇·創(chuàng)造·未來”,2022高考全國乙卷的“跨越,再跨越?!?.從作文材料來看,審題立意是難點。2021年新高考卷的寫作試題,材料多有辨證意味,更需要感悟思考,富有哲理,思辨意味濃,思維強度加大。2022年,同是思辨話題,變化很明顯,多呈現(xiàn)三元關系,隨著話題內容在廣度上的拓展,必然帶來深度思考上的難度。同時注重考生的邏輯思維能力。對于學生而言,第一步重點,也是難點,就是審題立意要過材料關。二2023年四省聯(lián)考啟示

作文一(安徽、云南)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)現(xiàn)代文閱讀I《這里是中國》告訴我們,大碰撞的“洪荒之力”使得我國地貌景觀極富變化,我們的家園多姿多彩。祖國之美,在名山勝跡、澎湃江河,也在我們身邊的平凡原野、無名山水、尋常巷陌。請結合以上材料寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料,不得泄露個人信息;不少于800字。作文二(黑龍江)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)諺語往往在通俗易懂的話語中蘊含著經(jīng)驗與智慧,但有些諺語彼此之間仿佛有矛盾,比如“退一步海闊天空”和“不爭饅頭爭口氣”,再比如“三個臭皮匠頂個諸葛亮”和“三個和尚沒水吃”等等。你如何看待這一現(xiàn)象?請結合以上材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

作文三(吉林)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)當下,很多人倡導簡約的理念,也有不少人肯定繁復的價值。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字作文命題分析

作文一(安徽、云南):命題把閱讀與寫作緊密地結合在一起?!哆@里是中國》一文有較強的科學性,理性地說明了祖國山河之所以壯麗的根源,作文題要求學生在讀過材料之后,將祖國之美以明確的文體(或論述或抒情)和個性化的表達重新詮釋出來。

作文二(黑龍江):“諺語中的經(jīng)驗與智慧”擷取我們耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)諺語,引導學生思考背后蘊藏的傳統(tǒng)思維方式,即務實、辯證、具體地看待人生問題;情境式設計,指向真實寫作,變考生與試題的互動為考生與生活的互動,將寫作引向生活。話題有思辨性。作文三(吉林):作文材料極簡,題目直截了當,聚焦當下社會的熱點話題。題目將“簡約”與“繁復”兩個完全對立的生活態(tài)度放在一起,要求學生在關注現(xiàn)實社會生活的基礎上,在矛盾中思考自己的取舍,再通過這樣的取舍來探究背后的根源。這種對社會熱點問題的關聯(lián)與思考,也體現(xiàn)出高考新理念下命題設計的主觀性、開放性等特點,意在使學生展現(xiàn)自己的思辨能力、思維品質和思想高度?!局笇б饬x】

高考作文命題一直走在求新求變的通途上。

教育部命制四省聯(lián)考作文對2023年高考作文風向有一定的指引作用。與2022年高考作文相比有繼承,又有創(chuàng)新。

作文一:題目開放,把閱讀與寫作緊密地結合在一起,把美育與德育結合,考生無論選取何種角度,運用何種文體都需要調動對祖國壯麗山河的美感體驗,寫作的過程也是審美熏陶的過程,更是浸潤式家國情懷教育的過程。

作文二和三:在“話題思辨”的基礎上,變化主要表現(xiàn)為“材料極簡”。思辨為二元,現(xiàn)實生活性強,引導考生在對立統(tǒng)一中發(fā)現(xiàn)世界的復雜性,將思維導向深處。三2023考前作文重點題型復習從2021到2022,再到2023教育部四省聯(lián)考,作文一直處在重要轉型中。這些變化是連續(xù)性的,從新老高考過渡的平穩(wěn)性角度考慮,2023高考作文當然肯定會有一些新變化,但不可能有大變化。2023年高考考前作文“四個關注”:1.要關注時事政治作作文。預測2023年高考教育部命制的四套試題中,至少有一道時政素材的作文題。高考命題堅持以社會主義核心價值觀滋養(yǎng)學生,以新時代中國特色社會主義偉大成就激勵學生,助力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。從時政角度分析,每年高考作文都有不同程度涉及。2022年語文全國乙卷作文圍繞“北京:雙奧之城”組織信息,集中體現(xiàn)新時代我國在體育、科技、交通、經(jīng)濟等方面的卓越與跨越,引導學生體會奧運會成功舉辦背后的國家力量和制度優(yōu)勢,將愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。

3.要關注傳統(tǒng)文化。預測,傳統(tǒng)文化題材作文也是大概率,主要表現(xiàn)在作文材料取材于傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化是高考語文命題的文化要素,構成命題的重要內容。作文中的傳統(tǒng)文化,主要體現(xiàn)在作文材料中,以歷史故事、寓言故事、神話故事、名言名句、文化現(xiàn)象等形式出現(xiàn),“取材傳統(tǒng),觀照現(xiàn)實,照亮當世”,讓考生對傳統(tǒng)文化進行思辨性、批判性、創(chuàng)新性思考,從中汲取精神力量,對傳統(tǒng)文化進行新時代的傳承和發(fā)揚。

如2021新高考Ⅱ卷書法悟人生,2022年新高考Ⅰ卷圍棋悟人生,2023教育部四省聯(lián)考作文二“諺語中的經(jīng)驗與智慧”。2023屆各地作文備考,以傳統(tǒng)文化類作文材料呈現(xiàn)的考題非常突出。值得一提的是,作文的考教結合傾向亦不可忽視。2022年全國甲卷作文取材《紅樓夢》“大觀園試才題對額”,呼應新教材內容?!多l(xiāng)土中國》亦可作為作文選材。部編教材選擇性必修上第二單元作文訓練(諸子百家名言名句為作文材料),這種類型的作文在平時訓練中大量出現(xiàn)。這些經(jīng)典語句,雖然產(chǎn)生于兩千多年前,但至今仍然閃爍著智慧的光輝,給我們以人生的啟迪;有些語句在新的時代下又可以辯證思考,從新的角度作出辨析或闡釋,很適合納入作文考題。

4.要關注美育話題。預測,美育或者含有美育話題的作文有可能出現(xiàn)。

2023教育部四省聯(lián)考作文一“大美中國”,將美育與德育結合,考生無論選取何種角度,運用何種文體都需要調動對祖國壯麗山河的美感體驗,寫作的過程也是審美熏陶的過程,更是浸潤式家國情懷教育的過程。

“五育”的教育理念是我國教育改革中的一項重要措施,“五育”并舉成為培養(yǎng)新時代人才的教育方式。“充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的要求”成為高考命題要求。“審美鑒賞與創(chuàng)造”是《普通高中語文課程標準》關于語文“學科核心素養(yǎng)”的四個內容之一。德體勞在往年高考作文中出現(xiàn)過,2023年,美育是可選的重要話題。

5.漫畫作文。有可能出現(xiàn)。四迎戰(zhàn)高考緊跟思辨主風向思辨類類作文,最大的難度是要過作文材料的審題立意關,特別是傳統(tǒng)文化思辨話題作文,對考生的邏輯思維、思辨能力都有較高要求。要能夠快速、準確檢索試題材料中和寫作提示中的關鍵詞,立意必須“直擊靶心”,快速把握寫作任務和寫作指令。具體有以下七點:①讀材料。領會命題人的命題思維和命題意圖。抓住關鍵詞,緊扣關鍵句;關鍵詞中有作文話題,關鍵句中有命題指向。②找話題。思辨話題或明或暗,主要觀點也或明或暗,明的要找出來,暗的要悟出來。先精準找到或明或暗的思辨話題,然后確定觀點立意。③扣概念。寫作時,對話題概念的內涵要有清晰的理解,這是基準。④明立意。立意要學會從小角度切入,以小角度精準撬開大話題。要對概念內涵盡量做出“落地性理解”,也就是找到一個切入角度,小角度切入,撬開大話題。⑤聯(lián)現(xiàn)實。要結合現(xiàn)實談自己的感悟、認識與思考。結合自己生活實際,寫出自己的個性感悟,是作文有區(qū)分度的重要內容。高考作文提倡真實有個性的表達,避免千人一面,引起閱卷老師的視覺疲勞。⑥明思辨。關系型、思辨型作話題往往有兩個或多個方面的關系,它們互相關聯(lián),有時還可能是對立存在。在論證過程中,要注意把握好二者或者多者之間的對立統(tǒng)一辨證關系,找到不同關系主體在本質的區(qū)別,思辨也就有了針對性,論述也就有了深刻性。注意要突出論述的主體,采用八二原則進行論述。⑦巧構思。從哪幾個方面來論證,正文主體段有哪些內容,各段在全篇各承擔什么論述任務。構思的主要內容:引材料,得觀點(盡量簡短);解釋話題的概念內涵;闡述話題雙方(多方)的思辨關系(突出一個主體,多不要平均用墨);聯(lián)系社會現(xiàn)實證明觀點;聯(lián)系時代、社會和青年人身份談這一話題的現(xiàn)實意義;結尾總結強化中心觀點。構思的結構形式:可以是并列式、遞進式、比照式??记霸俣?1審題:抓住核心概念。寫作文,都會有一個中心話題,這一話題往往從題目的材料中來,從題目的主題要求中來。中心話題往往又會具體到一個詞語上來,所以,對這一關鍵詞語所指的概念內涵要有充分的理解,這是作文精準立意的前提。學會與命題人對話,領導命題意圖,明確寫任務。02.深刻:多問幾個為什么?高考作文在“深刻”這一項,表述為“透過現(xiàn)象看本質,揭示事物內在的因果關系”。如何“透過現(xiàn)象看本質,揭示事物內在的因果關系”?在抓住材料中的關鍵句和關鍵詞后,要想讀出材料中的現(xiàn)象與本質、事物內在的因果關系,讀懂命題人的真實意圖,最終能夠精準立意,一個可行的方法便是就材料內容多問幾個為什么,找到答案也就能找到最佳立意。

03.構思:從哪些方面來說理?考場800字左右的作文,要想寫得深刻,就得在主體部分精心構思,每一部分字數(shù)有限,所以不能輕率大意,要在有限的空間內構思好布局行文,把每一個空間用足寫透,這樣才能達到深刻目標。從哪幾個方面來論證,正文主體段有哪些內容,各段在全篇各承擔什么論述任務。運用自己平時喜歡的能夠熟練駕馭的結構形式。并列式:考場作文,采用并列式結構,圍繞主觀點,呈現(xiàn)出三個分論點,構思快捷,結構清晰,多角度、多側面地論述中心論點,說理更豐實。層進式按提出問題,分析問題和解決問題模式操作,也可按“引、議、聯(lián)、結”模式操作。04.指向:現(xiàn)實意識,化虛為實。聯(lián)系社會現(xiàn)實或個人實際,展開論述。幾乎所有的作文都有這一要求,結合社會現(xiàn)實來談論作文主話題的社會現(xiàn)實意義,體現(xiàn)出考生的現(xiàn)實思考。這一部分構思,是對作文材料中的觀點、現(xiàn)象的拓展,由此及彼、由個體到群體,深入探討。這一部分對作文的素材要求較高,話題是觀點,是“虛”;現(xiàn)實是素材,是“實”?;摓閷?,就是將話題引入生活,體現(xiàn)針對性和現(xiàn)實性,增強可讀性。素材要典型有時代氣息,簡述要簡練,要結合中心觀點進行闡述。05.簡練:開頭和結尾。2021年高考以來,材料作文是大趨勢,開篇引材料,得觀點,這一部分要簡約。對作文材料的引述,要以概述為主;提出觀點,要一句話表達出來。結尾部分是對文章觀點的總結和升華,語言更要做到簡約而不簡單。06.主體段:觀點闡釋有章法。主體段又叫論證段,是議論文的核心部分,是證明文章論點是否正確合理的重要手段,更是決定文章能否獲得高分的關鍵段落。觀點闡釋型作文主體段實用技巧:觀點句+闡釋句+事例句+分析句+結論句或:陳述觀點+觀點內涵解讀+素材+素材點評+觀點深入論述+結句

第一步,段的首句:要擺放這一小節(jié)的分論點。開門見山,使閱卷老師明白你這一節(jié)要論證什么問題。(觀點句)第二步:闡釋或引用名人名言。從理論上對分論點進行論證,也就是通常所說的理論論證。要注意名人名言與分論點有關系,如沒有聯(lián)系,則不能起論證作用。(闡釋句)第三步:列舉典型事例,古今中外,正反事例均可。所舉事例要緊扣分論點。寫法上概敘即可,不要較多描寫。(材料句)第四步:分析說理。這是本段最重要的一步。因為沒有分析說理,光列舉一個兩個事例,不進行分析說理,那這舉出的事例就不能成為分論點的論據(jù),也就沒有說服力。(分析句)第五步:本段小結。照應本段開頭,重申這一節(jié)的分論點。這樣一來,本小節(jié)就形成了一個完整的說理板塊(結論句)這種構思方式超級實用,在實踐操作中可靈活運用。

07思辨:熟悉思辨要素。話題是什么?話題概念內涵是什么?二元或者三元邏輯關系是什么?這種關系在結構布局是如何體現(xiàn)出整體思維和邏輯嚴密?有沒有結合材料深入思考,得出自己論述性的思考與感悟?有沒有聯(lián)系現(xiàn)實論據(jù)充分?有沒有諸如好如標題、好開頭和好結尾,好語言精辟論述,以及修辭手法、文化底蘊、時代氣息、觀照當下、思維創(chuàng)新,個性化表達等加分亮點。08.身份:牢記“我”的身份意識。作文中要有“我”的存在。高考作文立德樹人考察目標明顯,很多作文題目,都要求考生要結合個人實際來談,“你有怎樣的感悟與思考”,這個“你”就是考生,就是青年一代。構思思要有意識地思考“我”該怎樣實踐作文中所提出的觀點。09表達:.閃光點就是

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