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環(huán)保,是人類始終提到的關(guān)鍵詞語,每個人也明白它的意義。很多科學(xué)家指出,若是人類再不停止破壞,地球?qū)晃廴?,人類將無法生存。環(huán)保,便成了很多人常掛在嘴邊的話語??墒?,你們真的行動了嗎?下面給大家共享一些關(guān)于環(huán)保演講稿作文2021年5篇,供大家參考。
環(huán)保演講稿作文2021年簡短(1)
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
你們好!
并不是說,只有做大事才算環(huán)保,其實,環(huán)保就是我們身邊的點點滴滴。
我和弟弟在喝完飲料或吃完餅干后,總會將垃圾亂丟、亂放,奶奶總是將這些垃圾收集起來分類。一天,我問奶奶:“奶奶,您為什么要整理這些垃圾呢?是為了賣錢嗎?可是這些垃圾也賣不了多少錢呀!”奶奶說:“我是為了讓那些收垃圾的人能更便利,撿垃圾的人更快呀!”我這才明白了奶奶的用意,心想:一個七十歲的老人竟然都到處為別人著想,將垃圾分類,而我卻還亂丟垃圾,我肯定要向奶奶學(xué)習(xí)!
在生活中,到處都有我們環(huán)保“小標(biāo)兵”的身影。用完水后,我們會準(zhǔn)時擰緊水龍頭,不會讓她哭泣,白白鋪張自己的生命;我們也會將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,送垃圾回自己的家,不會讓他迷路;我們不會鋪張紙張,由于,紙是由樹木加工而成的,鋪張紙張就等于砍伐樹木,我們可不想做那個被小伴侶唾罵的伐木工——“光頭強(qiáng)”;我們還不會攀折樹木、踩踏花草,讓它們和我們一起在同一片藍(lán)天下歡樂成長。環(huán)保就是從這生活中的一點一滴做起的。
就是由于我們這些環(huán)保“小標(biāo)兵”才使曾經(jīng)那片荒漠戈壁綠樹成蔭、鳥語花香。漂亮的青云湖,湖水格外清亮,垂柳浮在水面上,一陣風(fēng)吹過,蕩起陣陣波紋,泛起層層漣漪,讓人感到無比舒服。走在街道上,樹是我們的大傘,它們?nèi)缤娙艘话愦A⒃趦膳?,為我們阻擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境,讓我們在綠色的城市幸福和諧地生活。它們?yōu)槲覀冋趽鮿×掖萄鄣奶柟?,讓我們驀地覺得炎炎的夏日又酷熱了很多
走在小區(qū)里,一棵又一棵樹、一朵又一朵花,讓你應(yīng)接不暇、目不暇接,樹是那么的翠綠,花是那么艷麗。
愛護(hù)環(huán)境,就從我們身邊做起,從我們身邊的每一件事做起。
環(huán)保演講稿作文2021年簡短(2)
各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在隨著科技的飛速進(jìn)展,人們的生活越來越浪費,環(huán)保意識淡薄,大量鋪張資源,污染環(huán)境,對我們的生存空間造成許多危害。我們要把環(huán)保精神滲透到我們的生活之中,從點點滴滴做起。
一天我到外面買東西,東西許多,老板說:“小伴侶,需要塑料袋嗎?”我趕忙說:“不必了,我能行!”我想用一個塑料袋就會產(chǎn)生垃圾,這些塑料的東西污染最厲害了。還有一次我和媽媽去逛商城,看到好多人都拿著一個用布做得袋子,不用時疊疊放著小包了,用得時候拿出來就可以了,疊起來也就手帕那么大,特別便利,我建議媽媽也做幾個這樣的帶著備用。
中午的時候,我們在商城吃飯,我看到媽媽拿了一雙一次性的筷子,就對她說:“這是木材,現(xiàn)在砍伐厲害,我們要節(jié)省。”我邊說便幫媽媽換成了非一次性筷子。
我在學(xué)校也沒有遺忘自己的環(huán)保行動,一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們用彩紙剪動物,我于是就從那些積攢的廢彩紙中找到了一張,雖然那個上面有畫,但一點也不影響我去剪一只彩蝶,而且我剪出的彩蝶,振翅欲飛,連老師都贊美;“太美了!”
雖然這些都是生活中的小事情,但是我們每個人都環(huán)保生活,還可怕環(huán)境不好嗎?
環(huán)保演講稿作文2021年簡短(3)
敬重的老師,友愛的同學(xué):
大家好!
我是來自__班的__x,感謝大家始終以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到非常的驕傲。
我演講的內(nèi)容是愛護(hù)環(huán)境,在這幾年來,我們的科技雖然進(jìn)展快速,但我們的環(huán)境的確每況愈下,各種污染越來越嚴(yán)峻。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪,在我入學(xué)的時候,那條小溪還是清亮見底的,甚至間或會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最終干枯,我的內(nèi)心非常的感慨,現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人留意到,每次路過那條已經(jīng)干枯的小溪時,我常常會聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清亮,有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的,環(huán)境不肯定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能轉(zhuǎn)變不了什么,但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力氣,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它一直有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要削減使用。
雖然我們只是一個普一般通的高中生,能夠做的事情特別的有限,但是我們還是要養(yǎng)成愛惜環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾肯定要丟在垃圾桶里,我見過幾個同學(xué),放學(xué)后他們在學(xué)校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了,然后他們那個零食的包裝袋就隨便的丟在地上。這樣的行為違反了我們高中生的行為規(guī)范,也會拉低別人對我們學(xué)校的印象,覺得這所學(xué)校的同學(xué)是一些素養(yǎng)低下的人,這所學(xué)校確定也很糟糕。同學(xué)們,你們身上都穿著__學(xué)校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學(xué)校。還有,你們在校內(nèi)亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充分,但也不是你們鋪張的理由,節(jié)省水資源也是愛護(hù)環(huán)境的一種方法,我看到了許多同學(xué)消失了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時打滿一杯,沒喝完其次天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,盼望大家多多留意這一方面。
我的演講結(jié)束了,感謝大家。
環(huán)保演講稿作文2021年簡短(4)
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存進(jìn)展,曾遇到過很多的敵人:戰(zhàn)斗、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)斗、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)峻、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)懷祖國前進(jìn)和進(jìn)展的中國人深感痛心。愛護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項崇高而宏大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。愛護(hù)環(huán)境,建設(shè)美妙家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們的確落實我們的言行,不亂丟垃圾,不鋪張糧食,限度地節(jié)省用水,節(jié)省能源,節(jié)省用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,愛護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。
我很興奮地常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們樂觀行動起來,從身邊的小事做起,培育環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,制造我們美妙的校內(nèi),塑造我們美妙的靈魂!
我的演講完畢,感謝大家!
環(huán)保演講稿作文2021年簡短(5)
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
早上好!今日,我國旗下講話的主題是——愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩進(jìn)行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開頭關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類愛護(hù)環(huán)境的歷史盛會。
愛護(hù)環(huán)境,古代就有不涸澤而漁,不焚林而獵的訓(xùn)誡。今日,我們更應(yīng)當(dāng)懂得愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力愛護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永久為我們?nèi)祟惖纳孢M(jìn)展服務(wù)。作為同學(xué),我們要愛惜學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校內(nèi)。
首先,應(yīng)當(dāng)樹立綠化校內(nèi)的意識,應(yīng)當(dāng)熟悉到綠化校內(nèi)是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校內(nèi)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。
其次,應(yīng)當(dāng)履行綠化校內(nèi)的義務(wù)。應(yīng)當(dāng)樂觀投身到學(xué)校統(tǒng)一支配的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不鋪張水資源,還應(yīng)當(dāng)隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的樂觀性和制造性,如避開使用一次性筷子,不鋪張紙張,不隨便毀壞花草樹木,不隨便捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境愛護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境愛護(hù)正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素養(yǎng)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力氣。
環(huán)境愛護(hù)是新世紀(jì)的重要信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去進(jìn)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境愛護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓舞
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