十五篇讀書筆記

十五篇讀書筆記十五篇讀書筆記（精選20篇）

十五篇讀書筆記篇1

這是一部"講真話的書'，巴金先生被譽(yù)為"當(dāng)代中國學(xué)問分子的良心'。在這個(gè)物欲橫流，人的良知被自身利益吞噬的時(shí)代，在我們查找真誠、召喚誠信的時(shí)代，這部書如同黃鐘大呂，敲響在我們每一個(gè)人的心頭，讓我們的靈魂得到一次凈化，甚至是涅槃!

十五篇讀書筆記篇2

在寒假期間里，我又重溫了英國女作家j.k.羅琳享譽(yù)世界的代表作《哈利波特》。這系列書里，哈利在德思禮家的那段經(jīng)受更是令我記憶猶新。

由于霍格沃茨正在放暑假，哈利回到女貞路4號(hào)的德思禮家。哈利雖然特別想結(jié)束假期，但始終要面對(duì)現(xiàn)實(shí)全部臟活累活全包，還要每天面對(duì)不給他一次好臉色的佩妮姨媽一家。在如此酷熱的環(huán)境、頂著烈日來擦窗戶，哈利始終沒有吭過一聲。哈利被隨便戲弄與使喚，為什么哈利能忍氣吞聲?

由于哈利從沒遺忘他是個(gè)孤兒，在達(dá)力表哥一家不行以為所欲為。哈利從小失去雙親，失去了父母對(duì)孩子的那種關(guān)懷，失去父母賜予的支持與鼓舞。哈利在這個(gè)所謂的"家'中生活了十一年，并沒有感受到一次暖和。在這冷漠無情的世界中，哈利只有選擇接受

掩上書本，當(dāng)我想到那些孤兒被拋棄、流浪漢無家可歸、工人被拖欠工資的時(shí)候，才發(fā)覺幸福原來是那么飄渺、那么遙不行及;但轉(zhuǎn)念一想，每個(gè)人在工作崗位上仔細(xì)工作的模樣、為社會(huì)獻(xiàn)出一份力、草坪上布滿歡聲笑語的情景卻在腦海里一一出現(xiàn)原來，幸福也是觸手可及的呀!哈利是個(gè)幸福又幸運(yùn)的大男孩。最平凡、平淡的生活，或許才是哈利波特所盼望的幸福吧!只因幸?？孔约喝ンw會(huì)!

十五篇讀書筆記篇3

最近，我仔細(xì)拜讀了孟繁華教授的《賞識(shí)你的同學(xué)》一書，這本書從家長、同學(xué)、老師等角度，選擇了一個(gè)個(gè)典型的案例，來詮釋勝利教育的奧妙所在，每個(gè)故事的后面還附有家長留言，專家評(píng)析，生動(dòng)而又引人入勝，故事情節(jié)又往往出人意料，到處閃爍著才智的火花。故事的仆人公往往是一些被人們認(rèn)為智力低下的同學(xué)，這些同學(xué)，在教育者的啟發(fā)、欣賞、激勵(lì)下，取得了優(yōu)異的成果，走上勝利之路。

我想:這應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。他們的事跡賜予我許很多多珍貴的啟示。作為一名老師，每天面對(duì)幾十名孩子，面對(duì)幾十雙布滿渴望和期盼的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態(tài)度，無不深深影響著每一個(gè)孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或表現(xiàn)不佳的時(shí)候，嚴(yán)峻的批判，大聲的斥責(zé)，換來的是孩子臨時(shí)的聽從，表面的聽話，但同時(shí)也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老師不僅沒有轉(zhuǎn)變孩子，實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，反而損害了孩子的心靈，損害了師生感情，給今后的工作帶來更大的麻煩。所以，全新的時(shí)代需要擁有全新觀念的老師，全新的時(shí)代給予"敬業(yè)'和"專業(yè)'全新的含義。老師是跟人打交道的工作，我們的工作對(duì)象是雖然年幼無知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有獨(dú)特共性的孩子。這就更加要求我們關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和精神需求，激發(fā)他們對(duì)學(xué)問的喜愛和渴求，培育他們樂觀進(jìn)取奮勉向上的意志品質(zhì)遠(yuǎn)比傳授學(xué)問更重要。我們要時(shí)時(shí)刻刻提示自己，時(shí)時(shí)刻刻歷練自己，用我們無限的愛心、急躁、細(xì)心和關(guān)懷，盡可能使用鼓舞或激勵(lì)的的語言，為孩子也為自己制造美妙的教育境界。

十五篇讀書筆記篇4

我讀了《龜兔賽跑》這本書。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。傲慢的小兔子由于瞧不起小烏龜，所以提出了要和小烏龜賽跑，烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想："爬都爬得那么慢，還夠膽和我競(jìng)賽呢!'兔子不把競(jìng)賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁兒的往前跑，等小兔子醒來跑去追時(shí)，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。

從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：人不能自高自大，不能有一點(diǎn)小成果就傲慢，要虛心。

十五篇讀書筆記篇5

在這個(gè)寒假，我和爸爸讀了一本膾炙人口的名著，叫《魯濱遜漂流記》。

在這本書中記敘了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物魯濱孫。這個(gè)人最寵愛的就是冒險(xiǎn)，他不甘心像父親平凡的過一輩子，于是出海航行、漫游世界。有一次，風(fēng)暴將小船打翻，他一個(gè)人被海浪卷到了一個(gè)荒無人煙、凄凄慘慘的一個(gè)小島上。在那里，魯濱孫竟然一個(gè)人英勇地生活了二十幾年。二十幾年啊!不簡(jiǎn)潔，要是一個(gè)不敢冒險(xiǎn)的人來說不足一個(gè)月就會(huì)死亡了，而他頑強(qiáng)地活了下來。在這期間他救活了一個(gè)野人并給他取名為"星期五'，魯濱孫教他說話、打獵、做飯等。最終他在荒島上生活了28年后被獲救。

十五篇讀書筆記篇6

今日我讀了《安徒生童話精選》里《賣火柴的小女孩》的文章，深深地為小女孩的遭受所難受。文章描寫了一個(gè)光頭赤腳的小女孩在寒冷的夜晚里，被她父親趕出家門去掙錢，在大街上賣火柴。最終在饑寒交迫中死在公路上。我很憐憫小女孩，更恨她那個(gè)可惡的父親。我要珍惜現(xiàn)在的美妙生活，好好學(xué)習(xí)，每天向上!

十五篇讀書筆記篇7

讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說，儒勒-凡爾納在寫這本小說時(shí)，電燈還沒有創(chuàng)造出來，他卻能寫出海底探險(xiǎn)故事。而且描繪的栩栩如生，讓讀者沉醉于書中。他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號(hào)沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時(shí)，他們才知道原來傳言中"海怪'就是鸚鵡螺號(hào)的一次報(bào)復(fù)我想，就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)大的年月，也很少能找出想書中所寫的"鸚鵡螺'號(hào)一樣的潛艇來。

十五篇讀書筆記篇8

媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說這有什么好看的啊?可是看了幾頁之后,我愛不釋手了,它不是作家制造出來的世界，它不同于童話故事，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，寧靜的，幾乎與世隔絕的孤獨(dú)?????與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我特別想仰起我的頭，像仰視星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

十五篇讀書筆記篇9

安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，成天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。誕生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特雪莉，是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師，母親叫巴莎雪莉，也曾在那所中學(xué)教過書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場(chǎng)熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上，從今開頭了全新的生活.她不斷闖禍，曾對(duì)稱贊她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì)中誤把知心伴侶戴安娜灌醉，由于爭(zhēng)強(qiáng)好勝從屋頂摔下來，為了美麗錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色

她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩，她的故事讓人對(duì)她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽光女孩很困難，正如魯賓遜在"孤島'生活28年一般，我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)和樂觀的向上精神。我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的和善制造了今日的安妮，一個(gè)英勇優(yōu)秀的女孩!!

十五篇讀書筆記篇10

三國演義是一部跨度近一個(gè)世紀(jì)，出場(chǎng)約個(gè)人物的歷史長篇小說《三國演義》，以浩瀚篇章，深化描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷。

其中，細(xì)致生動(dòng)地呈現(xiàn)了魏蜀吳之間錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的軍事、政治斗爭(zhēng)。而且，以曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等為藝術(shù)典型的這些數(shù)百個(gè)栩栩如生的藝術(shù)形象，以絕不相同的方式寫下自己獨(dú)特的一頁并由此將三國時(shí)代波瀾壯闊的歷史背景呈現(xiàn)在讀者面前。

十五篇讀書筆記篇11

簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她打算要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好伴侶海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬分高興，由于這里的孩子都是孤兒，她們的想法是全都的。從今開頭了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開頭找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。

是的，這就是簡(jiǎn)愛的一生，從書中我看到了她的士氣，看到了她的愛與尊嚴(yán)，我感到一種慚愧，假如換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我肯定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反對(duì)，可是簡(jiǎn)愛卻馬上訂正了大人說的話，我卻說都不敢說，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的士氣我特別佩服。

簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很宏大，由于她告知我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的士氣、愛與尊嚴(yán)。

十五篇讀書筆記篇12

暑假里媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。我捧著書，看著藍(lán)色封面，想到了顏色斑斕的海底世界。我好鄙視凡爾納的英勇，還有那位船長。奇異的海底里有大森林，有椰子大的珍寶，還有長八米的大章魚。他們不怕困難戰(zhàn)勝各種危急。奇妙的海底世界，假如我也能去諾第留斯號(hào)上體驗(yàn)一下該多好呀!

十五篇讀書筆記篇13

我看了一本好書，其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了，這本書是《孔融讓梨》對(duì)我影響深刻。

我喜愛孔融，他把最大的梨讓給了自己的父母親，卻把最小的梨吃了。我覺得孔融敬重長輩又很懂事，值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這本書是我看過的最好的書中的幾分之一，我看過的最好的書還有許多許多呢!

我知道了這本書中給了我一個(gè)很重要的到理，就是：要敬重長輩、懂禮貌。我喜愛這本書，它是讓我懂得道理的大寶庫。

十五篇讀書筆記篇14

第一次見到余秋雨的《道士塔》是在他的散文集《晨雨初聽》讀到的，這本書的封面印著藍(lán)藍(lán)的天空和海洋，沙灘上放著兩張雪白的椅子?？雌饋硎悄敲吹拿烂?，那么的讓人舒心?？墒钱?dāng)翻到《道士塔》這篇文章時(shí)，從前舒坦的心情早已沒了影兒，只有一股怒火在心中燃燒。

這篇文章敘述的是20世紀(jì)敦煌莫高窟不幸由以為無知的道士當(dāng)家，他自作聰慧將一幅幅寶貴的壁畫變?yōu)橐坏缿K白，他將一座座精致的塑像化為天師、靈官、菩薩，他將一箱箱無價(jià)的國寶換為歷歷可數(shù)的銀元。給后人們留下了無限的圓滿

這位道士的名字叫王圓箓，他只是一個(gè)逃荒到甘肅，做了道士的湖北麻城農(nóng)夫。他的無知讓他對(duì)洞窟里的壁畫有些不滿，他找來幫手用石灰沉沒了唐代的衣冠，宋代的笑容。因算了算石灰的價(jià)錢，他認(rèn)為沒有必要全部刷完，于是他放下了刷把。假如當(dāng)時(shí)有免費(fèi)的石灰唯恐這個(gè)愚昧的道士會(huì)將他的"宅院'刷得一塵不染吧!看來我們是否應(yīng)當(dāng)感謝他呢?感謝他的手下留情，為我們留下了一些珍品!粉刷了之后，他又想弄幾個(gè)雕塑。他看到中座雕像的體態(tài)過于婀娜，與幾面的白壁好像有些不相符。這時(shí)他最終想起了自己的身份：道士。那自己何不在這里立上幾個(gè)天師、靈官菩薩?他和他的幫手用鐵錘將那婀娜的身姿，優(yōu)美的淺笑砸成了碎片，化為了泥巴。他又請(qǐng)來了鄰村的泥匠如小孩子般堆起了雪人，忙活了半天終于能立住了，最終做出來還像模像樣

由于這位道士王圓箓，他的無知、愚蠢、自私。使用少數(shù)的銀元換得大量的敦煌文物流失海外，而敦煌討論院的專家只得一次次地從外國博物館買取敦煌文獻(xiàn)的微縮膠卷。我們生氣嗎?不我們?cè)撋鷼鈫?或許正如文章中寫到的"他太卑微，太渺小，太愚蠢，最大的傾泄也只是對(duì)牛彈琴，換得一個(gè)漠然的表情'他不是承受不起，而是不配。他那樣的無知，根本不知自己犯下了怎樣的"罪行'，就算再怎么傾泄，他的眼里定還是不解。假如"王道士只是這出悲劇中錯(cuò)步上前的小丑'那么誰才是這個(gè)巨大民族悲劇的主要謀劃者呢?是外國冒險(xiǎn)家?還是當(dāng)時(shí)的官員。他們滔滔的奏折中沒有一句提起敦煌的事由，當(dāng)外國冒險(xiǎn)家甘愿傾家蕩產(chǎn)，偷運(yùn)一兩件文物回去的時(shí)候。生活浪費(fèi)的中國官員卻因運(yùn)費(fèi)太多，不愿愛護(hù)這些文物。當(dāng)外國冒險(xiǎn)家甘愿葬身沙漠，不顧一切地朝敦煌奔去的時(shí)候，中國官員的會(huì)客廳里充滿著茶香!被掠奪后的敦煌文獻(xiàn)少，在押送回京的途中只用茅草卷著，每到一個(gè)地便利又被抽出幾卷行途中又丟失幾卷，到達(dá)京城后只剩下零零散散的幾卷同破舊的茅草。敦煌文化如此絢爛，藏經(jīng)洞中的文獻(xiàn)有如此之多，但中國960萬平方千米的土地上卻沒有幾卷。這些祖宗留下的遺產(chǎn)在本國沒有受到珍視，而在其它國家的眼里卻是如此寶貴。與其把他們存放在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中被破壞，還不如把它放在外國的博物館永久的保藏。在這種如此令人生氣的情形下這何嘗不是一劑救濟(jì)敦煌文化靈丹妙藥?

雖敦煌文化在中國，但中國被歷史劃出的傷口仍未愈合。

十五篇讀書筆記篇15

《海的女兒》敘述了小美人魚追求幸福卻最終失敗的故事，我很不喜愛這樣的結(jié)局。

假如小美人魚救王子后不躲起來，王子就不會(huì)認(rèn)為就他的人鄰國的公主了，可是她太膽小了。假如小美人魚變成人后能想方法告知王子她的想法，比如可以用寫字、畫畫、手勢(shì)。王子或許會(huì)明白小美人魚的愛

可是沒有假如，小美人魚還是變成了泡沫，但她沒有無望。我情愿成為一個(gè)好孩子關(guān)心她早日擁有一個(gè)不滅的靈魂。

十五篇讀書筆記篇16

《隱秘花園》這本書，用清爽筆觸生動(dòng)地描寫了一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗在遭受家庭變故、失去雙親后，借居于舅舅家的故事。然而，種種的不幸并沒有擊倒她，她頑強(qiáng)地生活著，并結(jié)識(shí)了喜愛大自然的小伙伴迪肯。她們和善、純真、健康、向上的精神，感染了莊園中的另一個(gè)人性格怪僻的柯林，她們?cè)谝幻刻斓剞D(zhuǎn)變著，正如塵封的隱秘花園在漸漸地變化著

十五篇讀書筆記篇17

最近，我讀了茅盾的一篇《白楊禮贊》的文章。描寫的是是白楊樹，一種極其一般的樹，然而卻是一種絕不平凡的樹。由于眼中的白楊樹是生長在西北黃土高原上，有著筆直的干和枝，雖然在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻仍保持著倔強(qiáng)直立的姿勢(shì)，哪怕只有碗口粗細(xì)的樹，還是力爭(zhēng)上游，不折不撓，對(duì)抗著西北風(fēng)雪。

文章里讓我印象最深刻的一句話是："它不但象征了北方的農(nóng)夫，尤其象征了今日，我們民族解放斗爭(zhēng)中所不行缺的樸質(zhì)、頑強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。'在實(shí)際生活中，我們都要有像白楊樹這種頑強(qiáng)不屈、樂觀向上的精神。作為同學(xué)，在學(xué)習(xí)上無論遇到多大困難，都要努力克服，從小要有堅(jiān)忍不拔的精神，努力學(xué)習(xí)，每天向上。

十五篇讀書筆記篇18

通過同學(xué)的介紹我知道了卡耐基，后來慢慢的發(fā)覺，從西方世界島東方眾多的國家?guī)缀跞康恼Z系都有卡耐基的著作譯本。

他運(yùn)專心理學(xué)學(xué)問，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探究和分析，開創(chuàng)并進(jìn)展了一種融演講推銷術(shù)，做人處世術(shù)，智力開發(fā)術(shù)，為一體的獨(dú)特的成人教育方式，美國卡耐基教育機(jī)構(gòu)，國際卡耐基成人教育機(jī)構(gòu)以及遍及世界其他各國的分支機(jī)構(gòu)，接受卡耐基教育的不僅有各界的名流，軍政要人，內(nèi)閣成員，甚至還有幾位總統(tǒng)，這些教育機(jī)構(gòu)造就了千