2024年高考語(yǔ)文備考之句子改寫(xiě)效果分析表達(dá)效果（附解析）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)并掌握句子改寫(xiě)表達(dá)效果的方法。【自學(xué)指導(dǎo)】完成下列題目，30分鐘。（2024·浙江杭州·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。五富一下火車(chē)就緊張了，他的嘴張著，肌肉僵硬，天還有點(diǎn)涼，但汗出了一層又出一層。奇怪的是我們都穿了我們最好的衣服，現(xiàn)在卻顯得那樣的破舊和灰暗。而且手黝黑，手怎么一下子就黝黑了呢？五富一直扯著我的衣襟，前腳總是磕碰著我的腳后跟，我讓他不要扯我的衣襟，不扯我的衣襟又怕他走丟。①?zèng)]事的，五富，你到我前邊走，我說(shuō)咋走你咋走。樓是一幢一幢高低胖瘦往空中戳著，路上架路，曲里拐彎，在人和車(chē)攪和得像螞蟻窩一樣的鬧市里，我是能分辨出方向的，雖然沒(méi)有太陽(yáng)卻知道哪兒是東哪兒是西。我得輕松一下，我說(shuō)五富，我問(wèn)你，一頭?！以挍](méi)說(shuō)完，五富說(shuō)：牛？哪兒有牛？！我恨他，②我說(shuō)：一頭牛，牛頭朝東，尾巴朝哪兒？五富說(shuō)：朝西。我說(shuō)：錯(cuò)！朝下。五富想了想，是朝下。1．有人認(rèn)為正如②處用“我說(shuō)”一樣，①處也應(yīng)加上“我說(shuō)”。結(jié)合語(yǔ)境，談?wù)勀愕目捶ā?．文中畫(huà)波浪線句子如改成：“現(xiàn)在卻顯得那樣的舊和暗，而且手也黑了?！闭Z(yǔ)義基本相同，但原句表達(dá)效果更好，為什么？（2024·廣東揭陽(yáng)·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。我曾經(jīng)在陳忠實(shí)先生《我的秦腔記憶》中，讀到過(guò)對(duì)秦腔饒有興致、情感濃烈的描寫(xiě)，進(jìn)而對(duì)秦腔有了一點(diǎn)最初的印象；在央視春晚舞臺(tái)上，聽(tīng)到過(guò)某歌星與一幫白褂子紅圍巾的關(guān)中爺們，慷慨激昂地高唱華陰老腔，還以為那就是秦腔；更早以前，看過(guò)西影廠拍攝的戲曲片《卷席筒》，結(jié)果①，鬧了笑話，人家那是河南曲劇，并不是秦腔。直到我聽(tīng)了秦腔之后，我才真正感受到秦腔的魅力。那是多年前一個(gè)深秋的晚上，我和滿場(chǎng)觀眾靜坐在臺(tái)下，②完完整整地觀賞陜西省戲曲研究院演出的全本大幕劇《周仁回府》。將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，當(dāng)那一陣陣高亢激越的唱腔回蕩在舞臺(tái)上空，我心里也止不住一陣陣熱流涌動(dòng)，波滾浪翻。沒(méi)有想到，秦腔這種藝術(shù)形式竟是這般的③、這樣的觸動(dòng)情懷。印象最深的，當(dāng)是秦腔獨(dú)有的極其暴烈的吼唱。戲中很多唱段真是吼得地動(dòng)山搖、撕心裂肺，吼得酣暢淋漓、蒼涼悲壯，吼得粗獷豪放、蕩氣回腸。那聲嘶力竭中，滿是豐富的韻味和魅力，真?zhèn)€是“喊得那巨靈劈華山，喊得那老龍出秦川，喊得那黃河拐了彎，太陽(yáng)托出了個(gè)金盤(pán)盤(pán)”。3．文中畫(huà)波浪線的句子改為“那聲嘶力竭中，滿是豐富的韻味和魅力”，從語(yǔ)意上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？（2024·遼寧遼陽(yáng)·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。明海在家叫小明子。他是從小就確定要出家的。他的家鄉(xiāng)不叫“出家”，叫“當(dāng)和尚”。他的家鄉(xiāng)出和尚。就像有的地方出劁豬的，有的地方出織席子的，有的地方出箍桶的，有的地方出彈棉花的，有的地方出畫(huà)匠，他的家鄉(xiāng)出和尚。人家弟兄多，就派一個(gè)出去當(dāng)和尚。當(dāng)和尚也要通過(guò)關(guān)系，也有幫。這地方的和尚有的走得很遠(yuǎn)。有到杭州靈隱寺的、上海靜安寺的、鎮(zhèn)江金山寺的、揚(yáng)州天寧寺的。一般的就在本縣的寺廟。明海家田少，老大、老二、老三，就足夠種的了。他是老四。他七歲那年，他當(dāng)和尚的舅舅回家。明子的舅舅，是當(dāng)家的。不叫“方丈”，也不叫“住持”，卻叫“當(dāng)家的”。他爹、他娘就和舅舅商議，決定叫他當(dāng)和尚。他當(dāng)時(shí)在旁邊，覺(jué)得這實(shí)在是在情在理，沒(méi)有理由反對(duì)。當(dāng)和尚有很多好處。一是可以吃現(xiàn)成飯，哪個(gè)廟里都是管飯的。二是可以攢錢(qián)。只要學(xué)會(huì)了放瑜伽焰口，拜梁皇懺，可以按例分到辛苦錢(qián)。積攢起來(lái)，將來(lái)還俗娶親也可以；不想還俗，買(mǎi)幾畝田也可以。當(dāng)和尚也不容易，一要面如朗月，二要聲如鐘磬，三要聰明記性好。他舅舅給他相了相面，叫他前走幾步，后走幾步，又叫他喊了一聲趕牛打場(chǎng)的號(hào)子：“格當(dāng)嚼——”，說(shuō)是“明子準(zhǔn)能當(dāng)個(gè)好和尚，我包了！”要當(dāng)和尚，得下點(diǎn)本，——念幾年書(shū)。哪有不認(rèn)字的和尚呢！于是明子就開(kāi)蒙入學(xué)，讀了《三字經(jīng)》《百家姓》《四言雜字》《幼學(xué)瓊林》《上論、下論》《上孟、下孟》，每天還寫(xiě)一張仿。村里都夸他字寫(xiě)得好，很黑。4．文中畫(huà)橫線的句子如改為“就像有劁豬的，也有人去織席子或箍桶，有彈棉花的，有的地方出畫(huà)匠，他的家鄉(xiāng)出和尚”，從語(yǔ)義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？（2024·甘肅·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。明麗的仲夏籠罩著英格蘭，天空如此明凈，陽(yáng)光如此燦爛①。在我們這個(gè)波濤圍繞的島國(guó)，本來(lái)是難得有這樣的好天氣的，而近來(lái)卻接連很多天都是這樣，仿佛是意大利的天氣來(lái)到了英國(guó)②。干草全都收進(jìn)來(lái)了，桑菲爾德四周的田地都已收割干凈，露出了一片綠色③。大路讓太陽(yáng)曬得又白又硬。樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)籬和林子枝繁葉茂，一片濃蔭，與它們之間灑滿陽(yáng)光的明亮的牧草地，正好形成鮮明的對(duì)比④。施洗約翰節(jié)的前夕，阿黛爾在干草村小路上采了半天野草莓，采累了，太陽(yáng)一下山就去睡了。我看著她睡著后，才離開(kāi)她，來(lái)到花園里。這是二十四小時(shí)中最美好的時(shí)刻——“白晝已耗盡了它熾熱的烈火”，露水清涼地降落在喘不過(guò)氣來(lái)的平原和烤焦了的山頂上。在太陽(yáng)沒(méi)有披上華麗的云彩就樸素地沉落的地方，展現(xiàn)出一片壯麗的紫色，只有在一座小山峰上的一點(diǎn)上，正燃燒著紅寶石和熊熊爐火般的光輝。那片紫色慢慢擴(kuò)展著，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈淡，直至覆蓋了整整半邊天空。5．選文是宋兆霖譯本《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的一個(gè)片段，以下是吳鈞燮譯本對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的相應(yīng)翻譯。請(qǐng)從景物描寫(xiě)和句式角度對(duì)兩版翻譯分別作出評(píng)論。這紫色又高又遠(yuǎn)、愈遠(yuǎn)愈淡地覆蓋了整整半片天空。（2024·河南濮陽(yáng)·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。夜幕沉沉地拉下來(lái)。①要不是有雪光反射，什么東西也不會(huì)看到?？輼?shù)在風(fēng)中掙扎著，發(fā)出像用力敲打根根扯緊的細(xì)鋼絲那樣刺耳寒心的顫聲。那狂風(fēng)無(wú)情地橫掃著雪野，把高處的雪刮到凹處去，把屋頂上的白被子掀掉，茅草不結(jié)實(shí)的部分，就被大把大把地撕下來(lái)，摔撒到空中去。②低狹的茅草屋，在寒風(fēng)中難以自控地戰(zhàn)栗著。家家戶(hù)戶(hù)的窗口，都射出昏黃的燈光。很寂靜，沒(méi)有了慣常的狗叫聲，這是為著八路軍和游擊隊(duì)活動(dòng)的方便，人們?cè)绨压反驓⒏蓛袅恕Ｄ赣H正在拾掇逃難用的干糧。德強(qiáng)從外面走進(jìn)來(lái)，腳步是那樣緩慢，就和腿上帶著兩百斤東西似的，幾乎抬不動(dòng)了。他一屁股坐在已經(jīng)揭去鍋的灶臺(tái)上。母親有些詫異兒子這種異常的舉動(dòng)。③仔細(xì)一看——德強(qiáng)沮喪著臉，眼淚快掉下來(lái)了。母親懵怔一下，又領(lǐng)會(huì)到什么似的笑笑，對(duì)他說(shuō)：“不去就算了吧。人家是要去打仗，也不是鬧著玩的，掉了隊(duì)怎么辦？跟著我跑也是一樣的。幫我拿拿東西也好啊?！薄澳悴恢?，別說(shuō)啦！”德強(qiáng)把身子一扭，幾乎是向母親發(fā)火了，④尋思了一剎那，又轉(zhuǎn)過(guò)身軟和下來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)蛉毡竟碜樱环帜信仙俣加蟹?，我又是兒童團(tuán)長(zhǎng)，怎么能和老百姓一起，叫鬼子攆著跑，那太沒(méi)出息啦！”6．文中加點(diǎn)的“掙扎著”“無(wú)情地”不可以刪掉，原因是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。7．請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子改成問(wèn)句，強(qiáng)調(diào)母親要表達(dá)的意思，并指出這樣改的好處。（2024·廣東佛山·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。是不是夏天被釘子釘住了？每天都是二十四至三十二攝氏度。不算太熱，熱得并不極端，但是沒(méi)有喘息，沒(méi)有變化，沒(méi)有哪怕是短暫的緩解。而居然有了轉(zhuǎn)機(jī)：今晚有陣雨，轉(zhuǎn)中到大雨。太好了，太好了，下場(chǎng)痛痛快快的大雨吧！便抬頭看西北方，有云嗎？快來(lái)了吧？等了一個(gè)夜晚，又一個(gè)白天。十點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)了一陣雨，輕描淡寫(xiě)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)得麻利，去得輕巧。這樣的陣雨好灑脫喲，它似乎代表著一種飄逸、自由、靈巧的風(fēng)格，它簡(jiǎn)直是一個(gè)夢(mèng)。這樣的陣雨好不負(fù)責(zé)任喲，它干脆只是走一走過(guò)場(chǎng)，它像一個(gè)騙局。此夜星光燦爛，莫非預(yù)報(bào)了又預(yù)報(bào)，等待了又等待的中雨大雨又“黃”了？便無(wú)奈地躺在床上，體味汗與被褥特別是與枕頭結(jié)合起來(lái)的陳年芳馨。嗒。嗒嗒。嗒——嗒——嗒。什么？有一本書(shū)落到地上了么？是雨！是雨點(diǎn)聲清晰可辨的雨。嗒嗒嗒嗒嗒……聽(tīng)聲音就是大雨點(diǎn)。雨點(diǎn)愈來(lái)愈密，雨點(diǎn)愈來(lái)愈混成一片一團(tuán)，而且聲音變得響亮和尖厲起來(lái)。突然一道青綠色的強(qiáng)光，一聲炸雷震響在屋頂上，大雨像敲擊重物一樣砸在地上，沒(méi)有節(jié)奏，沒(méi)有間歇，沒(méi)有輕重緩急，只有夾帶著嘩啦嘩啦的乒乓叮咚。睡意全無(wú)了，只覺(jué)得高興，覺(jué)得有趣，覺(jué)得老天爺還是有兩下子，便光著脊梁去淋雨去了。8．文中畫(huà)橫線句子如合并為一段，改成“嗒。嗒嗒。嗒——嗒——嗒?！闭Z(yǔ)義基本相同，但原文獨(dú)立成段，表達(dá)效果更好，為什么？參考答案：1．不同意。示例：①原句節(jié)奏更快，符合“我”當(dāng)時(shí)緊張、忙亂的狀態(tài)。②同句中已有“我說(shuō)”，如加上會(huì)顯得累贅。2．①與“舊”“灰”“黑”相比，“破舊”“灰暗”“黝黑”更凸顯出我們的土氣，反襯城市的繁華和人們的光鮮，表現(xiàn)了我們自慚形穢的心理。②“而且手也黑了”只簡(jiǎn)單陳述了手黑的狀態(tài)，原句加上“手怎么一下子就黝黑了”，用疑問(wèn)句式反映我們的震驚，突出的還是內(nèi)心的自卑；“一下子”給人瞬間的沖擊感，表現(xiàn)我們與城市的距離。③原句的“破舊“灰暗”“黝黑”，是雙音節(jié)詞，節(jié)奏舒緩，符合語(yǔ)境，能反映我們相互觀察、比較的狀態(tài)?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生分析語(yǔ)句表達(dá)效果的能力。不同意。①語(yǔ)段描寫(xiě)“我”和五富等農(nóng)村人來(lái)到城里的感受，我們感覺(jué)最好的衣服也顯得破舊灰暗，手也變得黝黑，“五富一直扯著我的衣襟，前腳總是磕碰著我的腳后跟”，我們都感到自卑而又緊張，因此這里不加“我說(shuō)”而直接寫(xiě)說(shuō)的內(nèi)容，節(jié)奏更快，符合“我”當(dāng)時(shí)緊張、忙亂的狀態(tài)。②同句中“我說(shuō)五富”一句中已有“我說(shuō)”，如加上會(huì)顯得累贅。2．本題考查學(xué)生賞析句子效果的能力。①?gòu)脑~語(yǔ)方面看，原文用的是“破舊”“灰暗”“黝黑”，改句用的是“舊”“灰”“黑”，兩者比較，“破舊”“灰暗”“黝黑”更突出衣服不僅舊而且破，顏色不僅灰而且暗，手顯得更黑，原句中的詞凸顯出我們的土氣；這種感受是因?yàn)槌鞘欣锏娜艘轮怩r亮麗，皮膚白皙，用原文的詞反襯城市的繁華和人們的光鮮，表現(xiàn)了我們自慚形穢的心理。②改句“而且手也黑了”只簡(jiǎn)單陳述了手黑的狀態(tài)，原句是“手怎么一下子就黝黑了”，用“怎么”突顯疑問(wèn)，我們無(wú)法理解手在家時(shí)不顯得黑，是什么時(shí)候變得這么黑的？用疑問(wèn)句式反映我們的震驚，突出的還是內(nèi)心的自卑；“一下子”仿佛手是到了城市里突然變黑的，給人瞬間的沖擊感，表現(xiàn)我們與城市的距離。③原句的“破舊“灰暗”“黝黑”，是雙音節(jié)詞，讀起來(lái)比單音節(jié)詞節(jié)奏舒緩，我們邊走邊觀察城市，也比較我們自己，我們?cè)诨ハ嘤^察，也觀察自己，這是一個(gè)過(guò)程。用雙音節(jié)詞符合語(yǔ)境，能反映我們相互觀察、比較的狀態(tài)。3．①原文采用想象、夸張、排比的手法，更生動(dòng)形象表現(xiàn)了秦腔的藝術(shù)魅力。②原文的畫(huà)面性語(yǔ)言與語(yǔ)境更協(xié)調(diào)，表達(dá)更符合由抽象到具體的邏輯。③原文的內(nèi)容更加豐富，意思更加完整，情感更加強(qiáng)烈?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生賞析句子表達(dá)效果的能力。①原文使用四個(gè)“喊得那”，間隔反復(fù)，從四個(gè)角度和側(cè)面進(jìn)行想象，突出秦腔的演唱效果，“巨靈劈華山”“老龍出秦川”“黃河拐了彎”“太陽(yáng)托出了個(gè)金盤(pán)盤(pán)”，其中“巨靈劈華山”“老龍出秦川”采用了夸張的手法，彰顯了秦腔無(wú)以輪比的震撼力，在句式上“喊得那巨靈劈華山，喊得那老龍出秦川，喊得那黃河拐了彎，太陽(yáng)托出了個(gè)金盤(pán)盤(pán)”整齊勻稱(chēng)，使用了排比修辭，讀來(lái)酣暢淋漓，氣勢(shì)磅礴，生動(dòng)形象、鮮明突出地表現(xiàn)了秦腔的藝術(shù)魅力。②原文四個(gè)“喊得那……”把“那聲嘶力竭中，滿是豐富的韻味和魅力”的感受描寫(xiě)地更有畫(huà)面感，語(yǔ)言與語(yǔ)境與上文的整體風(fēng)格更協(xié)調(diào)，表達(dá)更符合由抽象到具體的邏輯。③在情感的表達(dá)上把“滿是豐富的韻味和魅力”的具體情感表達(dá)地更強(qiáng)烈，內(nèi)容上從四個(gè)方面描述地更加豐富，意思更加完整。4.①原句連用多個(gè)“有的地方”，構(gòu)成排比；②增加語(yǔ)句的節(jié)奏感、韻律感；③強(qiáng)調(diào)不同地區(qū)的特點(diǎn)，說(shuō)明“當(dāng)和尚”只是一種職業(yè)而已?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生賞析句子效果的能力。①?gòu)男揶o上看，原句“有的地方出劁豬的，有的地方出織席子的，有的地方出箍桶的，有的地方出彈棉花的，有的地方出畫(huà)匠”，連用多個(gè)“有的地方”，構(gòu)成排比；而改句“就像有劁豬的，也有人去織席子或箍桶，有彈棉花的，有的地方出畫(huà)匠”句式并不統(tǒng)一，沒(méi)有構(gòu)成排比。②從排比的效果上看，因?yàn)榫涫秸R，讀起來(lái)就會(huì)有節(jié)奏感、韻律感；③從內(nèi)容上，反復(fù)出現(xiàn)“有的地方出……”，語(yǔ)意得到強(qiáng)化，強(qiáng)調(diào)不同地區(qū)的特點(diǎn)，引出最后的“他的家鄉(xiāng)出和尚”，意在表明“當(dāng)和尚”只是一種職業(yè)而已，是明海家鄉(xiāng)的一種“特產(chǎn)”。5．宋譯版：①景物描寫(xiě)側(cè)重描寫(xiě)顏色的漸變過(guò)程；②句式整散結(jié)合，表達(dá)靈活。吳譯版：①景物描寫(xiě)側(cè)