以青春為主題的高三作文

以青春為主題的高三作文以青春為主題的高三作文(精選5篇)青春，是一次尋夢(mèng)的機(jī)會(huì)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。下面是小編給大家整理的以青春為主題的高三作文，希望大家喜歡!以青春為主題的高三作文精選篇1青春是一首優(yōu)美的小詩(shī);青春，是一段美麗的過(guò)往，那難忘的青春，那難忘的青春時(shí)光。青春期的女孩子心里都住著一個(gè)壞女孩，她狂妄不羈，梳著短發(fā)，戴著帽子，背著斜挎包，站在校門(mén)口打著口哨，別人都老大老大的叫，打架很厲害，像是姐大，很酷，讓人羨慕。我的青春也是如此，我當(dāng)夠了乖乖女，我不要受別人主宰，我要自由。憑什么你能當(dāng)姐大，我就不能，于是，一瞬間，變了味，當(dāng)我第一次戴上美瞳時(shí)，我心里只想著，我要變壞，我要強(qiáng)，我要我在被欺負(fù)時(shí)有很多人幫我報(bào)仇，于是我在第一次忍著疼痛，戴上了美瞳，我還記得當(dāng)時(shí)，是紅色的，隨后我又把頭發(fā)染成了綠色，終于那天有一個(gè)人找我搭訕“你好，妹妹，交個(gè)朋友吧?”他把手放在我肩上，摟著我，我很反感，躲了躲她又緊了緊，“我，我叫如墨?！薄拔医杏?。走吧，我們一起去玩吧?！庇谑俏腋麄兡且粠腿艘黄疬M(jìn)了酒吧，我記得很清楚，叫零星，那天晚上宇一直幫我擋酒，我才沒(méi)喝，他好像是老大，所以，被他摟在懷里的我也沒(méi)有人敢碰，因?yàn)橛?，他們都叫我妹妹，我一直叫他哥哥，就這么我認(rèn)識(shí)了很多男生，他們大多數(shù)都是混子，于是，校園里沒(méi)有人敢碰我，可是，為什么沒(méi)有絲毫快感，我厭倦了這種生活，就連我的朋友都離我遠(yuǎn)去，那晚我和那些人說(shuō)我以后都不會(huì)在和他們一起玩了，我不想再每天頂著煙熏妝穿梭了，我不想看到男人貪婪的眼光，我受夠了，可是那些人卻絲毫不放手，還在挑逗著我，有一個(gè)人往前走著，我漸漸往后退，已經(jīng)快退到墻角了，本能的抱住頭，這時(shí)，突然看見(jiàn)宇出現(xiàn)了，他帶著他的朋友對(duì)那些人說(shuō)“她是我妹妹，你們放開(kāi)她。”也許，是因?yàn)橛詈軈柡?，那些人竟然真的放了我，我撲倒宇懷里。我哭著說(shuō)宇，謝謝你，他說(shuō)。如果現(xiàn)在的生活厭倦了，那就趁早遠(yuǎn)離吧，回到那個(gè)最初的自己.一周后，我還是那個(gè)普普通通默默無(wú)聞的小女生，但是，我是快樂(lè)的，我想，失去了才懂得珍惜，我失去了，所以更珍惜現(xiàn)在的生活，即使它很枯燥，無(wú)謂，但是，與那些擔(dān)驚受怕的日子相比，它是幸福的，謝謝宇，謝謝那段青春的過(guò)往。以青春為主題的高三作文精選篇2終于明白，人生只是為了完成一個(gè)接一個(gè)的等待。出生是為了等待死亡，步入青春的我們則是為了等待青春散場(chǎng)?！}記消失的地平線忽然有了光，刺眼的黃。遠(yuǎn)方的天空再次翻出魚(yú)肚白，帶來(lái)不可言喻的疼痛。又想起散場(chǎng)的燈光，耀眼而感傷。只是感傷過(guò)后，還是會(huì)散場(chǎng)?？偸窃谝龟@人靜、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，想起曾經(jīng)的風(fēng)花雪月，想起曾經(jīng)駐足過(guò)的天空。忽然想起兩個(gè)人，小Y和H。我們仨曾經(jīng)多么交好，我們有著純美的伊甸園，還有同一個(gè)夢(mèng)想。我們喜歡古詩(shī)詞，喜歡到強(qiáng)迫別人也喜歡的地步，并且旗幟鮮明的表示，誰(shuí)若是擯棄了這項(xiàng)熱愛(ài)，就會(huì)。這是我發(fā)過(guò)的最毒的誓言，卻是在這。小Y總是將我們仨扯到一起，比比誰(shuí)會(huì)的詩(shī)詞多，我總是不甘落后的一口氣背誦好幾篇，但最后發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)她們倆會(huì)的多。郁悶。曾經(jīng)認(rèn)為很正確的事，總是在很久后發(fā)現(xiàn)它的幼稚和不可理喻。當(dāng)那些青蔥歲月從指縫間偷偷溜走時(shí)我卻渾然不覺(jué)。那時(shí)總是不以為然，只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太過(guò)漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的時(shí)日里，不知還有多少稚嫩的想法，但我知道曾經(jīng)有過(guò)。在那段愉快卻短暫的時(shí)間里，我糊里糊涂地喜歡上了一個(gè)女孩，她便是H。如若她有心，便會(huì)發(fā)覺(jué)我每次念的詩(shī)都是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”之內(nèi)的詩(shī)句。可惜她不會(huì)知道，也不會(huì)讀懂，因?yàn)樗悄敲醇儩?、干凈，以至一塵不染。我也從未在她面前提起，因?yàn)槲沂亲鸺o(jì)守法的好學(xué)生。猶記得當(dāng)年班主任給我們念的那道經(jīng)：早戀是痛苦的，是沒(méi)有結(jié)果的，現(xiàn)在早戀日后就沒(méi)有激情了。我想他年輕時(shí)肯定是“情場(chǎng)殺手”。惡心!真想不到那時(shí)我就懂得了釀酒的道理——釀的越久，酒越香甜。于是我把那些情愫小心的塵封起來(lái)，等待日后再去享用。只是現(xiàn)在每次想起曾經(jīng)的小幸福、小傷痛，心便隱隱作痛。我不知道青春是不是已經(jīng)走到了盡頭。你說(shuō)不是，你說(shuō)青春年華才剛剛開(kāi)始，那為何現(xiàn)在的我覺(jué)得跟以前的我恍若隔世?是被滄桑沖刷的迷失了自我?抑或是被傷痛所埋沒(méi)?更或許是我已經(jīng)長(zhǎng)大。一年的時(shí)間滄海成了桑田，一年過(guò)后所有的友情灰飛煙滅。是痛，你不懂。我想起了曾經(jīng)不知在何處見(jiàn)過(guò)的那一排排香樟樹(shù)，春深似海。忽然間很想成為它們其中的一棵，不會(huì)失掉青春，不離不棄。我也試著象郭敬明那樣以四十五度角的姿態(tài)仰望天空，看到的卻永遠(yuǎn)只是深邃的天空，沒(méi)有色彩，沒(méi)有浮云，沒(méi)有飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡。我知道天空很藍(lán)，我卻看不見(jiàn)。終于在某刻，我懂得了青春賦予了我什么，無(wú)盡的傷痛和強(qiáng)顏歡笑。從青春到來(lái)時(shí)就注定如此，而消失時(shí)驗(yàn)證了一切。遠(yuǎn)處再度亮起了散場(chǎng)的燈光，青春，散場(chǎng)，離去。以青春為主題的高三作文精選篇3在這個(gè)飛揚(yáng)跋扈，個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們這些桀驁不馴的青年總是愛(ài)展現(xiàn)著自我。這一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染著青春的風(fēng)采。我們的口頭禪是：青春就是用來(lái)“浪費(fèi)”的?？纱颂幍睦速M(fèi)可不能顧名思義。我們浪費(fèi)在綠茵場(chǎng)上，揮汗如雨;我們浪費(fèi)在一起奮斗時(shí)緊握的雙手上，永不言棄;我們浪費(fèi)在追逐夢(mèng)想的旅途上，大放異彩!浪費(fèi)著卻澆灌著我們成長(zhǎng)的，青春。誰(shuí)說(shuō)青春就只顧埋首苦讀?誰(shuí)說(shuō)青春只知年少輕狂?誰(shuí)說(shuō)青春敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的蒼涼?我們的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，我們的青春我們做主。我們最?lèi)?ài)放飛紙飛機(jī)，因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫(xiě)滿了我們的希望，承載著我們的夢(mèng)想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候，我們滿懷著喜悅的心情，是對(duì)未來(lái)的憧憬。紙飛機(jī)的寄語(yǔ)，在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔，永不墜落?？茨遣賵?chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢(mèng)的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛(ài)相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。我們也明白，這正是該努力的時(shí)候。當(dāng)然，我們不會(huì)虛度光陰。在這花樣年華，我們知道該用這樣的態(tài)度面對(duì)，所以我們也一直在做著準(zhǔn)備，等待著最后的浪頭襲來(lái)時(shí)，奮起一搏，用我們的實(shí)力換來(lái)今后的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這樣才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。青春是什么，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解。我們只是愛(ài)借著青春的名義再肆無(wú)忌憚一次，用時(shí)光繪畫(huà)著未來(lái)的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經(jīng)的夢(mèng)想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們?cè)诙嗄曛笮χ鳒I，說(shuō)，我不曾后悔。我們只是愛(ài)以我們的方式，用青春度著青春。以青春為主題的高三作文精選篇4落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有昔日的光彩，留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌，微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開(kāi)那朵青春的睡蓮。偶爾，留下一滴淚。然后，笑著繼續(xù)生活。黃昏，楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒(méi)每一個(gè)參賽的選手，而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說(shuō)作不公平，順理成章，我被打入冷宮了!任我如何辯解，唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋，我呆呆的望著天邊，而比賽依舊繼續(xù)。好友獲勝了，可他沒(méi)有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中，我們約定，彼此都要加油!仲夏，家門(mén)外。奶奶聊起她的往事，從出生到嫁人，再到現(xiàn)在。她的生活既無(wú)大風(fēng)大浪，亦不波瀾壯闊，平凡得猶如一片落葉，觸摸大地的那刻，頂多為后代提供了養(yǎng)料?？伤v得辛酸，終于還是賺到了我的幾滴淚。滾滾江水，逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過(guò)歷史，不被記住。也許，于她來(lái)說(shuō)，賺得幾滴淚便滿足不已了。但是，夜深人靜之時(shí)，辛酸的，該就是她那顆曾經(jīng)青春過(guò)了的心吧!“菊花香，愁斷腸……千杯酒，解思量……”我反復(fù)的吟誦，在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。晨曦鋪滿馬路，然后，沉淀了一夜的喧囂開(kāi)始了新的旅程。交叉路口，向左，還是向右?做主的不是我，而是紅綠燈。可現(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落，要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后，我竟連哭的勇氣都沒(méi)有了。《青春，沒(méi)有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫(xiě)下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書(shū)。想笑，笑不出來(lái);想哭，眼淚早已干涸?！敖杈茲渤畛罡睢薄芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，版權(quán)不是我獨(dú)有的，然后，物以類(lèi)聚。玩、吃、喝、睡，青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始疲憊。終于有一天，所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我，我的未來(lái)玩完了!玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多，我試圖去辯駁?？墒?，話還未說(shuō)出口，一陣濕涼已打在我的手上。原來(lái)，我的青春還有淚!菊花香，真的愁斷腸嗎?千杯酒，真的能解思量嗎?大學(xué)，我用青春換你一張紙的情書(shū)，你，愿意嗎?一切本應(yīng)冬眠，雪啊!你為何要飄灑人間?元旦晚會(huì)，在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑，可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心，為她，一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚，又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。她祥和的躺在潔白的被單下，那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題，天南地北，從古至今。同學(xué)說(shuō)，“你眼睛好大好美啊!”然后，她把青春埋進(jìn)雪里，把光明留給了枝頭的一抹新綠。青春，只是個(gè)瞬間，像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后，又瞬間的消失。也許，沒(méi)人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開(kāi)的心扉，也沒(méi)人知道，它曾偷偷和我們流過(guò)的汗水一起蒸發(fā)。默默地，我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的，憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后，收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。以青春為主題的高三作文精選篇5當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒(méi)映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛(ài)的光芒。青春這是一個(gè)埋葬了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的詞語(yǔ)，讓無(wú)數(shù)人迷茫的詞語(yǔ)，可我卻微笑面對(duì)，因?yàn)榍啻壕褪俏业男@生活，而青春也由我自己作主!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽(yáng)光，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩(shī)句。我們伴隨著耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受著那朗朗的讀書(shū)聲中學(xué)習(xí)。老師如辛勤的園丁，在這里為我們播下知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這是我們的青春，由我們自己做主!課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽(tīng)老師那精心準(zhǔn)備的講義，沉浸在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中。語(yǔ)文課上的詩(shī)詞元曲，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語(yǔ)課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn)，體育課上的精神抖擻，音樂(lè)課上的放聲高歌，這些無(wú)不體現(xiàn)出我們的青春，這由我們自己做主!在學(xué)海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時(shí)候，不管在校園的哪一個(gè)角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管在哪個(gè)班級(jí)，都有同學(xué)在看書(shū)和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤黄鹬v笑話;在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備，迎接新課地到來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的，場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā)。短跑，拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑，考