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基于ArcGIS的校園全景規(guī)劃設(shè)計(jì)虛擬土地規(guī)劃大賽作品——鄭正中B10090123趙貝貝B10090220史可漢B10090412基于ArcGIS的校園全景規(guī)劃設(shè)計(jì)鄭正中B10090123趙貝貝B10090220史可漢B100904122021年12月摘要
數(shù)字校園提出的同時(shí),校園師生對(duì)校園地圖的呼聲日益增高,更好的精度,更高的視覺(jué)體驗(yàn)已經(jīng)是地圖設(shè)計(jì)者的追求目標(biāo)。本文結(jié)合我校實(shí)際,以及本次虛擬土地規(guī)劃大賽的要求,利用ArcGIS軟件對(duì)校園地圖進(jìn)行制作,并在學(xué)校的閑置土地上大膽提出創(chuàng)新設(shè)想及規(guī)劃。引言傳統(tǒng)的地圖進(jìn)行制作前需要進(jìn)行一系列的復(fù)雜的工作,需要利用一些不精確發(fā)儀器進(jìn)行測(cè)量,然后將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),手工完成。而利用ArcGIS軟件可以更加精確的畫(huà)出人們所需要的地圖,并且準(zhǔn)確性更高,可使用性更強(qiáng),使得地圖更加完備。在計(jì)算機(jī)地圖制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、地理信息系統(tǒng)等學(xué)科相互結(jié)合的情況下,新時(shí)期的制圖方式應(yīng)運(yùn)而生。引言
土地規(guī)劃需要人們得到優(yōu)秀的地圖,然后根據(jù)需求,開(kāi)發(fā)思維,進(jìn)行創(chuàng)新,從建筑物的美學(xué)觀點(diǎn)及合理性進(jìn)行完美的設(shè)計(jì),本文就將對(duì)我??罩猛恋乩肁rcGIS進(jìn)行虛擬的創(chuàng)新,在地圖上直觀快捷方便地顯示出來(lái),并用不同的顏色來(lái)區(qū)分不同的事物,利用比例尺將事物的長(zhǎng)度準(zhǔn)確的表示出來(lái)。具有良好的完備性、合理性、創(chuàng)新性及美觀性。創(chuàng)新性合理性完備性美觀性四大特點(diǎn)完備性完備性為了讓師生們能品嘗到全國(guó)各地的美食,我們?cè)O(shè)計(jì)了“全國(guó)美食一條街〞,讓來(lái)自全國(guó)各地的朋友們能體味到來(lái)自“家鄉(xiāng)〞的味道,也能讓其他同學(xué)感受全國(guó)各地不同的美食文化??傊?,本作品盡可能覆蓋到同學(xué)生活的方方面面,讓大家更好的學(xué)習(xí)和生活,這也是我們最終的設(shè)計(jì)目標(biāo)。完備性創(chuàng)新性創(chuàng)新性游泳館:游泳是一項(xiàng)鍛煉身體各項(xiàng)機(jī)能的運(yùn)動(dòng),在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越受到人們的推崇。而且,學(xué)會(huì)游泳也就多了一項(xiàng)野外生存技能。建造游泳館,不僅能給學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)游泳的平臺(tái),提高全校師生身體素質(zhì),同時(shí),也豐富了校園文化,例如游泳比賽,水中舞蹈欣賞等。站臺(tái):南京多雨,且冬季較冷,在平時(shí)老師和同學(xué)們?cè)诘溶嚂r(shí)要忍受多變的天氣,所以,建一些半封閉式的校車站臺(tái),在一定程度上可以為老師和同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,也可以給大家提供擋雨的場(chǎng)所,同時(shí)給學(xué)校增加一道亮麗的風(fēng)景線。創(chuàng)新性旅館:當(dāng)有些來(lái)自外地的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校找孩子或者有朋友過(guò)來(lái)的時(shí)候,住宿不便,如果有一個(gè)舒適、干凈、平安的招待所的時(shí)候這些問(wèn)題都不再是問(wèn)題。更主要是我們即將迎來(lái)了南京郵電大學(xué)70周年的校慶,學(xué)校也會(huì)接待很多來(lái)自四面八方的校友還有眾多參觀的人們,學(xué)校里面的招待所可以為一些人,比方:我們的同學(xué)等提供一個(gè)住宿的地方。創(chuàng)新性合理性總體布局:目前學(xué)校正在開(kāi)發(fā)鼎山,四周比較空曠,尤其是鼎山西側(cè)人煙稀少,在那塊地方建一些建筑,能夠合理利用學(xué)校土地資源,打破西門(mén)寂靜的氣氛。合理性游泳館:在青年教職工公寓南側(cè),體育館西側(cè)。那塊區(qū)域空曠,便于建造游泳館這類大型建筑。合理性旅館:靠近西門(mén)位于鼎山西側(cè)。靠近西門(mén),便于出入。站臺(tái):分布在校車停站處。如:青年教職工公寓東側(cè)、體育館南側(cè)、桃苑、南二食堂南側(cè)、南一食堂西側(cè)、行政樓北側(cè)、以及校車停車場(chǎng)等位置。合理性美觀性首先,本作品底色為較為鮮明的綠色,給人一種耳目一新的感覺(jué),又可以防止產(chǎn)生審美疲勞。讓使用者更好的使用本地圖,欣賞學(xué)校的美麗風(fēng)光,完成地圖的根本功能。其次,為了更好的方便使用者區(qū)分主要建筑物,我們?cè)诘貓D中添加了易于識(shí)別的圖標(biāo),讓地圖中的元素較為直觀的呈現(xiàn)在用戶的眼中。接著,我們對(duì)于細(xì)節(jié)并沒(méi)有無(wú)視,沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)棱角,準(zhǔn)確的描繪出了每個(gè)現(xiàn)有建筑物的尺寸、位置、形狀等。表達(dá)了地圖所應(yīng)該具有的準(zhǔn)確性和美觀性。美觀性我們?cè)谒伎迹坑斡境厮呐欧??小吃街的衛(wèi)生?旅館的平安?站臺(tái)的維護(hù)?音樂(lè)廳樂(lè)器的管理和維護(hù)?……結(jié)束語(yǔ)一張地圖可以指引一個(gè)人的方向,一篇規(guī)劃可以讓學(xué)校更加美好。我們的作品難免有一些不盡如人意的地方,我們歡送大家指出,相信我們的作品能夠在本次大賽中奪得一席之地,這也是對(duì)我們勞動(dòng)成果的一種表?yè)P(yáng)。最后,祝我們的學(xué)校未來(lái)將建設(shè)的更加美好。謝謝!下面請(qǐng)?jiān)u委老師們提問(wèn)……基于ArcG
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