2023-2024學年浙江省溫州市八校聯(lián)考八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題及答案解析

2023-2024學年浙江省溫州市八校聯(lián)考八年級物理第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L/5，在此過程中，下列說法正確的是：（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小2．在探究杠桿平衡條件的實驗中，下列說法中正確的是A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時，它是處于平衡狀態(tài)C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作，探究不出杠桿的平衡條件3．在下圖所示的甲圖中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中．圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像．若不計水的摩擦力，則可算出該石料的密度為（）A．2.8×103kg/m3 B．2.3×103kg/m3C．0.6×103kg/m3 D．3.2×103kg/m34．托起下列物體所用的力最接近1N的是A．一袋方便面 B．一把學生的板凳 C．一枚大頭針 D．一塊磚5．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把重力相同的甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小6．草原發(fā)生大面積蝗災時，農(nóng)業(yè)部門利用飛機噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲．當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時，它的（）A．動能不變，勢能不變 B．動能減少，勢能增加C．動能增加，勢能減少 D．動能減少，勢能減少7．一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時，船受的浮力將會（）A．浮力不變，船身下沉些 B．浮力增大，船身上浮些C．浮力減少，船身下沉些 D．浮力不變，船身上浮些8．端午節(jié)當天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認為爸爸是運動的，他選擇的參照物是（

）A．船 B．小明 C．岸邊的樹 D．媽媽9．下圖所示的實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是（）A．吹氣時紙條向上飄 B．用吸管從瓶中吸飲料C．吹氣時紙片向下凹陷 D．吹氣時A管中水面上升10．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質(zhì)量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N11．A、B是兩個質(zhì)量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是AABA．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強大小關(guān)系是：pA>pB12．下列說法正確的是（）A．輪船的排水量是指滿載貨物時排開的水的體積B．在水面以下的潛水艇是靠改變它所受的浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉的C．飛機機翼上下表面產(chǎn)生的壓強差就是它前進的動力D．汽車賽車車身很低，輪子相距遠，在快速行駛時不易翻倒二、填空題13．小紅用20N的水平拉力，在4s內(nèi)使重40N的物體沿水平方向勻速運動了10m，小紅所做的功為_____J，功率為_____W。14．如圖所示，遼寧號航空母艦訓練過程中，艦載機飛離航母后與飛離前相比，母艦會_____（選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”）．艦載機起飛時，機翼上表面空氣流動速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）下表面空氣流動速度．15．一個箱子重為100N，放到水平地面上，受到10N的水平推力時，箱子恰好做勻速直線運動，這時受到的摩擦力為______牛。當水平推力增大到20牛時，箱子受到的摩擦力為______牛。16．一個標準大氣壓的值是______Pa；如圖甲所示，一個裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上，將一裝滿水的小試管（管壁厚度不計）倒扣在水中。對小試管施加一個豎直向上的拉力F，使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過程中，小試管中一直充滿水，這是由于______的作用，試管口中心的壓強______（變大/不變/變?。?。三、實驗題17．（8分）小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：A：接觸面所受的壓力；B：接觸面的粗糙程度。他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)：F1<F2<F3。(1)實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做_____運動。(2)為了研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系應(yīng)選擇_____兩次實驗進行比較；(3)比較乙和丙兩次實驗得出結(jié)論：_____。18．（8分）在“測平均速度”的實驗中：（1）實驗原理是_____．（2）實驗中需要的測量工具有_____和停表．（3）實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是_____．（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中電子表的讀數(shù)分別表示小車在斜面頂端、中點和底端的不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_____m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是_____m/s．19．（8分）小明同學在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，用礦泉水瓶、水、海綿做了如圖所示的實驗．（1）比較甲、乙實驗能夠得到的結(jié)論是_________________________________________．（2）小明將乙圖中的水倒去一些，倒置于海綿上，如圖丙所示，比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)，這是因為：_________________________________；（3）比較乙丙兩圖，______（選填“能”或“不能”）判斷壓力的作用效果相同，這是因為：________．四、作圖題20．（8分）圖中的小球漂浮在杯中的水面上，請作出小球所受重力G和浮力F的示意圖______。21．（8分）重為8牛的物體A靜止在水平面上．請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G．（__________）五、計算題22．（10分）如圖所示，已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的（g=10N/kg）。(1)求木塊所受到的浮力的大?。?2)若木塊下表面所處的深度為0.2m，求木塊下表面受到水的壓強；(3)求木塊的密度大小；(4)若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力？23．（12分）如圖甲所示，長、寬、高分別為40cm、20cm、10cm，質(zhì)量為6kg的長方體物體靜止在水平地面上，現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m，動滑輪重20N，不計繩重及滑輪摩擦．（水的密度為l.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（l）當物體M靜止豎放在水平地面時，它對地面的壓力和對地面的最大壓強分別是多少？（2）繩端拉力F的功率是多少？（3）若將物體M放入足夠多的水中，則靜止時受到的浮力是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中，其重力不變，所以對水平桌面的壓力不變；離開桌邊L/5時，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據(jù)p=可知，木板對桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對桌面的壓強變大；滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在此過程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。2、B【解析】

AB．杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉(zhuǎn)動時，與所在位置無關(guān)，故A錯誤，B正確；C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向不一定是豎直向下的，也可以在其他方向，但是當動力和阻力的方向在豎直向下時，便于測量力臂，故C錯誤，D．當杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作時，只是不方便測量力臂，但仍然可以探究出杠桿的平衡條件，故D錯誤。3、A【解析】試題分析：由題圖知道，石料的重力G=1400N，石料完全浸沒在水中所受浮力F浮=G-F拉=1400N-900N=500N，由阿基米德原理F浮=ρ水gV所以石料的密度故答案為A．【考點定位】浮力密度4、A【解析】A.一袋方便面的質(zhì)量約在100g，重力約為1N，此選項符合題意；B.一個學生用的板凳的質(zhì)量約為10kg，重力約為100N，此選項不符合題意；C.一枚大頭針質(zhì)量約為0.001kg，重力約為0.01N，此選項不符合題意；D.一塊磚質(zhì)量約為2kg，重力約為20N，此選項不符合題意．故選A.5、B【解析】

甲在液體中沉底，則甲在該液體中浮力小于重力，即；乙在液體中漂浮，則乙所受浮力等于重力，即；因為甲、乙兩球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故選B。6、D【解析】

當飛機在某一高度水平勻速噴灑農(nóng)藥時，高度不變、速度不變，由于噴灑農(nóng)藥，飛機的質(zhì)量逐漸變小，所以飛機的動能變小，重力勢能減少。故選D。7、A【解析】

船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài)，船受到的浮力大小等于重力大小，而船重力不變，則船受到的浮力大小不變，又因為海水密度大于江水密度，根據(jù)阿基米德原理可知：排開江水的體積偏大，則船身將下沉些，故A符合題意。8、C【解析】

小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，爸爸與行駛的船、小明以及媽媽之間沒有位置的變化；所以，以行駛的船、小明以及媽媽為參照物，爸爸是靜止的；而爸爸與岸邊的樹之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以岸邊的樹為參照物爸爸是運動的，故C正確．9、B【解析】

A．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差，所以紙條就飄起來．不符合題意．B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，不能揭示流體壓強與流速的關(guān)系．符合題意．C．用嘴在紙片下面吹氣時，紙片下方的空氣流速加快，下方的壓強小于上方的壓強，故紙片向下凹陷，不符合題意．D．當用嘴向B管中吹氣時，致使A管上方的氣壓減小，在大氣壓的作用下，水在A吸管中上升，不符合題意．10、D【解析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質(zhì)量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。11、C【解析】試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯誤；當物體漂浮或懸浮時，浮力等于本身的重力，由于兩個物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強較大，故D錯誤；應(yīng)選C?！究键c定位】壓強；浮力12、D【解析】

A．輪船的排水量是指滿載時排開的水的質(zhì)量，不是排開水的體積，故A錯誤；B．在水面以下的潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉的，故B錯誤；C．飛機前進的動力是機翼上下表面產(chǎn)生的壓力差，不是壓強差，故C錯誤；D．賽車車身很低，輪子相距較遠，賽車重心低，這樣可以增加賽車的穩(wěn)定性，故D正確。故選D。二、填空題13、20050【解析】

水平方向拉力做功為，功率為。14、上浮一些大于【解析】

[1]航母始終漂浮于水面上,由漂浮條件可知,浮力等于重力,即F浮=G,當艦載飛機飛離航母后,航母的重力G減小,因航母仍處于漂浮狀態(tài),故所受浮力F浮要減小;因浮力減小,由阿基米德原理F浮=ρgV排可知，排開水的體積減小，航母將上浮一些；[2]由于機翼都做成上凸下平的形狀，同一股氣流在相同的時間內(nèi)，通過機翼的上方和下方，上方氣流通過時經(jīng)過的路程大，速度大；下方氣流通過時經(jīng)過的路程小，速度?。?5、1010【解析】

箱子受10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線運動，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；當水平推力增大到20N時，箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。16、1×105大氣壓變小【解析】

[1]1個標準大氣壓等于1×105Pa。[2][3]因為1標準大氣壓能支持10米多高的水柱，因此在對小試管施加一個豎直向上的拉力F，使其緩慢上升過程中，小試管中一直充滿水，由甲到乙液面到試管口的深度減小，由p=ρgh可知，液體對試管口的壓強變小，外面大氣壓不變，試管口中心的壓強是等于大氣壓加上液面到試管口的壓強，則在此過程中，試管口中心的壓強變小。三、實驗題17、勻速直線甲、乙當壓力相同時，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大【解析】

(1)[1]實驗中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊。(2)[2]研究滑動摩擦力與接觸面所受的壓力的關(guān)系，保持接觸面的粗糙程度不變，改變壓力的大小，選擇甲乙兩次實驗進行比較。(3)[3]由圖可知，乙、丙兩次實驗中，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，丙圖中接觸面比較粗糙，彈簧測力計的示數(shù)較大，摩擦力較大，得到當壓力相同時，接觸面積越粗糙，滑動摩擦力越大。18、v=s/t刻度尺小車運行緩慢，便于記錄時間0.180.225【解析】

(1)實驗原理：v＝；(2)由實驗原理可知，需要測量斜面長和運動時間，需要的測量工具有刻度尺和停表；(3)實驗時，小車所放的斜面應(yīng)保持較小的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量小車的運動時間．(4)由圖知，小車通過全程用的時間t＝5s，路程s＝90cm＝0.9m，全程的平均速度：v＝＝0.18m/s；由圖知,小車通過下半段路程用的時間t2＝2s,路程s2＝45cm＝0.45m，下半段路程的平均速度：v2＝＝0.225m/s.19、受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能沒有控制壓力相同能海綿的凹陷程度相同【解析】(1)實驗能夠得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.(2)小明將乙圖中的水倒去一些,倒置于海綿上,如圖丙所示,比較乙丙兩圖,不能得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān),這是因為:沒有控制壓力相同;(3)比較乙丙兩圖,能判斷壓力的作用效果相同,這是因為:海綿的凹陷程度相同.因此，本題正確答案是:(1)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)不能;沒有控制壓力相同;(3)能;海綿的凹陷程度相同．【點睛】根據(jù)控制變量法的要求,分析實驗所控制的條件及實驗現(xiàn)象,得出實驗結(jié)論．四、作圖題20、【解析】

小球漂浮在杯中的水面上，重力與浮力大小相等，從重心開始沿豎直向上和豎直向下分別畫一條帶箭頭的相等線段表示出浮力和重力，并標出F和G，如圖所示：。21、【解析】

力的圖示需要完整表示力的三要素大?。ň€段長度）、方向（射線指向）、作用點（射線起點），并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值，則A重力的圖