部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷及參考答案（達(dá)標(biāo)題）

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）不屬于中國的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞2.吃粽子是（

）這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)3.小兵答應(yīng)周末和同學(xué)一起去釣魚，但因表弟突然來家里而沒有去成，小兵應(yīng)該（

）。A.從此不再對同學(xué)許諾B.不當(dāng)一回事兒，反正是小事C.事后主動向同學(xué)解釋、道歉，以得到同學(xué)的諒解4.我打算每周整理一次房間，我打算這樣做（

）。A.忘了無所謂了B.讓媽媽幫忙整理C.在房間貼一張便條提醒自己整理5.下列不屬于大米來源的步驟的是（

）。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面6.螃蟹等水產(chǎn)所屬的是（

）。A.種植業(yè)B.畜牧業(yè)C.林業(yè)D.漁業(yè)7.“得勝鼓”是一種富有地方特色和濃郁鄉(xiāng)土氣息的大型民間吹打樂。最有名的當(dāng)屬（

）。A.陜西B.山西C.江西D.河南8.在生活中，對于紙張的浪費也很嚴(yán)重。下列屬于浪費紙張現(xiàn)象的是（

）。A.撕一張數(shù)學(xué)作業(yè)紙疊飛機(jī)B.正反面使用紙C.用修改工具修改錯字D.先打草稿，然后謄寫，免得出錯9.我贊同的消費主張是（

）。A.只買貴的，便宜無好貨啊B.看到打折的商品就趕緊買，能省不少錢C.我的東西一定要比別人的好D.合理比較，勤儉節(jié)約10.下列物品來自種植業(yè)的是（

）。①茶葉

②家具

③牛奶

④西瓜

⑤玉米

⑥螃蟹A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑤二.填空題(共10題，共36分)1.人們無論從事什么職業(yè)，只是（

）不同，沒有高低貴賤之分。2.民間文學(xué)、民間手工藝、（

）等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。3.民間藝術(shù)由（

）創(chuàng)造，用來滿足生活和審美需求。4.我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育，也要感謝（

）付出的辛勤勞動。5.我們購物時一定也學(xué)會看（

），因為上面的內(nèi)容有利于我們了解商品信息。6.中國是一個農(nóng)業(yè)大國，養(yǎng)活著14億多人口??！糧食生產(chǎn)是我們國家的大事情，我們中國的國徽上還有（

），寓意希望農(nóng)民能夠年年五谷豐登，豐衣足食。7.（

）是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)（

）的好習(xí)慣。8.一粥一飯，當(dāng)思（

）；半絲半縷，恒念（

）。9.友誼來之不易，需要（

）。學(xué)會（

），友誼才能（

）。10.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地（

），為我們的生活提供（

）。我們可以用自己的（

）來感謝他們的勞動。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)朋友犯錯誤時，我們不能去告訴老師。（

）2.考試時，同桌要看我的答案，我認(rèn)為不給他看才是真朋友，對他以后的學(xué)習(xí)才有幫助。（

）3.家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在差不多、變化不大。（

）4.我們不能向朋友提出不合理的要求。（

）5.兩人發(fā)生沖突，一定是兩人都有責(zé)任。（

）6.我們浪費的不僅僅是資源，還有很多人力、物力、財力。（

）7.商家說不要發(fā)票給你算便宜點。（

）8.我們吃的米飯也是工業(yè)生產(chǎn)的。（

）9.遇到矛盾沖突應(yīng)該控制情緒，保持冷靜。（

）10.購買東西時，應(yīng)根據(jù)家庭實際情況做出決定，不提讓父母為難的要求。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.中國關(guān)于誠信的成語有很多。請你找一找下列成語的主人公或出處。立木而信

《紅樓夢》一諾千金

商鞅言而有信

季布一言九鼎

《論語學(xué)而》一言為定

《史記平原君列傳》五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題，共37分)1.簡述設(shè)立中國農(nóng)民豐收節(jié)的意義。2.生活中你是怎樣用實際行動感謝我們身邊的勞動者的？3.請你說一說十二生肖都包含哪些動物。4.家鄉(xiāng)的發(fā)展極大的改善了人們的物質(zhì)生活，但是在家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)過程中環(huán)境污染也日益嚴(yán)重，請你對家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題提幾點建議。（至少三條）5.合理消費的好處有哪些？如何養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣？6.當(dāng)你的朋友向你提出不合理要求時，應(yīng)該怎么做？七.辨析題(共1題，共6分)1.陳剛快過生日了，他給媽媽列了一個購物清單，1個“豪華鉛筆盒”80元，活動鉛筆1支5元，進(jìn)口鉛筆2支36元，自動鉛筆刀18元。請判斷一下，哪些是不合理的要求？你將怎樣規(guī)勸陳剛。八.材料題(共1題，共8分)1.江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用?；萆侥嗳艘云湓煨惋枬M，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?！保按蟀⒏！斌w態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場，但是就整個泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。（1）面對民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？九.綜合題(共3題，共25分)1.小強(qiáng)是一名二年級的小學(xué)生。兩年來，他不僅一個好朋友也沒有，而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱，有時候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們，讓我們幫幫小強(qiáng)吧?。?）小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對班里同學(xué)的欺負(fù)？（2）小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦？2.想到朋友,很多同學(xué)心中一定會涌現(xiàn)出許多溫暖、快樂、激動、憂傷復(fù)雜的情感，請大家?guī)е阕约簩ε笥训母惺?，靜心想一想你和朋友之間有什么不同的地方，你們各自有什么特點？完成表格。3.想一想：自己有過受欺負(fù)或者欺負(fù)他人的行為嗎？假如受到過欺負(fù)，你是怎么應(yīng)對的呢？如果欺負(fù)過別人，你有沒有道歉請求原諒呢？參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.D6.D7.B8.A9.D10.C二.填空題1.分工2.民間美術(shù)/民間音樂/民間舞蹈3.勞動者4.種田人5.包裝6.谷穗7.勤儉節(jié)約；勤儉節(jié)約8.來處不易；物力維艱9.珍惜；與朋友相處；深厚長久10.勞動；服務(wù)；實際行動三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”，體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè),尊重農(nóng)民，感恩勞動的文化傳統(tǒng)。2.①在學(xué)校食堂吃午餐時，我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了②我會把吃完的泡泡糖吐進(jìn)糖紙里包起來再扔進(jìn)垃圾箱，清潔工打掃起來會方便一些。③外賣小哥為我們提供服務(wù)時，我常常給他們一個微笑，道一聲謝謝。3.鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。4.家鄉(xiāng)的發(fā)展極大的改善了人們的物質(zhì)生活，在發(fā)展的同時，我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴(yán)重。建議：大力宣傳污染的危害性；企業(yè)改造，加強(qiáng)污水排放的管理，減少環(huán)境的污染；加強(qiáng)環(huán)保意識和法制觀念，綜合治理；大力發(fā)展環(huán)境科學(xué)技術(shù)，以技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)環(huán)境問題的解決等等。（言之有理，即可得分）5.合理消費的好處有：根據(jù)實際需求合理消費，有利于我們健康成長；有計劃的消費，是擁有健康生活的重要條件。通過合理比較、自我克制等方法，做出購物選擇，養(yǎng)成合理消費的習(xí)慣；合理開支并不意味著一味省錢，我們既要精打細(xì)算、量入為出，又要把生活安排的井井有條、有滋有味。這才是最明智的選擇。6.先委婉拒絕，然后找機(jī)會解釋溝通。七.辨析題1.“豪華鉛筆盒”和進(jìn)口鉛筆都是不合理的購物要求，這兩件東西價格過于昂貴；我想告訴陳剛的是：父母的收入是他們辛苦所得，要體貼父母，任何時候都要注意節(jié)約，合理消費，不過度消費。八.材料題1.（1）面對民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我感到非常難過，這些東西消失就消失了，是傳統(tǒng)文化的損失，只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們，我們少年兒童也要貢獻(xiàn)一份力量，保護(hù)民間藝術(shù)。（2）我們可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性，積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動；根據(jù)自己的實際學(xué)習(xí)一項民間藝術(shù)等。九.綜合題1.（1）可以向老師求助，也要從自身出發(fā)，找出和同學(xué)相處不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷靜，不要害怕；觀察周圍環(huán)境，尋找脫身方法；向路過的大人或附近的居民救助；可以先妥協(xié)，記住對方特征，事后報警。2.交朋友；打乒乓球；讀書；蕩秋千；運動；布娃