部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷【培優(yōu)】

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下購物小貼士不正確的是（

）。A.首選包裝精美的商品B.注意產(chǎn)品有沒有商標(biāo)C.注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證2.要想了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，需要開展調(diào)查活動，以下方式不正確的是（

）。A.到實地參觀B.在教室內(nèi)討論猜想C.到相關(guān)網(wǎng)站收集資料3.“國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所，展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目。”這一規(guī)定出自（

）。A.《中華人民共和國憲法》B.《中華人民共和國勞動法》C.《中華人民共和國民法》D.《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》4.下列不是勞動者的是（

）。A.工人B.農(nóng)民C.司機D.學(xué)生5.曬干的稻谷需要經(jīng)過（

）才能夠變成大米。A.收割B.田間管理C.碾米D.插秧6.（

）明確規(guī)定未成年人不得有打架斗毆，辱罵他人，強行向他人索要財物等不良行為。A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B.《憲法》C.《消費者權(quán)益法》7.放學(xué)途經(jīng)商店時，小芳買東西時阿姨多找了錢，（

）。A.不是我偷她的，不退B.她賺了的，無非少賺點而已C.退給阿姨，她賺錢也不容易D.把阿姨多找的錢再買東西8.下列行為屬于合理消費的是（

）。A.購買昂貴的進口礦泉水B.去正規(guī)商店購買日用品C.購買大量玩具D.購買很多名牌衣服9.清明節(jié)（

）是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。A.祭祖掃墓B.踏青C.賽龍舟D.吃粽子10.我們的生活離不開各行各業(yè)（

）的付出。A.勞動者B.農(nóng)民C.工人二.填空題(共10題，共36分)1.學(xué)會克制，根據(jù)實際需要合理（

），是擁有健康生活的重要條件。2.(

）是我們的衣食之源，為我們提供食物，為（

）提供原材料。3.“登高會”、“茱黃會”、“老人節(jié)”是指我國傳統(tǒng)節(jié)日（

）。4.說話算數(shù)是一個人（

）的品質(zhì)，相反，不守信用的人是得不到（

）的。5.節(jié)約糧食是（

），更是（

）。6.（

）總是給我們溫暖，讓我們感受到（

）的存在。7.節(jié)約糧食是習(xí)慣更是美德，大家要從自身做起，從小事做起，為形成（

）的良好社會風(fēng)尚做出自己的努力。8.當(dāng)你購物遇到保安翻看你書包時，你有權(quán)（

），你的依據(jù)是（

）。9.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地（

），為我們的生活提供（

）。我們可以用自己的（

）來感謝他們的勞動。10.在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)，如：廣東舞獅、北京京韻大鼓、（

）景德鎮(zhèn)瓷器、（

）秧歌等。三.判斷題(共10題，共20分)1.有的同學(xué)認為，現(xiàn)在生活條件很好，浪費一點沒關(guān)系。（

）2.工作沒有高低貴賤，只要為社會做出貢獻，都應(yīng)該得到社會的尊重。（

）3.對優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護，我們也可以做一定的貢獻的。（

）4.合理開支意味著一味省錢。（

）5.幫朋友作弊，讓他考高分，這是真朋友的表現(xiàn)。（

）6.友誼來之不易，需要珍惜。不管朋友提出什么要求，我們都要盡力滿足。（

）7.汽車、作業(yè)本、文具盒、冰箱等都來自于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（

）8.校園里我們和諧相處，不可能被欺負。（

）9.中國制造固然值得驕傲，但還不夠，更需要中國創(chuàng)造。（

）10.小區(qū)里的保安叔叔為了守護我們的安全，每天要二十四小時不間斷地值班。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將下列獨特節(jié)日風(fēng)俗與其對應(yīng)圖片連起來。五.填表題(共1題，共10分)1.假如你有50元零花錢，你會怎么用呢？聯(lián)系生活實際，完成表格。六.簡答題(共6題，共36分)1.你能說說把重陽節(jié)定位“老人節(jié)”，列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對保護重陽風(fēng)俗有什么意義？2.請將下面句子補充完整。當(dāng)朋友有困難時，我愿（

）。當(dāng)朋友犯錯誤時，我愿（

）。當(dāng)朋友傷心時,我愿（

）。當(dāng)朋友高興時，我愿（

）。3.請你說一說你爸爸媽媽的職業(yè)，并且說一說他們工作的主要內(nèi)容。4.“光盤行動”的意義是什么？5.我們?yōu)槭裁匆兄x那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人？6.你是否有過說話不算數(shù)的經(jīng)歷，當(dāng)時你是怎么想的，怎么做的，選取印象最深刻的一段經(jīng)歷，寫下來。事情的經(jīng)過是這樣的（

）。我當(dāng)時這樣做是因為（

）。下一次我會（

）。七.辨析題(共1題，共8分)1.小明說：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會受到社會的尊重，將來我們不要從事這樣的工作?！彼f得對嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦，不怕累。他十幾年如一日，每天準時從家里挑水，義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候，無論是家人不理解，有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議，家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面，但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣，日久天長的無私奉獻，以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。（1）通過事例，你對勞動和勞動者有哪些認識？（2）你還知道哪些職業(yè)，他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)？九.綜合題(共3題，共25分)1.隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，許多獨具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落，有些人說，這些東西消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護它們？2.閱覽室里，大家都在安靜地看書，李強和牛文卻在聊天，竊竊私語的聲音打擾了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)，過了一會，他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學(xué)們很氣憤，下面是三位同學(xué)的做法：（1）李華說：“忍一忍吧”?。?）小亮站起來生氣地指責(zé)他們說：“怎么能在這里吃東西？”（3）班長真誠地勸告：“請不要在閱覽室內(nèi)吃東西”！問:以上三種解決矛盾的方法，分別會帶來怎樣的結(jié)果？如果是你會采取哪種做法。3.說一件你自己印象深刻的，曾經(jīng)說到做到的事情，并寫出當(dāng)時是什么動力讓你堅持下去的。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.B9.A10.A二.填空題1.消費2.農(nóng)業(yè)；工業(yè)生產(chǎn)3.重陽4.重要；尊重5.習(xí)慣；美德6.友誼；真情7.勤儉節(jié)約8.拒絕；《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》9.勞動；服務(wù)；實際行動10.江西；東北三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場；10元；魔方；可以動腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元六.簡答題1.達到繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，促進社會和諧的目的。2.當(dāng)朋友有困難時，我愿盡力幫助。當(dāng)朋友犯錯誤時，我愿善意的批評他。當(dāng)朋友傷心時,我愿耐心的傾聽安慰他。當(dāng)朋友高興時，我愿分享朋友的喜悅。3.示例：我的父母都是老師。他們每天七點就踏上了去學(xué)校的道路，直到晚上6鐘才能回到家里。他們每天都要在學(xué)校里上課，幫助學(xué)生們提高自己的學(xué)習(xí)水平。4.“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食。從我做起。從小事做起，杜絕浪費食物：很大程度上消除了生活中浪費食物的現(xiàn)象，緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力；也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。5.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)造和發(fā)明使我們的生活更加舒適方便，我們要感謝那些發(fā)明和制造的產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動被我們創(chuàng)造者幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果將來，我們也可以發(fā)明制造新的產(chǎn)品，為人們的生活服務(wù)。6.打算和朋友一起外出游玩，但因在家看電視而耽誤了時間，我和朋友說我生病了。害怕朋友生氣，而不再和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。誠實的告訴朋友自己忘記了，并表示道歉，下一次約會時要守時。七.辨析題1.不對。社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。都會受到社會的尊重。八.材料題1.（1）清潔工人的勞動也是有意義，有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分，社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動，各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù)，人們無論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作；環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔；我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動；我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動；南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和養(yǎng)護工人的勞動；餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便；教師教書育人；醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.分析：我認為這個想法是錯誤的，因為民間藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧，展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智，而且很多民間藝術(shù)還會滿足我們?nèi)粘Ｉ畹男枨?，所以我們?yīng)該保護和傳承民間藝術(shù)。（言之有理即可）作為一名小學(xué)生，我們要做好民間藝術(shù)宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。要加強民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。（言之有理即可）2.①忍受會助長他倆的錯誤行為。②指責(zé)容易引發(fā)沖突，引起糾紛。③真誠的勸告既能幫助他們改正錯誤，又能避免沖突的發(fā)生。④如果是我，我會真誠勸告，讓他們糾正錯誤行為。小亮明顯是一個說話不算數(shù)的同學(xué)，說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)，說