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專題14歐姆定律(原卷版)一.實(shí)驗(yàn)探究題(共20小題)1.如圖甲所示電路,某班級(jí)同學(xué)在做“用伏安法測(cè)量電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn),待測(cè)電阻R的阻值大約10Ω左右。(1)圖甲是小亮同學(xué)連接的電路,其中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谠搶?dǎo)線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線;(2)連接完電路后,小亮閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都非常小,則他連接的電路(填“一定”或“不一定”)有問(wèn)題;正確連接和實(shí)驗(yàn),當(dāng)把滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值調(diào)到0,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流過(guò)小,這樣會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,則該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的問(wèn)題是;(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小亮同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路,只用一個(gè)電流表測(cè)量已知額定電流為I額的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,電源電壓未知,測(cè)量過(guò)程如下:①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至最右端,閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)S1,并記下電流表的示數(shù)為I1;②閉合開關(guān)S、S1,斷開開關(guān)S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為;③閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)S1,滑片位置不變,記下電流表的示數(shù)為I2;④小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值R1=。(用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)2.在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。(1)檢查甲圖電路后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,若此時(shí)閉合開關(guān),(填“電壓表”或“電流表”)無(wú)示數(shù),請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確;(2)正確將電路連接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其原因可能是定值電阻(填“斷路”或“短路”);(3)排除(2)問(wèn)故障后,分別用10Ω、15Ω、20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),正確操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,則實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為V不變。將10Ω的電阻換成15Ω后,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將甲圖中滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)(選填“左”或“右”)。當(dāng)使用30Ω的電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使電壓表的示數(shù)與前三次相同,電源電壓應(yīng)不高于V;實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234R/Ω10152030I/A0.30.20.15(4)再次更換定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖象,分析圖象得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成比。3.如圖1甲所示是“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)請(qǐng)根據(jù)圖1甲所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖乙未連接好的實(shí)物電路(要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮);(2)電路連接好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),小燈泡不亮,如果電路只有一個(gè)元件有故障,該故障可能是小燈泡;(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小燈泡正常發(fā)光時(shí)電壓表示數(shù)如圖1丙所示,其讀數(shù)為V;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出小燈泡工作時(shí)I﹣U的關(guān)系圖像如圖2所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω;(5)由圖2可知,不同電壓下,小燈泡電阻值不同,燈絲的電阻會(huì)隨溫度升高而變;(6)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表?yè)p壞,現(xiàn)增加一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)開關(guān),設(shè)計(jì)如圖3所示的電路,也能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(I額已知,U額未知)。①閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表的示數(shù)為I額;②保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不動(dòng),閉合開關(guān)S和S1,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;③保持開關(guān)S和S1閉合,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至最右端,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;④則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為:RL=(用I額、I1、I1和R0表示)。4.某學(xué)習(xí)小組在“探究通電導(dǎo)體電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖甲所示的電路(電源電壓保持4.5V不變)。(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲實(shí)物電路連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),電路中電流變大,導(dǎo)線不得交叉)。(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近于電源電壓,電流表幾乎無(wú)示數(shù),則故障為定值電阻R(選填“短路”或“斷路”)。(3)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為V;當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí),閉合開關(guān)后,為使R兩端的電壓(選填“改變”或“不變”),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向(選填“左”或“右”)端滑動(dòng);若實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω,則滑動(dòng)變阻器的阻值至少是Ω。(4)分析圖像可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。(5)實(shí)驗(yàn)中不斷需要更換電阻,操作比較麻煩,請(qǐng)你寫出一條改進(jìn)措施。5.小華用如圖乙所示電路完成探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他使用如下器材:學(xué)生電源(電源電壓恒為4.5V不變),5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值電阻,電壓表,電流表,開關(guān),導(dǎo)線,完成了“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)閉合開關(guān)前,小華發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲偏轉(zhuǎn),其原因可能是。(2)連接完電路后,閉合開關(guān),小華移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),此故障的原因可能是。(3)故障排除后,將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為V時(shí),記錄電流表示數(shù);再分別改接15Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234電阻R/Ω5101520電流I/A0.40.20.140.1(4)為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),且測(cè)量更精確,小紅應(yīng)該選擇的變阻器是。A.10Ω0.5AB.20Ω1AC.40Ω2AD.200Ω2A(5)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的“I﹣R”圖像如圖丙所示,可得出結(jié)論:。6.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉);(2)閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最端;(選填“左”或“右”)(3)小明連接完電路并閉合開關(guān),電流表沒(méi)有示數(shù),且發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)都接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因是:;(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。①由圖象可以得出結(jié)論:導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成。②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)斷開開關(guān),然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向(填“左”或“右”)移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。③為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動(dòng)變阻器。7.(1)小聰同學(xué)利用圖甲的電路圖,探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長(zhǎng)度相同,乙、丙粗細(xì)相同。實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)可判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小,其中阻值最大的電阻絲是。(2)在圖甲中,小聰應(yīng)該選擇兩根電阻絲來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系;選擇兩根電阻絲來(lái)探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系。(3)小聰設(shè)計(jì)圖乙的模擬調(diào)光燈電路,回形針和鉛筆芯構(gòu)成一個(gè)滑動(dòng)變阻器,請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出電路圖。閉合開關(guān)后,移動(dòng)回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,但亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是。A.燈泡被短路B.電源斷路C.燈泡的阻值太大D.鉛筆芯的總阻值太大(4)如圖丙所示電路圖,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮,其中一個(gè)燈泡損壞?,F(xiàn)提供導(dǎo)線、電壓表,請(qǐng)自選上述器材進(jìn)行故障檢測(cè)。①請(qǐng)?jiān)趫D中畫出你的檢測(cè)方法;②寫出你檢測(cè)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論:。8.小廈利用如圖甲所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值。(1)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為A;利用數(shù)據(jù)求出未知電阻Rx的值為Ω(取小數(shù)點(diǎn)后1位);(2)小廈想要多次測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,電流表電壓表的示數(shù)始終不變,可能原因是。(3)若拆去電流表,在圖甲電路中,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,也能測(cè)出Rx的阻值。具體操作是:滑動(dòng)變阻器調(diào)到B處,連好線路,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)為U1;接下來(lái)將滑片移到A處,讀出電壓表的示數(shù)為U2,則待測(cè)電阻Rx=(用U1、U2、R0表示)。(4)若在實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表斷路,在圖甲電路中,已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,也能測(cè)出Rx的阻值。具體操作是:滑動(dòng)變阻器調(diào)到B處,連好線路,閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)為I1;接下來(lái)將滑片移到A處,讀出電流表的示數(shù)為I2,則待測(cè)電阻Rx=(用I1、I2、R0表示)。9.小華想利用伏安法測(cè)量阻值約為150Ω電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室中找到器材有:2節(jié)新的干電池、滑動(dòng)變阻器R1(20Ω,1A)、滑動(dòng)變阻器R2(100Ω,0.5A)、電阻箱R(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。(1)伏安法測(cè)電阻的原理是:。(2)根據(jù)測(cè)量原理,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。連接電流表時(shí),通過(guò)估算確定電流表量程,電路正常工作時(shí)最大電流約為A。(3)計(jì)算完電流后,小華發(fā)現(xiàn)原電路無(wú)法較準(zhǔn)確的測(cè)量出Rx的阻值,原因是。(4)小華又設(shè)計(jì)了如圖所示電路,正確連接電路后,閉合開關(guān)S0,將開關(guān)S撥至1,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至2,調(diào)節(jié),使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R0,則未知電阻Rx的測(cè)量值為。(5)此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用。10.樂(lè)樂(lè)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:兩節(jié)新的干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“40Ω0.5A”、定值電阻(5Ω,10Ω,15Ω,20Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)按圖甲所示電路圖連接實(shí)物時(shí),開關(guān)必須處于狀態(tài);在如圖乙所示的實(shí)物圖中,滑動(dòng)變阻器的滑片要移到(選填“最右端”或“最左端”)。(2)圖乙是樂(lè)樂(lè)連接好的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)后,他發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片的過(guò)程中,電流表的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”),君君在一旁觀察后指出樂(lè)樂(lè)沒(méi)有按照電路圖正確連接實(shí)物,請(qǐng)你在實(shí)物圖上對(duì)連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線打“×”,并用筆補(bǔ)畫一根線代替導(dǎo)線將電路連接正確。(3)接下來(lái)他們分別接入其它定值電阻對(duì)電流與電阻關(guān)系進(jìn)行探究,在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),眼睛應(yīng)注視(選填“電流表”或“電壓表”),最終樂(lè)樂(lè)作出了如圖丙所示的圖象,請(qǐng)你通過(guò)圖象中所給信息計(jì)算出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U=V。由圖丙可知,導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),流經(jīng)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。(4)在第(3)問(wèn)的基礎(chǔ)上,當(dāng)分別接入5Ω和20Ω的定值電阻進(jìn)行正確實(shí)驗(yàn)時(shí),兩次電路中的電流之比為。(5)在不改變電路連接的情況下,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),并保證電路及元件安全,電壓表示數(shù)設(shè)置的范圍為V至V。11.小明在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示是實(shí)驗(yàn)探究時(shí)的器材,實(shí)驗(yàn)板上固定了四根金屬導(dǎo)線,a、b、c三根長(zhǎng)度均為1m,d的長(zhǎng)度為0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用的實(shí)驗(yàn)方法是:(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。(2)在探究電阻跟橫截面積是否有關(guān)時(shí),可依次把M、N跟兩根電阻絲接入電路,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。(3)依次把M、N跟a、d的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲的電阻大小,可探究電阻跟的關(guān)系。(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明把廢舊白熾燈泡中的鎢絲連接在M、N間,如圖2所示,閉合開關(guān)且酒精燈未點(diǎn)燃時(shí),電流表(選填“有”或“無(wú)”)示數(shù)。用酒精燈給鎢絲加熱,觀察到電流表讀數(shù)會(huì),說(shuō)明溫度升高,鎢絲的電阻。(選填“變大”、“變小”或“不變”)(5)接下來(lái)小明又將玻璃柱連接在M、N間,如圖3所示,閉合開關(guān)且酒精燈未點(diǎn)燃時(shí),燈泡(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),此時(shí)玻璃柱是(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),用酒精燈灼燒玻璃,隨著該處玻璃溫度升高,燈泡逐漸變亮起來(lái),此時(shí)玻璃柱是。(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)12.如圖,小明所在實(shí)驗(yàn)小組用實(shí)驗(yàn)測(cè)量未知電阻Rx的阻值,阻值大約為5Ω。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。(2)在連接電路時(shí),開關(guān)必須;實(shí)驗(yàn)前,為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于端(選填“A”或“B”)。(3)閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是。(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則定值電阻Rx的阻值為Ω。(5)他們不用電壓表,添加了一個(gè)開關(guān)和一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻,利用如圖丙所示的電路,也測(cè)出了Rx的阻值,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P至某一位置,記下電流表的示數(shù)為I1;②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,當(dāng)開關(guān)時(shí),記下電流表示數(shù)為I2;③待測(cè)電阻Rx=(用已知和測(cè)出的物理量符號(hào)表示)。13.如圖所示,是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置圖,電源電壓保持不變。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)在電壓不變的情況下,通過(guò)觀察示數(shù)的大小來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大小,此實(shí)驗(yàn)方法是:;(2)控制變量法的應(yīng)用:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制導(dǎo)體的和相同,改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度,探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系;②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同,改變導(dǎo)體的,探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系;③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,控制導(dǎo)體的和相同,改變導(dǎo)體的橫截面積,探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系;(3)小明同學(xué)在連接電路時(shí),當(dāng)他把最后一根導(dǎo)線接好時(shí),電流表的指針立即發(fā)生了偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:;(4)改正錯(cuò)誤后,保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,分別將A、B、C、D四根電阻絲接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表格所示的數(shù)據(jù)。將電阻絲A接入電路時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為A;導(dǎo)體編號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2材料電流大小/AA0.50.4錳銅合金B(yǎng)0.50.4鎳鉻合金0.16C0.50.2鎳鉻合金0.08D1.00.2鎳鉻合金0.04(5)分別將電阻絲A、B接入電路,這是為了探究電阻大小與導(dǎo)體的的關(guān)系,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,電阻絲阻值較大的是(導(dǎo)體A或?qū)wB);(6)選用電阻絲C、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析表格數(shù)據(jù)可得出,控制其他因素相同時(shí),導(dǎo)體的,導(dǎo)體的電阻越大;(7)為了探究“導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系”,可將電阻絲(填導(dǎo)體編號(hào))分別接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:;(8)如圖丙,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同組的小軍同學(xué)發(fā)現(xiàn),將電路中的電流表更換為小燈泡,通過(guò)觀察也可以判斷導(dǎo)體電阻的大?。坏∶髡J(rèn)為這樣操作存在不足,不足之處是:;(9)同組的小紅將一根電阻絲對(duì)折后接入電路中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大了,由此小紅得出結(jié)論:導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小.請(qǐng)你判斷這種做法是否正確?(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是:。14.如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表,問(wèn):導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度(m)橫截面積(mm2)材料A0.60.4鎳鉻合金B(yǎng)1.00.4鎳鉻合金C0.60.6鎳鉻合金D0.60.6錳銅(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察電流表示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的電阻大小。這種研究方法是法。(2)通過(guò)對(duì)和導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系。(3)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的有關(guān)。(4)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路中M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說(shuō)明兩導(dǎo)體聯(lián)后電阻將,相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的。15.小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)該同學(xué)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的那根導(dǎo)線。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視表。(3)小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是,然后將10Ω的電阻接入電路,以此類推。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了電流與電阻的關(guān)系圖像如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像判斷,小明要完成該實(shí)驗(yàn),他所選擇的滑動(dòng)變阻器最大阻值至少為Ω。(4)小軍在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,沒(méi)有調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,多進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),所用定值電阻為32Ω,正確連接后,測(cè)得電流為0.1A,由此推斷,小軍用32Ω電阻替換掉的是阻值為Ω的電阻。(5)小紅選用上述實(shí)驗(yàn)器材,連接電路,如圖丙所示,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片從a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中,電路總功率為P,電壓表示數(shù)為U,滑動(dòng)變阻器阻值為R,則圖中電路總功率與U、R之間的關(guān)系圖像正確的是。16.幾組同學(xué)用如圖甲所示的電路圖,用不同的方法測(cè)量Rx的阻值,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,還有電壓表、電流表、電阻箱、導(dǎo)線可以選用。(1)第一組同學(xué)操作步驟如下:①將單刀雙擲開關(guān)撥至a位置,在乙位置連接電流表;②調(diào)節(jié)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示;③則RxΩ。(2)第二組同學(xué)操作步驟如下:①將單刀雙擲開關(guān)S1撥至a位置;②乙位置用導(dǎo)線連接,將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最小端,閉合開關(guān)S,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)記為U1;③,讀出此時(shí)電壓表示數(shù)記為U2;④則Rx=(用上述已知的物理量符號(hào)表示)。(3)第三組同學(xué)操作步驟如下:①將電阻箱接入甲位置,乙位置用導(dǎo)線連接,先將單刀雙擲開關(guān)S1撥至位置;②閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下此時(shí)電壓表示數(shù)為U0;③斷開開關(guān)S,將單刀雙擲開關(guān)S1撥至另一位置;④閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié);⑤讀出電阻箱示數(shù)為R0,則Rx=(用上述已知的物理量符號(hào)表示)。17.在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小芳同學(xué)連接的電路如圖所示,已知電源電壓恒為6.0V,滑動(dòng)變阻器R2規(guī)格為“60Ω、0.5A”,可供其選擇的定值電阻的阻值有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω。(1)請(qǐng)將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí)電路中的電流變大,且導(dǎo)線不允許交叉;(2)正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值至最大并閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,則電路故障可能為。A.R1短路B.R1斷路C.R2短路D.R2斷路(3)故障排除重新連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)為0.4A,然后將5Ω的定值電阻換成了10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為3V,小芳同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片直至電壓表示數(shù)為V。(4)在以上實(shí)驗(yàn)不改變電表接線柱和器材的基礎(chǔ)上,該同學(xué)想完成所有實(shí)驗(yàn),控制電壓的范圍應(yīng)該在V。18.熊熊利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“30Ω,1A”。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整;(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài),實(shí)驗(yàn)前為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端;(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無(wú)示數(shù),若實(shí)驗(yàn)中只有一處故障,則此時(shí)出現(xiàn)的故障可能是下列中的;A.滑動(dòng)變阻器短路B.電流表斷路C.電壓表短路D.電阻R斷路(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知,定值電阻兩端預(yù)設(shè)不變的電壓為V,從圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成比;(5)同學(xué)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的評(píng)估交流,同桌建建指出熊熊圖乙中描繪出的五個(gè)點(diǎn)有一個(gè)數(shù)據(jù)是捏造的,理由是當(dāng)選取圖中捏造的定值電阻進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),要求滑動(dòng)變阻器的阻值為Ω;(6)熊熊為了器材中的五個(gè)定值電阻都參與該實(shí)驗(yàn),下列方
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