![小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷及完整答案【網(wǎng)校專用】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/00/35/wKhkGGZeAeCAGVP5AAElOqrRWAY998.jpg)
![小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷及完整答案【網(wǎng)校專用】_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/00/35/wKhkGGZeAeCAGVP5AAElOqrRWAY9982.jpg)
![小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷及完整答案【網(wǎng)校專用】_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/00/35/wKhkGGZeAeCAGVP5AAElOqrRWAY9983.jpg)
![小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷及完整答案【網(wǎng)校專用】_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/00/35/wKhkGGZeAeCAGVP5AAElOqrRWAY9984.jpg)
![小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷及完整答案【網(wǎng)校專用】_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/00/35/wKhkGGZeAeCAGVP5AAElOqrRWAY9985.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)試卷六年級上冊數(shù)學(xué)期末卷一.選擇題(共6題,共12分)1.男生人數(shù)是女生人數(shù)的,正確的等量關(guān)系式是(
)。
A.男生人數(shù)×=女生人數(shù)
B.女生人數(shù)×=男生人數(shù)
C.女生人數(shù)÷=男生人數(shù)
2.小亮身高150cm,表妹身高1m,小亮和表妹身高的比是(
)。
A.150:1
B.150:100
C.3:23.被減數(shù)、減數(shù)、差三者的和是32,減數(shù)與差的比是5:3,差是(
)。
A.10
B.12
C.32
D.64.下面每組數(shù)中,互為倒數(shù)的組是(
)。
A.0.75和
B.0.875和
C.0.125和0.8
D.0.3和5.兩個圓的面積相等,這兩個圓的周長(
)。
A.不一定相等
B.一定相等
C.一定不相等6.下列說法正確的是(
)。
A.自然數(shù)都是整數(shù)
B.小數(shù)的末尾加上0,小數(shù)變小
C.0.75000比75%小二.判斷題(共6題,共12分)1.圓的半徑和直徑都是相等的。(
)
2.甲數(shù)比乙數(shù)多20%,那么乙數(shù)就比甲數(shù)少20%。(
)
3.圓半徑擴大n倍,它的周長擴大n倍。(
)4.如果甲數(shù)的等于乙數(shù)的,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比應(yīng)該是4:3。(
)5.半徑是2厘米的圓,它的周長和面積相等。(
)6.因為××=1,所以、、互為倒數(shù)。(
)
三.填空題(共8題,共21分)1.看圖填空(單位:厘米)。
圖1:d=(
)cm
圖2:d=(
)cm
圖3:r=(
)cm
圖4:d=(
)cm2.農(nóng)歷“夏至”是一年中白晝最長、黑夜最短的一天。這一天,贛榆的白晝和黑夜時間的比是7:5。這一天,贛榆的黑夜是(
)小時,白晝的時間比黑夜的時間長(
)%。3.下面是雷達站和幾個小島的位置分布圖,以雷達站為觀測點。(1)A島的位置在(
)偏(
)(
)方向上,距離雷達站(
)km;(2)B島的位置在(
)偏(
)(
)方向上,距離雷達站(
)km;(3)C島的位置在南偏西35°方向上,距離雷達站60km處。請在圖中畫出C島的準確位置。4.一列火車每小時行駛180千米,從甲站到乙站行了小時.甲、乙兩站間的鐵路長是(
)從乙站到丙站用了小時,這兩站之間的鐵路長是(
)。5.A除以B(B≠0)的商是,那么B與A的比是(
),比值是(
)。6.我們計劃鋪設(shè)一條長2280米的地下管道,今天是第一天開工,就完成了全長的。我們今天一共鋪設(shè)了(
)米的管道。7.9÷(
)=(
):16==(
)(填小數(shù))。8.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶5∶11,這三個內(nèi)角分別是(
)度、(
)度和(
)度。四.計算題(共1題,共8分)1.用遞等式計算,能簡便計算的要用簡便方法計算。五.作圖題(共1題,共8分)1.8路公共電車從起點向西偏北40°行駛3千米到達圖書館后,向西行駛4千米到銀行,最后向南偏西30°行駛4.5千米到達終點。
(1)根據(jù)上面的描述,畫出8路公共電車的行駛路線圖;
(2)根據(jù)路線圖,寫出8路公共電車回程時所行駛的方向和路程。
六.解答題(共6題,共36分)1.學(xué)校有學(xué)生1200人,體育測驗中沒有達標的有12人,體育達標率和未達標率各是多少?(按達標率、未達標率的順序填寫)2.菜籽的出油率是42%,要榨油1050千克,需要菜籽多少千克?3.養(yǎng)豬場原有豬120頭,前幾天賣掉了30頭.(1)養(yǎng)豬場現(xiàn)在的豬的頭數(shù)比原來減少了百分之幾?(2)現(xiàn)在的豬的頭數(shù)占原來豬的頭數(shù)的百分之幾?4.小強有10本故事書、9本連環(huán)畫,連環(huán)畫比故事書少百分之幾?5.學(xué)校準備圍繞一個半徑是7米的圓形花壇鋪一條1米寬的石子小路,小路的面積為多少平方米?如果每平方米投資150元,修這條小路要投資多少元?6.無脊椎動物中游泳速度最快的是烏賊,它的最高速度每分約是km,海豚的速度是烏賊的,海豚每分約能游多遠?參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.A5.B6.A二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.12;8.6;4.5;2.4。2.10;403.(1)東,北,30°,48;(2)北,西,20°,60;(3)見下圖。4.120千米;135千米5.3:2(或);(或1.5)6.767.15,6,0.3758.20;50;110四.計算題1.(1)9393(2)137(3)3720(4)19五.作圖題1.(1)如圖:(2)8路公共電車從終點向北偏東30°行駛4.5千米到達銀行后,向東行駛4千米到達圖書館,最后向東偏南40°行駛3千米回到起點。
六.解答題1.99%,1%2.解:1050÷42%=2500(千克)3.(1)解:30÷120=25%(2)解:(120-30)÷120=75%4.解:(10-9)÷10=10%5.解:7+1=8(米)3.14×(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市政道路占道施工方案
- 2025至2030年中國可解降一次性飯盒數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國不銹鋼寵物指甲剪數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國陸地式電泵吸污機市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國芪風固表顆粒劑市場調(diào)查研究報告
- 張家口二層輕鋼房施工方案
- 2025年中國座式麥克風市場調(diào)查研究報告
- 景觀膜結(jié)構(gòu)運動場施工方案
- 2025年中國太陽能保溫水箱市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國不銹鋼薄壁容器市場調(diào)查研究報告
- 精選裝飾工程室內(nèi)拆除專項施工方案
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- 人教版數(shù)學(xué)五年級下冊 全冊各單元教材解析
- 2022年二年級生命安全教育教案
- 換班申請表(標準模版)
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 文物保護項目可行性研究報告
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 者陰村戰(zhàn)友紀念者陰山對越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會計劃2
- 我國古代職業(yè)教育的發(fā)展
評論
0/150
提交評論