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文檔簡介
碰撞模型陵其拓展
1.碰撞問題遵循的三條原則
2.兩種碰撞模型的特點(diǎn)
3.碰撞模型拓展
(1)"保守型"碰撞拓展模型
(2)"耗散型"碰撞拓展模型
模型講解
1.碰撞問題遵循的三條原則
I動量守恒HP1+P2=Pl'+P2')
〔動能不增加卜Eg+EBEki'+EK或去冬£-
兩物體同向運(yùn)動,則碰撞前應(yīng)有。后前,
碰撞后原來在前的物體速度一定增大,
若碰撞后兩物體同向運(yùn)動,則應(yīng)有
V前三V后
〔速度合理卜
兩物體相向運(yùn)動,碰撞后兩物體的運(yùn)、
動方向不可能都不改變
2.兩種碰撞模型的特點(diǎn)
⑴彈性碰撞
兩球發(fā)生彈性碰撞時應(yīng)滿足動量守恒定律和機(jī)械能守恒定律。
以質(zhì)量為館1、速度為3的小球與質(zhì)量為加2的靜止小球發(fā)生彈性正碰為例,有
Z
mi5=rrtiVi+m2f2
,2,2
會2成=ym1'W1+ym2-U2
(皿一詢3,27nls
解得%'=
7711+m2—有而:
結(jié)論:
①當(dāng)7711=7712時,”/=0,02,=幼,兩球碰撞后交換了速度。
②當(dāng)7711>館2時,Vi>Q,&2'>0,碰撞后兩球都沿速度3的方向運(yùn)動。
③當(dāng)7721<7722時,5,V0,。2'>。,碰撞后質(zhì)量小的球被反彈回來。
④當(dāng)7711》館2時,仍'=仍,V2—2fio
(2)完全非彈性碰撞
動量守恒,末速度相同,m1v1-\-m2v2=(館1+館2)。共,機(jī)械能損失最多,機(jī)械能的損失AE=1恒1憂+/恒2W一
(mi+m2)f^o
3.碰撞模型拓展???
(1)“保守型”也拓展模型
%%
圖例(水平面光NB+?+Q
。WMIWWWTO
/////////////////////77777^777777777777777,〃,,〃〃〃,〃〃〃〃,
滑)
小球一彈簧模型小球-曲面模型小球-小球模型
相當(dāng)于完全非彈性碰撞,系統(tǒng)水平方向動量守恒,滿足mv=(m+7W)o共,損
達(dá)到共速0
失的動能最大,分別轉(zhuǎn)化為彈性勢能、重力勢能或電勢能
相當(dāng)于彈性碰撞,系統(tǒng)水平方向動量守恒,滿足mv0=mv1-\-Mv2,機(jī)械能守
再次分離恒,滿足~^rrwo=
⑵“耗散型”也拓展模型
圖例(水平面或
甘<j
水平導(dǎo)軌光滑)
相當(dāng)于完全非彈性碰撞,動量滿足w=(m+河)。共,損失的動能最大,分別
達(dá)到共速
轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或電能
案例剖析1
網(wǎng)]1(2022.全國乙卷25)如圖(a),—質(zhì)量為小的物塊A與輕質(zhì)彈簧連接,靜止在光滑水平面上;物塊3向A
運(yùn)動,t=0時與彈簧接觸,到t=2t0時與彈簧分離,第一次碰撞結(jié)束,A、B的。-1圖像如圖(b)所示。已
知從力=0到t=琳時間內(nèi),物塊A運(yùn)動的距離為0.36g如A、B分離后,A滑上粗糙斜面,然后滑下,與
一直在水平面上運(yùn)動的B再次碰撞,之后A再次滑上斜面,達(dá)到的最高點(diǎn)與前一次相同。斜面傾角為0
(sin。=0.6),與水平面平滑連接。碰撞過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。求
(b)
(1)第一次碰撞過程中,彈簧彈性勢能的最大值;
(2)第一次碰撞過程中,彈簧壓縮量的最大值;
(3)物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)。
吼&(2023上?四川成都?高三統(tǒng)考期中)如圖,質(zhì)量為1kg、半徑五=0.5m的小圓弧形凹槽N放在光滑
水平面上,質(zhì)量為rnp=lkg、初速度%=5m/s的小球P從凹槽底端水平滑入。已知小球從滑入凹槽到分
離過程中因兩者的摩擦而產(chǎn)生的熱量Q=4J,重力加速度g=10m/s2?
在此過程中,下列說法正確的是()
A.小球和凹槽組成的系統(tǒng)因合外力不做功而機(jī)械能守恒
B.小球和凹槽組成的系統(tǒng)因水平方向合外力為零而水平方向動量守恒
C.小球能從凹槽頂端沖出并繼續(xù)上升的最大高度為0.125小
D.小球與凹槽分離后并以”=lm/s的速度向右做平拋運(yùn)動
題昌(2024上?全國?高三專題練習(xí))在光滑水平面上,兩個物體在同一直線上沿同一方向運(yùn)動,A的動量
為18kg?m/s,的動量為24kg?m/soA從后面追上B,它們相互作用一段時間后,B的動量增大為
32kg?m/s,方向不變。下列說法正確的是()
A.若此過程為彈性碰撞,則兩物體的質(zhì)量之比為2魚=J
mB3
B.若此過程為非彈性碰撞,則兩物體的質(zhì)量之比可能為?=工
mB18
C.若此過程為彈性碰撞,則兩物體的質(zhì)量之比為—=17
mB4
D.若此過程為非彈性碰撞,則兩物體的質(zhì)量之比可能為2魚="
mB16
血14(2023?廣東省高三三模)如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量4kg的平板車,小車右端固定一豎
直擋板,擋板的質(zhì)量不計,一輕質(zhì)彈簧右端固定在擋板上,在平板車左端P處有一可以視為質(zhì)點(diǎn)的小滑
塊,其質(zhì)量m=2kg。平板車上表面Q點(diǎn)的左側(cè)粗糙,右側(cè)光滑,PQ間的距離L=10mo某時刻平板車
以%=1m/s的速度向左滑行,同時小滑塊以O(shè)2=8m/s的速度向右滑行。一段時間后,小滑塊與平板車達(dá)
到相對靜止,此時小滑塊與Q點(diǎn)相距d=5取g=lOm/s?,求:
V1Q
............I..........@......................?...........
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
(1)小滑塊與平板車相對靜止時的速度小
(2)小滑塊與平板車之間的動摩擦因數(shù)〃;
(3)彈簧可能獲得的最大彈性勢能與。
綜合應(yīng)用
版目0(2023上?陜西西安?高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖所示,左端連接著輕質(zhì)彈簧、質(zhì)量為2機(jī)的小球B靜止
在光滑水平地面上,質(zhì)量為小的小球A以大小為v0的初速度向右做勻速直線運(yùn)動,接著逐漸壓縮彈簧并使
小球B運(yùn)動,一段時間后,小球A與彈簧分離,若小球A、B與彈簧相互作用過程中無機(jī)械能損失,彈簧始
終處于彈性限度內(nèi),則在上述過程中,下列說法正確的是()
AB
O>V°AA/WWVWvO
/777777777777777777777777777777/777T7
A.小球B的最大速度為:”0
B.彈簧的最大彈性勢能為右叫
C.兩小球的速度大小可能同時都為
D.從小球人接觸彈簧到彈簧再次恢復(fù)原長時,彈簧對小球力、B的沖量相同
題目囪(2023上?廣東佛山?高三統(tǒng)考階段練習(xí))光滑水平軌道與半徑為R的光滑半圓形軌道在B處平滑連
接,質(zhì)量為m2的小球2靜止在B處,質(zhì)量為mi的小球1以初速度*向右運(yùn)動,當(dāng)小球1與小球2發(fā)生彈性
碰撞后,小球2將沿光滑半圓形軌道上升,運(yùn)動過程中未脫離半圓形軌道。己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?。,館2=
kmi(%>0),*=2/^,不考慮多次碰撞的情況,則k不可能取到的數(shù)值為()
題目0(2023上?山東濟(jì)南?高三山東省??计谥校┤鐖D所示,在光滑水平面上,質(zhì)量為小的小球A
和質(zhì)量為ym的小球B通過輕彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于自然伸長狀態(tài);質(zhì)量為m的小球。以
初速度。。沿48連線向右勻速運(yùn)動,并與小球A發(fā)生彈性碰撞。在小球B的右側(cè)某位置固定一塊彈性擋
板(圖中未畫出),當(dāng)小球B與擋板發(fā)生正碰后立刻將擋板撤走。不計所有碰撞過程中的機(jī)械能損失,彈簧
始終處于彈性限度內(nèi),小球B與擋板的碰撞時間極短,碰后小球B的速度大小不變,但方向相反。則B與
擋板碰后彈簧彈性勢能的最大值可能是()
C>
士山*
B.-jm-woC.褚D.
藏目⑷(2023上?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?高三??茧A段練習(xí))矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起,將其
放在光滑水平面上,如圖所示,質(zhì)量為m的子彈以速度”水平射向滑塊,若子彈擊中上層,子彈剛好不穿
出;若子彈擊中下層,則子彈整個剛好嵌入,由此可知()
A.子彈射中上層時對滑塊做功多B.兩次子彈對滑塊做的功一樣多
C.子彈射中上層系統(tǒng)產(chǎn)生熱量多D.子彈與上層之間的摩擦力較大
題目回(2023上?北京東城?高三東直門中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖甲,一質(zhì)量為m的物塊A與輕質(zhì)彈簧連接,
靜止在光潛水平面上。物塊8向A運(yùn)動,力=0時與彈簧接觸,到t=2to時與彈簧分離,第一次碰撞結(jié)束,
A、B的n—t圖像如圖乙所示。A、B分離后,A滑上粗糙斜面,然后滑下,與一直在水平面上運(yùn)動的8再
次碰撞,之后A再次滑上斜面,達(dá)到的最高點(diǎn)與前一次相同。斜面傾角為Wsin。=0.6),與水平面光滑連
接。碰撞過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),下列說法正確的是()
圖甲
兩物體的質(zhì)量比為
A.從1=0至。=友時間內(nèi),內(nèi)的位移為O.5OvptoB.1:4
C.碰撞過程彈簧彈性勢能的最大值為0.6m嫁D(zhuǎn).人與斜面間動摩擦因數(shù)為0.25
、題目回(多選)(2023?河北唐山?統(tǒng)考二模)如圖所示,在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為小的木板A,通過不可
伸長的輕繩與質(zhì)量2機(jī)的足夠長的木板B連接。質(zhì)量為小可看成質(zhì)點(diǎn)的物塊。靜止在木板B右端。開始
時,人、8、。均靜止,繩未拉緊?,F(xiàn)在使木板A以”。的速度向右運(yùn)動,經(jīng)過一段時間后系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。
繩子拉直繃緊后瞬間,人、3同速,在繩子繃緊后瞬間,下列說法中正確的是()
B.木板8的速度大小為梟
A.木板A的速度大小為v0
C.物塊。的速度大小為0D.木板4B、。共速
題目⑶(多選)(2023上?河北邯鄲?高三統(tǒng)考期中)一質(zhì)量為m的小球A以初速度為與正前方另一小球B發(fā)
生碰撞,碰撞過程兩球的n-t圖像如圖所示。已知地面光滑,則下列說法正確的是()
A.圖線P反映的是碰撞過程中A球的“一力圖像
B.B球的質(zhì)量可表示為迫二小
C
C.一定存在b—a=v0
D.碰撞過程中力、B兩球的最大彈性勢能為演叱。一。)
趣目回(多選)(2023?河北省部分高中第三次模擬)物體間發(fā)生碰撞時,因材料性質(zhì)不同,機(jī)械能會有不同程
度的損失,可用碰撞后二者相對速度的大小與碰撞發(fā)生前二者相對速度的大小的比值描述,稱之為碰撞恢
復(fù)系數(shù),用符號e表示?,F(xiàn)有一質(zhì)量為機(jī)產(chǎn)3kg的物塊A在光滑水平面上以速度期()=5m/s向右運(yùn)動,與
靜止的質(zhì)量為加2=2kg的物塊B發(fā)生正碰。關(guān)于A與8之間的碰撞,以下說法正確的是()
A.若e=1,則表明人與口的碰撞為彈性碰撞
B.若£=0,則表明碰撞結(jié)束后4與B均停止運(yùn)動
C.若£=0.6,則碰撞結(jié)束后物塊B的速度大小為4.8m/s
D.若£=0.5,則碰撞過程中系統(tǒng)機(jī)械能損失了50%
題目回(2023上?湖北?高三統(tǒng)考階段練習(xí))如圖所示,傾角為。、足夠長的粗糙斜面體固定在水平地面上,物
塊B恰好靜止在距斜面頂端d=今山處,將另一物塊A從斜面頂端由靜止釋放,之后物塊A與物塊B發(fā)生
彈性碰撞(碰撞時間極短)。己知物塊A、B的質(zhì)量分別為7nA=5kg、mB=1kg,物塊力與斜面間的動摩擦
因數(shù)〃=0.5,兩物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2,sin^=
0.6o求:
(1)第一次碰撞后物塊B的速度大小為;
(2)兩物塊從第一次碰撞到第二次碰撞經(jīng)歷的時間to
題目Q0(2023上?云南?高三云南省下關(guān)第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))如圖甲所示,“打彈珠”是一種常見的民
間游戲,該游戲的規(guī)則為:將手中一彈珠以一定的初速度瞬間彈出后與一靜止的彈珠發(fā)生碰撞,被碰彈珠進(jìn)
入小坑中即為勝出?,F(xiàn)將此游戲進(jìn)行簡化,如圖乙所示,彈珠A和B與坑在同一直線上。將質(zhì)量為機(jī)產(chǎn)
5g的彈珠A以v0的水平初速度向前彈出,運(yùn)動21=1.44m后與質(zhì)量為巾2=4g的彈珠B發(fā)生彈性正碰(碰
撞時間極短),碰后彈珠B經(jīng)t=1s入坑,入坑時速度恰好為零。已知彈珠與地面間的摩擦力均是其重力的
0.2倍,g取10m/s2,忽略空氣阻力,彈珠均可看成質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)彈珠B與坑的間距g有多遠(yuǎn)?
(2)彈珠A的初速度v0的大小。
〃力〃/〃〃〃〃〃〃〃〃/洸〃〃〃〃2〃〃〃/
AB坑
甲乙
面目Q1(2023上?河南南陽?高三西峽縣第一高級中學(xué)校考階段練習(xí))如圖所示,無限長的光滑絕緣水平軌
道與半徑為R的豎直光滑絕緣半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接,距離B點(diǎn)為2R的A點(diǎn)處放置有質(zhì)量為m的物
塊P,某時刻它在F=5mg的水平向右的恒定拉力作用下向B點(diǎn)運(yùn)動,并與B點(diǎn)放置的形狀、大小和質(zhì)量
都完全相同的物塊Q發(fā)生彈性正碰,碰撞瞬間F消失。整個過程不考慮空氣阻力且均可看作質(zhì)點(diǎn),重力加
速度為9。求:
(1)物塊Q運(yùn)動到距離地面高為專的。點(diǎn)時對半圓軌道的壓力大?。?/p>
(2)若在物塊Q從半圓軌道頂端拋出瞬間,對其施加大小用=2mg的外力,方向豎直向上,經(jīng)歷t
的時間后撤去外力,求物塊Q的落點(diǎn)到3點(diǎn)的距離。
題目至(2023上?云南昆明?高三云南師大附中??茧A段練習(xí))如圖所示,滑塊4(可視為質(zhì)點(diǎn))與物塊B(右
側(cè)為《光滑圓弧面)疊放靜止置于光滑的水平面上,滑塊A質(zhì)量機(jī)4=2kg,物塊B質(zhì)量4kg,滑塊。
質(zhì)量為3kg,滑塊C以v0=7m/s的速度向右運(yùn)動與B發(fā)生彈性正碰(作用時間極短),重力加速度大
小g取lOm/st求:
(1)B、。碰后瞬間B、。速度的大??;
(2)物塊A上升的最大高度。
題目叵〕(2023?廣東佛山?統(tǒng)考模擬預(yù)測)有種桌游可用圓柱形旗子為道具,使之在圓形棋盤上滑動,既可以
讓棋子剛好滑到圓心。,也可以將別的棋子撞擊出圓形邊界。如圖所示,圓心。、棋子人、棋子8在同一直
線上,04QB間距均為L,棋子B與邊界的距離為2乙,已知質(zhì)量相同的棋子可看作質(zhì)點(diǎn),與棋盤間
的動摩擦因數(shù)均相同。當(dāng)A以速度”向。點(diǎn)運(yùn)動時,恰好可到達(dá)。點(diǎn)。
(1)求棋子與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)若讓棋子A以速度2n向棋子B運(yùn)動,人與B發(fā)生彈性對心碰撞,判斷A能否將B撞出界。
題目口&1(2023上?廣東?高三校聯(lián)考階段練習(xí))某校師生對碰撞的特性進(jìn)行了相關(guān)的探索和研究。如圖所
示,光滑水平面上,質(zhì)量為5館的小物體A以1.2°的速度向右運(yùn)動,在其運(yùn)動正前方有一個質(zhì)量為機(jī)的物
體B處于靜止?fàn)顟B(tài)。隨后,A和B發(fā)生彈性碰撞,求:
(1)碰后物體A的動量大小a;
(2)碰撞過程中,物體B對A物體的沖量I;
(3)若B的左側(cè)連有一個處于原長狀態(tài)的輕彈簧,如圖所示。物體A仍然相同速度1.2。向右運(yùn)動,則彈簧
彈性勢能的最大值即。
Av/wvwB
題目亙(2023上?陜西漢中?高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖所示,足夠長的固定斜面上放置一長條形木盒,斜面
的傾角為37。?,F(xiàn)將一可看作質(zhì)點(diǎn)的光滑小球置于木盒中的某點(diǎn),并且和木盒同時由靜止開始釋放,小球剛
釋放時與木盒下端的距離為2.5?71,已知木盒的質(zhì)量河=2kg,小球的質(zhì)量?n=0.5kg,取g=10m/s\sin37°
=0.6,cos37。=0.8,木盒與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且小球和木盒底端
的碰撞為彈性碰撞。
(1)求小球和木盒從釋放后到發(fā)生第一次碰撞所需的時間。
(2)求小球和木盒第一次至第二次碰撞期間小球與木盒底端的最大距離。
(3)求從開始釋放至小球和木盒第二次碰撞系統(tǒng)損失的機(jī)械能。
[題目工)(2023?浙江寧波???寄M預(yù)測)如圖所示,在足夠長的光滑水平地面上固定一光滑的豎直半圓
形軌道NP,NP的半徑為R=0.5m,N點(diǎn)處切線水平且與地面平滑連接。質(zhì)量小產(chǎn)5kg的物塊A與輕彈
簧一端連接,以速度v=4m/s沿水平地面向右運(yùn)動,物塊B靜止,在物塊A運(yùn)動的前方。與物塊A連接的
輕彈簧從接觸B到彈簧被壓縮到最短的過程中,物塊B運(yùn)動的距離為0.15m,經(jīng)歷的時間為±=0.2s。在此
后的運(yùn)動中,B與彈簧分離后,滑上軌道NP,沿NP運(yùn)動時恰能經(jīng)過最高點(diǎn)P。物塊A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),
彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g=lOm/s?。求:
(1)物塊B在N點(diǎn)的速度大??;
(2)物塊B的質(zhì)量;
(3)彈簧的最大壓縮量。
題目17;!(2024上?遼寧撫順?高三校聯(lián)考期末)如圖所示,在足夠大的光滑水平地面上,靜置一質(zhì)量為2m的
滑塊,滑塊右側(cè)面的v圓弧形槽AB的半徑為R,A點(diǎn)切線水平,離地面的距離為與。質(zhì)量為機(jī)、可視為質(zhì)
點(diǎn)的小球以一定的水平速度從A點(diǎn)沖上滑塊,恰好能到達(dá)B點(diǎn),重力加速度大小為g,不計空氣阻力,求:
(1)滑塊的最大速度如ax;
(2)小球離開滑塊時受到的支持力大小品;
(3)小球落地時到滑塊上A點(diǎn)的距離點(diǎn)
8
【題目|18(2023上?江蘇常州?高三校聯(lián)考階段練習(xí))如圖所示,光滑水平面上靜置一個質(zhì)量M=3kg的滑塊,
滑塊的一側(cè)是一個寺圓弧形槽,凹槽半徑R=0.6點(diǎn)切線水平.一個質(zhì)量m=lkg的小球以速度比
=8m/s從E點(diǎn)沖上滑塊,從與圓心等高的F點(diǎn)脫離滑塊.g取lOm/sz,不計一切摩擦.求:
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