
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文檔簡介
部編版8年級下語文《7大雁歸來》課時練
一、積累運用(23分)
1.下列加點字的注音完全正確的一項是(3分)()
A.夜幕(mu)緘默(xiGn)狩獵(shou)霧靄(ai)
B.賭注(dU)撤回(chG)沼澤(zh&o)符合(垃)
C.黑犀(II)頊料(yu)半蹊簞(yu)彌漫(mi)
D.喧鬧(xuan)稀疏(shu)頻繁(bin)香蒲(pu)
2.下面句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()
A.新時代、新追求,我們要懷著月室下叨的豪情與壯志去搏擊長空,翱翔天地。
B.烏鴉通常被認為是筆直飛行的,但與壁軍不帶地向南飛行20英里直達最近的大湖的大雁相比,
它的飛行也就成了曲線。
C.與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但絕不是傾傾摸摸進行的。
D.1943年的開羅會議上人們發(fā)現(xiàn),各國之間的聯(lián)合是不可預(yù)期的。
3.下列句子中沒有語病的一項是(3分)()
A.大雁唱著歡快的歌聲向南方飛去。
B.花鼠從窩里跑出來曬太陽,遇到猛烈刮著的暴風(fēng)雪。
C.從早到晚,它們喧鬧著一群一群地往收割后的玉米地飛去。
D.通過對春雁集會的日常程序的觀察,人們注意到,所有的孤雁都有一種共性。
4.下列句子中所用的修辭手法與其他句子不同的一項是(3分)()
A.它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩?/p>
B.如果一只主紅雀對著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)
保持它在冬季的緘默。
C.第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一個遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。
D.在這種每年一度的遷徙中,整個大陸所獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野
性的詩歌。
5.下面這段文字中,畫橫線處應(yīng)填入的句子,排序正確的一項是(3分)()
雁有合群性,喜集體行動,并且很守紀律,往往排成了行列,在空中一行行地飛過,。
②而它們的陣形,又像是寫出來的字,所以又稱“雁字”
②唐代王勃的《膝王閣序》中,曾有“雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”之句
③蘇東坡詩所謂“雁字一行書絳霄”,而明代唐時升竟有詠雁字詩二十四首之多
④好像是軍隊列陣形一般,因有雁陣之稱
A.④②①③B.④③②①C.②④①③D.②①④③
6.仿照示例擬寫句子。(4分)
【示例】一只燕子的來臨說明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時,春天就來到了。
7.曾經(jīng)有一首很流行的歌,里面有這樣幾句歌詞:有時候我覺得自己像一只小小鳥/想要飛卻怎么樣
也飛不高也許有一天我棲上了枝頭/卻成為獵人的目標/我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己/從此無依無
靠……從歌詞中我們可以發(fā)現(xiàn)野生鳥類的生存狀況非常嚴峻,請你結(jié)合歌詞的內(nèi)容和平時所積累
的知識,概括造成野生鳥類生存窘?jīng)r的原因。(4分)
二、閱讀進階
閱讀下面的文章,回答問題。(10分)
冬眠的奧秘
①嚴寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬一一能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們
大都不知道:那些冬眠的動物們,掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘。
②冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略,科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問,冬天里睡得多、睡得久,不就
是冬眠嗎?它們還真不是一回事兒,只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠
的,包括我們熟悉的鯉魚、鳥鰭,還有曼輛。每當(dāng)冬天來臨,它們就把自己“調(diào)到冬眠檔”:不吃、不
喝、不游動。這看似與正常的睡覺并無二致,但請注意它們的鰥!魚類靠鰥呼吸,平時就算身體靜止
不動,,4恩也會輕輕開合扇動。而進入冬眠的魚,4眼也幾乎不動,完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸,冬眠
動物的體溫、心跳等生命體征也都降到極低的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡的標
準只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。
③冬眠的意義在于,盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能量消耗降到最低,以挨過環(huán)境嚴酷的時間段。
動物冬眠時,能把生命的時鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜,冬眠時心臟5?10分鐘才跳
1次,實在讓人驚嘆。更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
④科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題,而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的
長短有聯(lián)系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關(guān),體型小的新陳代謝快,壽命短;體型大的新陳
代謝慢,壽命長。比如大象能活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律——冬眠的菊
頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到三十多歲,后者卻只能活到三四歲。如果在同一
物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長很多。
⑤冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感,
也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān),但這些動物畢
竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h。不過,在2004年,有個轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn):居然有一種猴子能冬眠!而人
類與猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?。?/p>
那時,我們的壽命說不定可以達到800歲!(選自《博物》總第146期,有刪減)
8.第③段加點詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)
更夸張的是,它們外乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!
9.第④段畫線句子運用了哪幾種說明方法?有什么作用?(4分)
10.作者說“我們的壽命說不定可以達到800歲”,其推測依據(jù)有哪些?請結(jié)合第④⑤兩段簡要概括。
(3分)
參考答案
1.C2.A3.D4.D5.A
6.(示例1)一棵樹的葉子落光說明不了冬天,但當(dāng)一片樹林忍受不了十二月寒風(fēng)的折磨時,冬天
就來到了。
(示例2)一片葉子的泛黃說明不了秋天,但當(dāng)片片金黃的葉子在十月的微風(fēng)中顫動時,秋天就來到
了。
7.①生態(tài)環(huán)境的惡化。②人類的濫捕濫殺和濫砍濫伐。
8.不能?!皫缀酢笔窍薅ǔ潭鹊母痹~,表示十分接近,不排除個別特例?!皫缀跬耆缓粑闭f明還是
有呼吸的,去掉“幾乎”二字后,意思變成了一點兒都不呼吸,這不符合常識,也不符合科學(xué)真理。“幾
乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性與準確性。所以不能去掉。
9.列數(shù)字、作比較。通過將冬眠的菊頭蝠與同體型的、不冬眠的老鼠作比較,以準確的數(shù)字說明了
蝙蝠打破了“哺乳動物的壽命與體型相關(guān),體型小的新陳代謝快,壽
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