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備戰(zhàn)2024年高考數(shù)學(xué)模擬卷(新高考Ⅰ卷專用)黃金卷07(考試時間:120分鐘試卷滿分:150分)第I卷(選擇題)一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。1.已知全集,集合,則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由題得或,所以,故選A2.歐拉公式(e為自然對數(shù)的底數(shù),為虛數(shù)單位)由瑞士數(shù)學(xué)家Euler(歐拉)首先發(fā)現(xiàn).它將指數(shù)函數(shù)的定義域擴大到復(fù)數(shù),建立了三角函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的關(guān)系,被稱為“數(shù)學(xué)中的天橋”,則(
)A.-1 B.1 C.- D.【答案】A【解析】由題意得:,故選A3.若為奇函數(shù),則的值為(
)A.-1 B.0 C.1 D.-1或1【答案】A【解析】由題得:,故.故選A.4.已知向量滿足,且,則在上的投影向量為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因為向量,且,那么,所以向量在向量上的投影向量為,故選:C.5.已知動點在直線上,過點作圓的一條切線,切點為,則的最小值為(
)A.1 B. C. D.2【答案】C【解析】由題可知圓的圓心為,半徑為,設(shè),則,有,得,當(dāng)時,.故選:C.6.“綠水青山,就是金山銀山”,隨著我國的生態(tài)環(huán)境越來越好,外出旅游的人越來越多.現(xiàn)有兩位游客慕名來江蘇旅游,他們分別從“太湖黿頭渚、蘇州拙政園、鎮(zhèn)江金山寺、常州恐龍園、南京夫子廟、揚州瘦西湖”這6個景點中隨機選擇1個景點游玩.記事件A為“兩位游客中至少有一人選擇太湖黿頭渚”,事件B為“兩位游客選擇的景點不同”,則(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)古典概型概率公式求出,然后利用條件概率公式即得.【詳解】由題可得,,所以.故選D.7.玉琮是中國古代玉器中重要的禮器,神人紋玉琮王是新石器時代良渚文化的典型玉器,年出土于浙江省余杭市反山文化遺址.玉琮王通高,孔徑、外徑.琮體四面各琢刻一完整的獸面神人圖像.獸面的兩側(cè)各淺浮雕鳥紋.器形呈扁矮的方柱體,內(nèi)圓外方,上下端為圓面的射,中心有一上下垂直相透的圓孔.試估計該神人紋玉琮王的體積約為(單位:)(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由題可知,該神人紋玉琮王可看做是一個底面邊長為,高為的正四棱柱中挖去一個底面直徑為,高為的圓柱,此時求得體積記為,cm3,記該神人紋玉琮王的實際體積為,則,且由題意可知,cm3,故,故選D.8.如圖,已知拋物線()的焦點為,點()是拋物線上一點.以為圓心的圓與線段相交于點,與過焦點且垂直于對稱軸的直線交于點,,,直線與拋物線的另一交點為,若,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意得,直線方程為:,到直線距離為,以為圓心的圓與線段相交于點,與過焦點且垂直于對稱軸的直線交于點,,,,,,解得,,又,故,拋物線方程為,,,,直線方程為,與拋物線方程聯(lián)立得,消去整理得,,解得或,,,,故選B.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分,在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目的要求,全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分。9.圖是《2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》中年我國高中階段在校生數(shù)條形圖和毛入學(xué)率的折線圖,根據(jù)下圖可知在年(
)A.年我國高中階段的在校生數(shù)和毛入學(xué)率比建國初期大幅度提高B.從年開始,我國高中階段的在校生數(shù)和毛入學(xué)率在逐年增高C.年我國高中階段在校生數(shù)和毛入學(xué)率均達到了最高峰D.年高中階段在校生數(shù)比年下降了約,而毛入學(xué)率提高了個百分點【答案】AD【解析】觀察條形圖和折線圖可知,年我國高中階段的在校生數(shù)和毛入學(xué)率比建國初期大幅度提高,故A正確;2016年和2018年的高中階段在校生數(shù)都低于前一年,故B錯誤;年我國高中階段在校生數(shù)達到了最高峰,但是毛入學(xué)率均低于后續(xù)幾年,故C錯誤;年高中階段在校生數(shù)為3935萬人,2017年高中階段在校生數(shù)為3971萬人,年高中階段在校生數(shù)比2017年下降了約,年高中階段毛入學(xué)率為萬人,2017年高中階段在校生數(shù)為萬人,毛入學(xué)率提高了個百分點,故D正確.10.盡管目前人類還無法準(zhǔn)確預(yù)報地震,但科學(xué)家經(jīng)過研究,已經(jīng)對地震有所了解,例如,地震時釋放的能量E(單位:焦耳)與地震里氏震級M之間的關(guān)系為lgE=4.8+1.5M,則下列說法正確的是(
)A.地震釋放的能量為1015.3焦耳時,地震里氏震級約為七級B.八級地震釋放的能量約為七級地震釋放的能量的6.3倍C.八級地震釋放的能量約為六級地震釋放的能量的1000倍D.記地震里氏震級為n(n=1,2,···,9,10),地震釋放的能量為an,則數(shù)列{an}是等比數(shù)列【答案】ACD【解析】對于A:當(dāng)時,由題意得,解得,即地震里氏震級約為七級,故A正確;對于B:八級地震即時,,解得,所以,所以八級地震釋放的能量約為七級地震釋放的能量的倍,故B錯誤;對于C:六級地震即時,,解得,所以,即八級地震釋放的能量約為六級地震釋放的能量的1000倍,故C正確;對于D:由題意得(n=1,2,···,9,10),所以,所以所以,即數(shù)列{an}是等比數(shù)列,故D正確;故選:ACD11.已知雙曲線的左、右焦點分別為,,點P在雙曲線的右支上,現(xiàn)有四個條件:①;②;③PO平分;④點P關(guān)于原點對稱的點為Q,且,能使雙曲線C的離心率為的條件組合可以是(
)A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】AD【解析】③PO平分且PO為中線,可得,點P在雙曲線的右支上,所以不成立;若選①②:,,可得,,所以,即離心率為,成立;若選②④:,點P關(guān)于原點對稱的點為Q,且,可得四邊形為矩形,即,可得,,所以,即離心率為,成立;故選:AD12.如圖,是底面直徑為高為的圓柱的軸截面,四邊形繞逆時針旋轉(zhuǎn)到,則(
)A.圓柱的側(cè)面積為B.當(dāng)時,C.當(dāng)時,異面直線與所成的角為D.面積的最大值為【答案】BC【解析】對于A,圓柱的側(cè)面積為,A錯誤;對于B,因為,所以,又,所以平面,所以,B正確;對于C,因為,所以就是異面直線與所成的角,因為,所以為正三角形,所以,因為,所以,C正確;對于D,作,垂足為,連接,所以平面,所以.在中,,,所以,D錯誤.故選:BC.第II卷(非選擇題)三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.編號為1,2,3,4的四位同學(xué),分別就座于編號為1,2,3,4的四個座位上,每位座位恰好坐一位同學(xué),則恰有兩位同學(xué)編號和座位編號一致的坐法種數(shù)為.【答案】6【解析】由題意4人中選2人出來,他們的兩編號一致,剩下2人編號不一致,只有一種坐法,方法數(shù)為.14.已知,則.【答案】【解析】由,得,,所以,所以,15.已知a>0,若,且,則a=.【答案】2【解析】因為,又,展開式通項為,對應(yīng)的系數(shù),故得到,解得,其系數(shù)為或.又a>0,故實數(shù)a的值為2.16.已知函數(shù)是偶函數(shù),將的圖象沿軸向左平移個單位,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為.已知的圖象相鄰對稱中心之間的距離為,則,若的圖象在其某對稱軸處對應(yīng)的函數(shù)值為,則在上的最大值為.【答案】【解析】函數(shù)是偶函數(shù),,,又,,,將的圖象沿軸向左平移個單位,再將圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為,,的圖象相鄰對稱中心之間的距離為,,解得,的圖象在其某對稱軸處對應(yīng)的函數(shù)值為,,,當(dāng)時,,,故,在上的最大值為.四、解答題:本題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程及驗算步驟。17.(本題滿分10分)在①;②;③是與的等比中項,三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并給出解答.問題:已知為公差不為零的等差數(shù)列,其前項和為為等比數(shù)列,其前項和為常數(shù),,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令其中表示不超過的最大整數(shù),求的值.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.【解析】若選:由已知,所以通項,故不妨設(shè)的公差為.則解得所以由,則,,所以.若選:由已知,,通項故.不妨設(shè)的公差為,則,解得所以.由,則,,所以.若選:由已知,所以通項,故不妨設(shè)的公差為.則,因為解得所以.由則,所以.18.(本題滿分12分)如圖,平面四邊形,點,,均在半徑為的圓上,且.(1)求的長度;(2)若,求的面積.【解析】(1)由題意可知,的外接圓半徑為,由正弦定理,解得;(2)在中,設(shè),為銳角,則,因為,所以,所以,因為,即,所以,則,所以,19.(本題滿分12分)2021年春晚首次采用“云”傳播,“云”互動形式,實現(xiàn)隔空連線心意相通,全球華人心連心“云團圓”,共享新春氛圍,“云課堂”亦是一種真正完全突破時空限制的全方位互動性學(xué)習(xí)模式.某市隨機抽取200人對“云課堂”倡議的了解情況進行了問卷調(diào)查,記表示了解,表示不了解,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:(表一)了解情況人數(shù)14060(表二)男女合計8040合計(1)請根據(jù)所提供的數(shù)據(jù),完成上面的列聯(lián)表(表二),并判斷是否有99%的把握認(rèn)為對“云課堂”倡議的了解情況與性別有關(guān)系;(2)用樣本估計總體,將頻率視為概率,在男性市民和女性市民中各隨機抽取4人,記“4名男性中恰有3人了解云課堂倡議”的概率為,“4名女性中恰有3人了解云課堂倡議”的概率為.試求出與,并比較與的大?。剑号R界值參考表的參考公式,其中)【解析】(1)男女合計8060140204060合計100100200.對照臨界值表知,有99%的把握認(rèn)為對“云課堂”倡議了解情況與性別有關(guān)系.(2)用樣本估計總體,將頻率視為概率,根據(jù)列聯(lián)表得出,男性了解“云課堂”倡議的概率為,女性了解“云課堂”倡議的概率為:,故,,顯然.20.(本題滿分12分)如圖,四棱錐中,平面,,,,點在線段上,且,平面.(1)求證:平面平面;(2)若,求平面和平面所成銳二面角的余弦值.【解析】(1)如圖,連接交于點,連接,∵平面,平面,平面平面,∴,由,知,又,即,在中,,由余弦定理:,得,即,故,則,∵平面,平面,∴,又,∴平面,又平面,∴平面平面.(2)由(1)知,,,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,由題意,有,∴,,,,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,得,,則,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,得,,則,設(shè)平面和平面所成二面角的大小為,則,∴由平面和平面所成銳二面角,故其余弦值為.21.(本題滿分12分)已知分別是橢圓的左?右焦點,為橢圓的上頂點,是面積為的直角三角形.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)圓上任意一點處的切線交橢圓于點,問:是否為定值?若是,求出此定值;若不是,說明理由.【解析】(1)由為直角三角形,故,又,可得解得所以,所以橢圓的方程為;(2)當(dāng)切線的斜率不存在時,其方程為將代入,得,不妨設(shè),,又所以同理當(dāng)時,也有.當(dāng)切線的斜率存在時,設(shè)方程為,因為與圓相切,所以即,將代入,得,所以又,又,將代入上式,得,綜上,.22.(本題滿分12分)已知函數(shù),.(1)若,討論的單調(diào)性;(2)若當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.
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