安徽省亳州市渦陽縣天一大聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期5月月考語文試卷(無答案)

絕密★啟用前天一大聯(lián)考2023—2024學(xué)年（下）安徽高一5月份階段性檢測語文考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：糧食安全是國家總體安全的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)，而種子安全又是糧食安全的重要保障，我們要從國家糧食安全戰(zhàn)略高度來理解種子安全的多方面內(nèi)涵。更多播種國內(nèi)自主研發(fā)生產(chǎn)的高品質(zhì)種子，是保證國內(nèi)糧食生產(chǎn)獨立自主、防止口糧播種環(huán)節(jié)出現(xiàn)“卡脖子”技術(shù)問題的必要措施。我國種子的進出口數(shù)量要控制在合理范圍內(nèi)，各種作物種子進口也要盡可能按品類分散，防止極端情況對我國種子供給產(chǎn)生巨大沖擊。國家進口種子數(shù)量占比越大，對國外種子的依賴就越大，對我國糧食安全的不利影響也就越大。種子質(zhì)量是糧食質(zhì)量的基礎(chǔ)。農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量很大程度上取決于種子的質(zhì)量。種子質(zhì)量主要指種子的“真”度和“純”度：“真”度指種子所標(biāo)的品種和實際品種一致，不存在套牌侵權(quán)等情況；“純”度指種子的相關(guān)成分符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。我國要建立先進的、滿足國家糧食生產(chǎn)需要的種子質(zhì)量安全監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，為各種作物種子生產(chǎn)劃定合理的“及格線”。要建立有效的監(jiān)督機制，督促有關(guān)企業(yè)對種子的生產(chǎn)、加工、進口等環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格把關(guān)和檢驗，使流入市場的種子質(zhì)量可靠。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示，2020年我國農(nóng)作物良種對糧食增產(chǎn)的貢獻率達到了45%。通過創(chuàng)新研發(fā)優(yōu)良性狀農(nóng)作物品種來增加糧食單產(chǎn)是我國增加糧食產(chǎn)量的根本出路。國外進口農(nóng)作物種子的價格昂貴，如果能提高農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)品種的國產(chǎn)化率，就能有效降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投入成本，進而提高農(nóng)民種糧積極性。在當(dāng)前貿(mào)易高度全球化的背景下，生物入侵風(fēng)險日益加劇，除了外部風(fēng)險外，我國疆域遼闊．對于內(nèi)部的生物入侵問題也要保持警惕。如果對種子的品種研發(fā)或轉(zhuǎn)移播種不加以監(jiān)控和管理，就有可能威脅到生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，進而破壞農(nóng)作物賴以生存的生態(tài)環(huán)境，給國家糧食安全帶來威脅。數(shù)量安全是種子安全的基本要求，是種子質(zhì)量安全、品種安全得以實現(xiàn)的前提。質(zhì)量安全是種子安全的關(guān)鍵保障。實現(xiàn)種子高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量安全，能夠減少種子的使用量，確保種子的數(shù)量安全。保障種子質(zhì)量安全還能夠塑造國產(chǎn)種子品牌的形象和口碑，提高整個種業(yè)的運營水平和國際競爭力，改變“國內(nèi)種子論斤賣，國外種子按粒賣”的現(xiàn)狀。品種安全是種子安全的根本動力。優(yōu)質(zhì)品種是種企競爭力的根本，在保障本國優(yōu)質(zhì)種子供給的前提下打開國際市場，才能有效地實現(xiàn)我國種業(yè)安全。（摘編自張廣輝、崔疏星《我國種子安全的基本內(nèi)涵、現(xiàn)實困境與應(yīng)對策略》）材料二：糧食安全責(zé)任大于天，在國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻變革的背景下，種業(yè)翻身仗必然是一場緊迫、必要而又持久的“硬仗”，需要高瞻遠矚、統(tǒng)籌兼顧。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)：“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧?！狈N子作為糧食生產(chǎn)的“芯片”，是保障糧食持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。知識產(chǎn)權(quán)是現(xiàn)代種業(yè)發(fā)展的核心競爭力，加強種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護，有利于激發(fā)我國種業(yè)科技創(chuàng)新動力。要不斷完善知識產(chǎn)權(quán)保護的法律制度，加強種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的操作性規(guī)范實踐。應(yīng)盡快修訂《中華人民共和國種子法》和《植物新品種保護條例》，加大對種質(zhì)資源和新品種的法律保護力度，對種子研制生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的知識產(chǎn)權(quán)提供切實的法律保護，保障育種科研人員、企業(yè)等相關(guān)主體的合法權(quán)益。要構(gòu)建現(xiàn)代種業(yè)治理體系，實現(xiàn)產(chǎn)權(quán)保護多元共治。通過制定嚴(yán)格的制度和行業(yè)誠信體系，規(guī)范種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護工作，避免發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)糾紛。加強政府各職能部門之間的統(tǒng)籌協(xié)作，深化體制機制改革，進一步縮短種子品種權(quán)的審批時間，提高申請人的品種創(chuàng)新積極性。要盡快出臺相關(guān)法律法規(guī)，針對中外合資企業(yè)和國外種子企業(yè)涉及利用國內(nèi)種質(zhì)資源的情況，約定產(chǎn)權(quán)歸屬，切實保護自主知識產(chǎn)權(quán)，并加快種業(yè)知識產(chǎn)權(quán)海外布局。要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊假冒和侵權(quán)等違法行為。加快實施種子戰(zhàn)略，需要不斷加大種子學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)力度，為我國種業(yè)發(fā)展提供重要的基礎(chǔ)支撐和人才保障。一是不斷加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)，依托地區(qū)資源稟賦和高校資源，推動建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的種子學(xué)科。我國地域遼闊，各地區(qū)耕作制度、作物品種差異較大，要結(jié)合地方院校所處地區(qū)的資源稟賦和特色，因地制宜建設(shè)特色種子學(xué)科，突出學(xué)科優(yōu)勢，以適應(yīng)和滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求。二是制定科學(xué)合理、與時俱進的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，站在國家種業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略角度進行學(xué)科規(guī)劃建設(shè)，積極借鑒國外先進理念和模式，緊密結(jié)合我國種子產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，及時調(diào)整、創(chuàng)新我國種子學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。三是積極推動高校與企業(yè)、科研院所合作深化產(chǎn)學(xué)研融合，不斷增強學(xué)生的實踐能力。通過理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐教學(xué)相結(jié)合，充分保障我國種業(yè)人才供給的數(shù)量和質(zhì)量，滿足種業(yè)行業(yè)發(fā)展需求，以期為我國種子戰(zhàn)略的實施不斷培養(yǎng)和輸送后備人才。（摘編自余志剛、崔釗《中國種子戰(zhàn)略的內(nèi)涵、特征、難點及其進路》）1．下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．種子安全關(guān)乎糧食安全，糧食安全關(guān)乎國家安全，因此種子安全關(guān)乎國家安全。B．要注意控制種子進口數(shù)量，更多播種國內(nèi)自主研發(fā)的高品質(zhì)種子，以防被國外“卡脖子”。C．創(chuàng)新研發(fā)優(yōu)良性狀農(nóng)作物品種，能有效降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的投入成本，提高農(nóng)民種糧積極性。D．應(yīng)對貿(mào)易全球化背景下的種子入侵問題，防范外部入侵比防范內(nèi)部入侵更重要。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A．種子安全有多方面內(nèi)涵，保證國內(nèi)種子數(shù)量、質(zhì)量安全與研發(fā)優(yōu)良品種都很重要，缺一不可。B．在市場經(jīng)濟下，要保證種子質(zhì)量，就必須嚴(yán)管種子市場，嚴(yán)厲打擊銷售假冒偽劣種子的商販和單位。C．沒有足夠的種子數(shù)量，就談不上種子質(zhì)量安全。同理，種子質(zhì)量沒有保障，也難以實現(xiàn)種子數(shù)量安全。D．種子是糧食生產(chǎn)的“芯片”，這決定了種業(yè)翻身仗必然是一場緊迫、必要而又持久的“硬仗”。3．下列對材料論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）（3分）A．材料一將國外勢力對我國糧食安全的嚴(yán)重制約比喻為“卡脖子”，生動而形象。B．材料一整體上采用總分總結(jié)構(gòu)，中間部分對種子安全的三個方面的內(nèi)涵進行了分析。C．同為論述“種子安全”問題，材料一重在闡釋“怎么辦”，材料二重在闡釋“是什么”。D．種業(yè)人才培養(yǎng)問題是系統(tǒng)工程，對此材料二兼顧地域特點、經(jīng)濟發(fā)展甚至國際環(huán)境等進行了闡述。4．下列選項，最適合作為論據(jù)支撐材料一觀點的一項是（）（3分）A．2023年，某山區(qū)政府廣泛引進國外研發(fā)的高產(chǎn)玉米，創(chuàng)造了當(dāng)?shù)赜衩桩a(chǎn)量的最新紀(jì)錄。B．袁隆平用自己的成功實驗，改寫了國際權(quán)威“雜交無優(yōu)勢”的錯誤觀點。C．農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布數(shù)據(jù)，2023年我國種子總體質(zhì)量合格率穩(wěn)定保持在98%以上。D．某市海關(guān)人員深入學(xué)校，為師生們講解監(jiān)測到的外來生物美國紅魚入侵案例。5．“民以食為天”，糧食安全事關(guān)國家安全大局，請結(jié)合材料二概括可以采取哪些措施保障國家種子安全。（6分）答：________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，17分）閱讀下面的文字，完成6~9題。林沖水寨大并火施耐庵吳用問道：“小生舊日久聞頭領(lǐng)在東京時，十分豪杰，不知緣何與高俅不睦，致被陷害？后聞在滄州，亦被火燒了大軍草料場，又是他的計策。向后不知誰薦頭領(lǐng)上山？”林沖道：“若說高俅這賊陷害一節(jié)，但提起，毛發(fā)直立，又不能報得此仇！來此容身，皆是柴大官人舉薦到此?！眳怯玫溃骸皳?jù)這柴大官人，名聞寰海，聲播天下，教頭若非武藝超群，他如何肯薦上山？”林沖道：“承先生高談，只因小可犯下大罪，投奔柴大官人，非他不留林沖，誠恐負(fù)累他不便，自愿上山。不想今日去住無門，王倫心術(shù)不定，語言不準(zhǔn)，失信于人，難以相聚?！眳怯玫溃骸巴躅^領(lǐng)待人接物，一團和氣，如何心地倒恁窄狹？”林沖道：“此人只懷妒賢嫉能之心，但恐眾豪杰勢力相壓。”吳用便道：“既然王頭領(lǐng)有這般之心，我等休要待他發(fā)付，自投別處去便了?！绷譀_道：“眾豪杰休生見外之心，林沖自有分曉。今日看他如何相待。若這廝語言有理，似昨日，萬事罷論；倘若這廝今朝有半句話參差時，盡在林沖身上?！碑?dāng)日沒多時，只見小嘍啰到來相請。晁蓋問吳用道：“先生，此一會如何？”吳學(xué)究笑道：兄長放心，此一會倒有分做山寨之主，今日林教頭必然有火并王倫之意。他若有些心懶，小憑著三寸不爛之舌，不由他不火并?！标松w等眾人暗喜。到寨后水亭子前，分賓主坐定。王倫與四個頭領(lǐng)杜遷、宋萬、林沖、朱貴坐在左邊主位上，晁蓋與六個好漢吳用、公孫勝、劉唐、三阮坐在右邊客席。酒至數(shù)巡，食供兩次，但提起聚義一事，王倫便把閑話扯開去。飲至午后，王倫回頭叫小嘍啰取來五錠大銀，起身把盞，對晁蓋說道：“感蒙眾豪杰到此聚義，只恨敝山小寨是一洼之水，如何安得許多真龍。聊備些小薄禮，萬望笑留。煩投大寨歇馬，小可使人親到麾下納降?！标松w道：“小子久聞大山招賢納士，一徑地特來投托入伙。若是不能相容，我等眾人自行告退?！蓖鮽惖溃骸胺鞘潜稚讲患{眾位豪杰，奈緣只為糧少房稀，恐日后誤了足下，眾位面皮不好?！闭f言未了，只見林沖雙眉剔起，兩眼圓睜，大喝道：“你前番我上山來時，也推道糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語來。是何道理？”吳用便說道：“頭領(lǐng)息怒！自是我等來的不是，倒壞了你山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕將去。請頭領(lǐng)息怒，我等自去罷休?！绷譀_道：“這是笑里藏刀，言清行濁的人！我其實今日放他不過！”王倫喝道：“你這畜生，倒把言語來傷觸我，卻不是反失上下！”林沖大怒道：“量你是個落第腐儒，胸中又沒文學(xué)，怎做得山寨之主！”吳用便道：“晁兄，只因我等上山相投，反壞了頭領(lǐng)面皮。只今辦了船只，便當(dāng)告退?！标松w等七人便起身要下亭子，林沖把桌子只一腳，踢在一邊，搶起身來，衣襟底下掣出一把明晃晃的刀來。吳用便把手將髭須一摸，晁蓋、劉唐便上亭子來，虛攔住王倫，叫道：“不要火并！”吳用一手扯住林沖，便道：“頭領(lǐng)不可造次！”公孫勝假意勸道：“休為我等壞了大義！”阮小二便去幫住杜遷，阮小五幫住宋萬，阮小七幫住朱貴。嚇得小嘍啰們目瞪口呆。林沖拿住王倫，罵道：“你是一個村野窮儒，柴大官人這等資助你，周給盤纏，與你相交，舉薦我來，尚且許多推卻。今日眾豪杰特來相聚，又要發(fā)付他下山去。這梁山泊便是你的？你這嫉賢妒能的賊，也無大量之才，也做不得山寨之主！”杜遷、宋萬、朱貴本待要向前來勸，被這幾個緊緊幫著，哪里敢動。王倫要尋路走，卻被晁蓋、劉唐兩個攔住。王倫見頭勢不好，口里叫道：“我的心腹都在哪里？”幾個心腹本要來救，見林沖這般兇猛頭勢，誰敢向前。林沖拿住王倫，一刀搠倒在亭上。晁蓋見殺了王倫，各掣刀在手，嚇得那杜遷、宋萬、朱貴都跪下說道：“愿隨哥哥執(zhí)鞭墜鐙！”晁蓋等慌忙扶起三人來。吳用就血泊里拽過頭把交椅來，便納林沖坐地，叫道：“如有不伏者，將王倫為例！今日扶林教頭為山寨之主?！绷譀_大叫道：“差矣，先生！我今日只為眾豪杰義氣為重上頭，火并了這不仁之賊，實無心要謀此位。今日吳兄卻讓此第一位與林沖坐，豈不惹天下英雄恥笑！我有片言，不知眾位肯依我么？”眾人道：“頭領(lǐng)所言，誰敢不依。愿聞其言?！绷譀_手拿尖刀，指著眾人說道：“今日為眾豪杰至此相聚，爭奈王倫心胸狹隘，嫉賢妒能，推故不納，因此火并了這廝，非林沖要圖此位。今有晁兄，仗義疏財，智勇足備，方今天下，人聞其名，無有不伏。我今日以義氣為重，立他為山寨之主，好么？”眾人道：“頭領(lǐng)言之極當(dāng)?！标松w道：“不可！晁蓋只是個遠來新到的人，安敢便來占上。”林沖把手向前，將晁蓋推在交椅上，叫道：“今日事已到頭，請勿推卻。若有不從者，將王倫為例！”再三再四扶晁蓋坐了。林沖喝道：“眾人就于亭前參拜了?！币幻媸剐D啰去大寨里擺下筵席；一面叫人抬過王倫尸首；一面又著人去山前山后，喚眾多小頭目，都來大寨里聚義。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．通過交流，吳用既了解了林沖當(dāng)前的處境，也基本明確了林沖與王倫目前的關(guān)系情況。B．通過林沖的表現(xiàn)可以看出，他對吳用的“有意而為”不但缺少覺察，還十分信任吳用誠懇承諾。C．在林沖一怒之下殺了王倫后，吳用誠心誠意推舉林沖為首，可見吳用對林沖的感激之情。D．王倫被殺的原因是多方面的，除了他心胸狹隘，與其心腹中缺少真正的人才也有一定關(guān)系。下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．林沖是節(jié)選部分的主角，但文本對吳用的塑造也十分傳神，他冷靜從容，善于察言觀色，二者對比鮮明。B．本文有多處伏筆，如林沖說王倫妒賢嫉能為后文吳用等人不被接納埋下伏筆，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣。C．本文場面描寫極為出彩，如寫吳用對林沖軟硬兼施，使林沖殺死了王倫，氣氛營造得緊張、激烈，可讀性強。D．文本雖以人物對話為主，但也靈活運用了神態(tài)、動作等多種描寫手法，使行文變化多姿。8．與《林教頭風(fēng)雪山神廟》的林沖形象相比，本文里的林沖特點有哪些變化？請簡要分析。（5分）答：________________________________________________________________________________________9．試賞析對話在本文中的作用。（6分）答：________________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。丁前溪蒲松齡丁前溪，諸城人，富有錢谷，游俠好義，慕郭解之為人。御史行臺按訪之。丁亡去，至安丘，遇雨，避身逆旅。雨日中不止。有少年來，館谷豐隆。既而昏暮，止宿其家，莝豆飼畜，給食周至。問其姓字，少年云：“主人楊姓，我其內(nèi)侄也。主人好交游，適他出，家惟娘子在。貧不能厚客給，幸能垂諒。”問主人何業(yè)，則家無資產(chǎn)，惟日設(shè)博場以謀升斗。次日，雨仍不止，供給弗懈。至暮剉芻①，芻束濕，頗極參差。丁怪之。少年曰：“實告客，家貧無以飼畜，適娘子撤屋上茅耳?！倍∫娈愔^其意在得直。天明，付之金，不受，強付少年持入。俄出，仍以反客，云：“娘子言：我非業(yè)此獵食者。主人在外嘗數(shù)日不攜一錢客至吾家何遂索償乎？”丁嘆贊而別。囑曰：“我諸城丁某，主人歸，宜告之。暇幸見顧?！睌?shù)年無耗②。值歲大饑，楊困甚，無所為計，妻漫勸詣丁，從之。至諸城，通姓名于門者，丁茫不憶，申言始憶之。屣履③而出，揖客入，見其衣敝踵決，居之溫室，設(shè)筵相款，寵禮異常。明日，為制冠服，表里溫暖。楊義之，而內(nèi)顧增憂，褊心不能無少望④，居數(shù)日，殊不言贈別。楊意甚亟，告丁曰：“顧不敢隱，仆來時，米不滿升。今過蒙推解，固樂，妻子如何矣！”丁曰：“是無煩慮，已代經(jīng)紀(jì)矣，幸舒意少留，當(dāng)助資斧⑤?！睔w見室人，衣履鮮整，小婢侍焉。驚問之，妻言：“自君去后，次日即有車徒赍送布帛菽粟，堆積滿屋，云是丁客所贈。又給一婢，為妾驅(qū)使?！睏罡胁蛔砸?。由此小康，不屑舊業(yè)矣。異史氏曰：“貧而好客，飲博浮蕩者優(yōu)為之；最異者，獨其妻耳。受之施而不報，豈人也哉？然一飯之德不忘，丁其有焉。”（節(jié)選自《聊齋志異·丁前溪》）【注】①剉芻：鍘碎飼草。②耗：消息。③屣履：拖著鞋走路。④望：責(zé)怪。⑤資斧：盤纏，路費。10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）主人在外A嘗數(shù)日B不攜C一錢D客E至F吾家G何遂H索償乎？11．下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．適，恰好的意思，與《歸園田居》“少無適俗韻”中的“適”意思不同。B．見，表被動，與《齊桓晉文之事》“百姓之不見?！敝械摹耙姟庇梅ㄏ嗤?。C．漫，隨便的意思，與《登泰山記》“其遠古刻盡漫失”中的“漫”意思不同。D．小康，“康”指富足，文中“小康”是說楊家略有資財，不愁溫飽。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．丁前溪游俠好義，富有錢財，在御史行臺官員察訪他時，他逃到安丘，在一戶人家住宿時，受到了主人家的熱情招待。B．主人家窮得連喂牲口的草料都沒有，卻好飯好菜招待丁前溪，丁前溪主動付錢，女主人堅決不接受。C．后來發(fā)生饑荒，楊某全家難以度日，妻子讓楊某前去求見丁前溪，丁前溪奉鮮衣美食相待以報，最終楊某因掛念妻子而離去。D．楊某回到家中之后大為吃驚，因為丁前溪給他家送來許多布帛菽粟，還送了一個奴婢供他妻子使喚。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）貧不能厚客給，幸能垂諒。譯文：_______________________________________________________________________________________（2）是無煩慮，已代經(jīng)紀(jì)矣，幸舒意少留。譯文：_______________________________________________________________________________________14．異史氏為什么贊揚楊妻？作者要說明一個什么道理？（3分）答：________________________________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15~16題。和裴迪①登蜀州東亭送客逢早梅相憶見寄杜甫東閣官梅動詩興，還如何遜②在揚州。此時對雪遙相憶，送客逢春可自由？幸不折來傷歲暮，若為看去亂鄉(xiāng)愁。江邊一樹垂垂發(fā)③，朝夕催人自白頭?！咀ⅰ竣倥岬希憾鸥糜?。裴迪在蜀州東閣送別友人，恰逢早梅正開，遂賦詩一首，遙寄給杜甫。杜甫和寫此詩回贈。②何遜：南朝梁代詩人，善詠梅，為杜甫所服膺。③垂垂發(fā)：形容梅花花蕾漸漸膨大含苞欲放的樣子。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．詩歌題目交代了本詩的寫作背景，裴迪因送別好友而觸景生情，寫詩遙寄杜甫。B．杜甫不直接夸贊好友裴迪的詩才，而是將他與南朝時期的何遜相比，抒情含蓄。C．裴迪寄詩給杜甫，附贈早梅一枝，觸發(fā)了杜甫的思鄉(xiāng)之情，也是彼此友情的見證。D．尾聯(lián)上句寫景狀物，下句抒發(fā)感慨，二者結(jié)合，巧妙地表達了詩人內(nèi)心的情感。16．“梅”在這首詩里起著哪些作用？請結(jié)合詩歌進行分析（6分）答：________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《短歌行》引用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》中的詩句“______，______”，以多情女子思念書生為喻，巧妙表達了自己對賢才的渴望。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路最先表明觀點，他表示自己去治理一個處境艱難的國家，三年便能夠“______，______”。（3）詩人感情豐富，古詩詞中帶“愁”字的詩句很多，試舉一例：“______，______?！比?、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18~20題。①不久之前，埃隆·馬斯克發(fā)帖表示，“他所創(chuàng)立的公司Neuralink，將第一顆大腦芯片植入人體”，并且患者“恢復(fù)良好”。腦機接口技術(shù)，已經(jīng)被相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)家們研究了幾十年，Neuralink則是該領(lǐng)域一家已經(jīng)獲得廣泛關(guān)注的公司。該公司近幾年專注于開發(fā)一款可以令癱瘓患者通過意念打字的方式控制計算機來恢復(fù)與親友溝通的能力的小型大腦植入物。此外，腦機接口還可能幫助治療失明和神經(jīng)方面的疾病?！肮镜亩唐谀繕?biāo)是建立一個通用的大腦接口，并為那些神經(jīng)系統(tǒng)衰弱和醫(yī)療需求未被滿足的人恢復(fù)自主權(quán)?！雹贜euralink聯(lián)合創(chuàng)始人兼工程副總裁東津·賽歐對媒體表示，“實際上，長期目標(biāo)是讓數(shù)十億人能夠使用它，從而充分釋放人類潛力并超越我們的生物能力?！北M管試驗取得了進展，但腦機接口的商業(yè)化的人腦芯片植入尚需時日?！拔艺J(rèn)為過度炒作是有危險的?！雹跱euralink顧問；斯坦福大學(xué)教授JaimieHenderson近日接受采訪時說，他對這項技術(shù)感到興奮，但他認(rèn)為獲得批準(zhǔn)的設(shè)備還需要數(shù)年時間才能上市。18．文中畫橫線的三個句子，各有一處標(biāo)點錯誤，請做修改。（3分）答：________________________________________________________________________________________19．請用簡潔的語言，概括文段的主要內(nèi)容，要求不超過30個字。（3分）答：________________________________________________________________________________________20．將第二段畫波浪線的句子改為三個短句。要求：不改變原意，可增刪、替換個別詞語。（5分）答：________________________________________________________________________________________（二