湖北省十堰市部分學校2023-2024學年物理八下期末綜合測試試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省十堰市部分學校2023-2024學年物理八下期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.氧氣的密度比氮氣的密度大,用“●”表示氧氣分子,“○”表示氮氣分子,靜止的封閉容器中有氧氣和氮氣,圖中最能代表久置后封閉容器里的氧氣和氮氣分布情況的是()A. B. C. D.2.下列有關生活中物理量估測最符合實際的是()A.人體的正常體溫為38℃B.一位普通中學生雙腳站立對水平地面的壓強約為100PaC.中考專用實心球的質量約為2kgD.人體的平均密度約為13.下列有關力做功的說法中正確的是A.提著水桶原地不動,提水桶的力做了功B.用水平力推著購物車沿水平面運動過程中,推車的力做了功C.拋出的排球在空中飛行過程中,人對排球做了功D.汽車在水平路面行駛時,汽車受到的支持力做了功4.如圖所示物體沒有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動的小魚5.如下圖所示,水平地面O點兩側粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F.物體經(jīng)過M點開始計時,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置.物體在OQ段做勻速直線運動.F在NO、OP段做功分別為W1、W2,功率分別為P1、P2,則A.W1<W2P1>P2 B.W1=W2P1>P2C.W1>W2P1<P2 D.W1=W2P1<P26.小明利用圖所示的裝置探究滑輪組的特點,他將重為3N的物體勻速提高了0.5m,已知繩子自由端的拉力F為2N,則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是A.s=1.5m,η=50% B.s=1.5m,η=80%C.s=1m,η=75% D.s=1m,η=37.5%7.底面積為100的輕質平底圓柱形容器內裝有適量的水,放置于水平桌面上,現(xiàn)將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出),,下列說法錯誤的是A.B.物體B的密度C.圖丙中容器對桌面的壓力為23ND.放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa8.以下各項中不是利用慣性的是A.汽車在高速公路上行駛時要保持一定的車距B.將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上C.拍打落滿灰塵的衣服,灰塵脫落D.投擲標槍時,助跑能使標槍飛的更遠9.如圖所示的工具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.道釘撬 B.火鉗 C.鋼絲鉗 D.天平10.下列情境中的兩個力符合二力平衡條件的是()A.B.C.D.11.如圖所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋裝有滑輪B.雪天輪胎繞上鏈條C.磁懸浮列車懸浮行駛D.給車軸加潤滑油12.把一個物體放在水平地面上,推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時,物體受摩擦力為F,當往這物體上放一重物后,繼續(xù)推物體向前做勻速直線運動,則摩擦力()A.等于F B.小于FC.大于F D.條件不足無法判斷二、填空題13.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.在此過程中,物體A對桌面的壓力________,對桌面的壓強將________.(以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)14.點燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上,如圖所示。如果用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發(fā)現(xiàn)較長的一支蠟燭先熄滅,這是由于燃燒產(chǎn)生的高溫的二氧化碳氣體的密度_________(選填“大于”、“等于”或“小于”)空氣密度,二氧化碳氣體_________(選填“上升”或“下降”)的緣故。根據(jù)這個實驗結果,在房間發(fā)生火災時,人應該盡量_________(選填“往高處走”或“貼近地面”)離開房間。15.我國三峽大壩高185m,正常蓄水位175m,則深度為20m的某處受到的水的壓強為_________Pa;輪船在通過三峽大壩時,需要經(jīng)過五級船閘才能完成“翻越大壩”的壯舉,船閘利用_____原理.16.端午節(jié),是我國首個入選世界非遺的節(jié)日,自古以來端午節(jié)便有賽龍舟等習俗。當舟上的選手跳到水中去抓鴨子,此時龍舟受到的浮力將___________(選填“變大”“不變”或“變小”);選手的一只腳浸在1.5m深的水里,水對腳的壓強約為_______Pa。三、實驗題17.(8分)如圖所示,小明在做“探究動能大小和哪些因素有關”的實驗中,分別將A、B、C三個小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(已知mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動同一木盒運動一段距離后靜止。(1)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛達到水平面時,_____球的動能最大,理由是______。(2)圖(A)和(C)可以探究物體動能大小與_____的關系。18.(8分)如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題。

(1)AB兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體__________________________,A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于________________;(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______________有關;(3)C、D兩圖中,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟液體_____有關;(4)比較____圖和_____圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關。19.(8分)如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三次實驗:(1)三次實驗都要讓小球由______狀態(tài)開始滾下。(2)小球沿斜面下滾的過程中,它的______能主要轉化為______能,其動能大小是通過______(選填“小球高度”或“木塊移動的距離”)來反映的。(3)______和______兩次實驗,研究的是動能大小與速度的關系。四、作圖題20.(8分)如圖所示,物塊正水平向左滑動并壓縮彈簧,在O點畫出物塊受力示意圖。21.(8分)建筑工地上,工人師傅將圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組,利用它站在地面上向下拉繩提升重物.(1)請在圖中畫出滑輪組的繞線;(2)利用此滑輪組,工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m,求滑輪組的機械效率.五、計算題22.(10分)如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內繞固定點O轉動,已知,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,當人在B端施加豎直向下的拉力F時(人與地面間有相互作用),杠桿AB在水平位置平衡,已知人所受到的重力為700N,不計桿重和繩重,請完成下列問題:(1)畫出人所受到的各個力的示意圖;(2)求出人在B端施加的豎直向下的拉力F大??;(3)求出地面對此人的支持力。23.(12分)電動汽車是世界各國大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點.我國生產(chǎn)的某品牌的一款電動汽車測試時,在水平路面上以72km/h的速度勻速直線行駛了1200m.若該車行駛時整車總質量為1.5t受到的阻力為整車總重的0.09倍.求:(1)整個測試過程中,電動汽車所受的牽引力大小.(2)整個測試過程中,電動汽車的牽引力功率.

參考答案一、選擇題1、A【解析】

氧氣的密度比氮氣的密度大,氧氣和氮氣放在靜止的密閉容器中,由于分子在不停地做無規(guī)則的運動,所以久置后封閉容器里的氧氣和氮氣充分均勻混合。故選A。2、C【解析】

A.人的正常體溫為37℃左右,所以A不符合題意;B.一個中學生的質量約為50kg,雙腳與地面接觸的面積約為,則對地面的壓強為故B不符合題意;C.中考專用實心球的質量約為2kg,故C符合題意;D.人體的平均密度與水的密度差不多,約為,故D不符合題意。故選C。3、B【解析】

A.提著水桶原地不動,有力但沒有力的方向上通過距離,提水桶的力沒有做了功,故A錯誤;B.用水平力推著購物車前進,有力且沿力的方向通過了距離,故推車的力做了功,故B正確;C.拋出的排球在空中飛行過程中,人對排球沒有力的作用,人對排球沒有做功,故C錯誤;D.汽車在水平路面行駛時,汽車受到的支持力方向垂直于水平面向上,但沒有在力的方向上移動距離,故支持力沒有做功,故D錯誤。4、C【解析】

A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;5、B【解析】

由圖可知,OP段和NO段的路程都為s=3m,拉力都是F=3N,由W=Fs可得做的功W1=W2,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,設NO段用的時間為t,則OP段用的時間為2t,所以t1<t2,做的功相同,由P=可知,P1>P2,故B符合題意,ACD不符合題意.6、C【解析】

從圖中可以看出,n=2;則s=2h=2×0.5m=1m;W有=Gh=3N×0.5m=1.5J;W總FS=2N×1m=2J.η==75%.7、C【解析】

B.乙圖中將A、B看為一個整體,它們處于懸浮狀態(tài),則它們受到的總浮力為:F浮總=GA+GB=3N+7N=10N,則它們排開水的總體積為:V排總===0.001m3,物體B的體積為:VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質量為:mB===0.7kg,物體B的密度為:ρB===。故B正確。A.因,則丙圖中物體A、C排開水的總體積為:V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3,則A、C受到的總浮力為:F浮總′===20N,則物體C的重力為:GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N,C的質量為:mC===1.7kg,C的密度為:ρC===。則==。故A正確。C.甲圖中,A漂浮,則A受到的浮力等于其重力,則其排開水的體積為:V排A′===3×10-4m3,此時容器中水面高度h=8cm=0.08m,底面積為S=100=0.01m2,則甲圖容器中水的體積為:V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為:G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為:F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D.放入物體B后,水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和,則容器中水面增加的高度為:△h=====0.07m,所以放入物體B后水對容器底部的壓強增加了:△p===700Pa。故D正確。8、A【解析】

A.汽車在行駛時要保持一定的車距,是為了防止因慣性而造成傷害,不是利用慣性;B.將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上,是利用了錘頭的慣性;C.拍打落滿灰塵的衣服,灰塵脫落,是利用了灰塵的慣性,使其從衣服上脫落;D.投擲標槍時,助跑能使標槍投擲的更遠,是利用了標槍的慣性,標槍脫手后保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)飛行。9、B【解析】

A.拔釘鐵錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.火鉗在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.天平是等臂杠桿,不省力、不費力,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

A.不是作用在同一物體上,沒有滿足二力平衡條件,故A錯誤;B.大小不相等,沒有滿足二力平衡條件,故B錯誤;C.滿足二力平衡的條件,故C正確;D.不在同一直線上,沒有滿足二力平衡條件,故D錯誤。故選C.【點睛】二力平衡的條件,作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反,并作用在同一直線上。11、B【解析】旱冰鞋裝有滑輪,用滾動代替滑動,減小了摩擦,故A不符合題意.雪天輪胎上繞上鏈條,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合題意為答案.磁懸浮列車懸浮行駛,使接觸面分離,減小了摩擦,故C不符合題意.給車軸加潤滑油,使接觸面分離,減小了摩擦,故D不符合題意.12、C【解析】

根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知:當往這物體上放一重物后,物體對地面的壓力增大,而接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力增大,故C正確。故選C。二、填空題13、不變變小【解析】

從甲圖位置勻速運動到乙圖位置,A受到的重力與桌面對A的支持力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以A對桌面的壓力始終等于它的重力,所以A對桌面的壓力不變.由于A與桌面的接觸面積增大,根據(jù)壓強公式p=FS可知,14、小于上升貼近地面【解析】

[1][2]常溫下二氧化碳氣體的密度大于空氣密度,但蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體溫度高,所以密度小于空氣密度,上升到頂部,較長的蠟燭因缺氧氣而先熄滅。[3]發(fā)生火災時,燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高,密度較小而上浮,會分布在房間上方,所以為了避免吸入燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體,應該貼近地面爬行。15、2×105連通器【解析】

深度為20m的某處受到的水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa;根據(jù)船閘的結構特點可知,其在工作時,上端開口,下部連通,即符合連通器的定義,所以船閘是利用連通器的原理工作的.16、變小【解析】

[1]選手落水前后,龍舟始終處于漂浮狀態(tài),即處于平衡狀態(tài)。當物體處于平衡狀態(tài)時,重力與浮力大小相等,當龍舟上的選手跳到水中去抓鴨后,龍舟重力變小,所以浮力變小。[2]選手的一只腳浸在1.5m深的水里,水對腳的壓強三、實驗題17、CC推動木盒做功最多(C球將木盒推得最遠)質量【解析】

(1)[1][2]球的動能大小通過它對木盒做功的多少來反映,而做功的多少可由木盒被推開距離的遠近來確定,這三個圖中(C)圖的木盒被推動的距離最大,因此說明C球的動能最大;(2)[3]在(A)和(C)的兩個實驗中,控制了小球高度相同也就是速度相同,小球的質量不同,所以(A)和(C)可以探究物體動能大小與質量的關系。18、受到向上浮力浮力排開液體的體積密度DE【解析】

(1)[1][2]A、B兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體受到向上的浮力,A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于物體受到浮力的大小。(2)[3]比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關。(3)[4]比較C、D兩圖,彈簧測力計的示數(shù)不同,能說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小與液體密度有關。(4)[5][6]比較D、E兩圖可說明物體浸沒在同種液體中,深度不同,彈簧測力計的示數(shù)相同,浮力相同,所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關。19、靜止重力勢動木塊移動的距離乙丙【解析】

(1)三次實驗都要讓小球由靜止狀態(tài)開始滾下。(2)[2][3][4]小球沿斜面下滾的過程中,它的質量不變,高度變小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,所以此過程中重力勢能主要轉化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(3)[5][6]要研究的是動能大小與速度的關系應該保持小球的質量不變而改變其速度,即讓小球從

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